氯氣的主要用途：
（1）消毒
（2）化學(xué)工業(yè)的
 

（3）SiCl4、SeCl4、TiCl4是制取
 
、
 
、
 
的重要中間物質(zhì)． 在有機(jī)化學(xué)工業(yè)中，是造
 
、
 
、
 
、
 
、
 
、
 
的重要原料．
考點(diǎn)：氯氣的物理性質(zhì),氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：鹵族元素
分析：氯氣具有殺菌消毒的作用，常用作自來水消毒劑，另外氯氣還是一種重要的化工原料，比如SiCl4、SeCl4、TiCl4是制取高純硅、鍺和金屬鈦的重要中間物質(zhì)；在有機(jī)化工中，氯氣是合成塑料、橡膠、人造纖維、農(nóng)藥、染料和藥品的重要原料．
解答： 解：氯氣具有殺菌消毒的作用，常用作自來水消毒劑，另外氯氣還是一種重要的化工原料，比如SiCl4、SeCl4、TiCl4是制取高純硅、鍺和金屬鈦的重要中間物質(zhì)；在有機(jī)化工中，氯氣是合成塑料、橡膠、人造纖維、農(nóng)藥、染料和藥品的重要原料，
故答案為：（2）重要原料；（3）高純硅、鍺、鈦；合成塑料、橡膠、人造纖維、農(nóng)藥、染料、藥品．
點(diǎn)評：本題主要考查的是氯氣的性質(zhì)，熟練掌握課本內(nèi)容即可輕松解答，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)不可能是原電池反應(yīng)的是（　�。�
A、Fe+2H+=Fe2++H2↑
B、H++OH-=H2O
C、2H2+O2=2H2O
D、Fe2++Zn=Fe+Cu2+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　　）
A、1mol鈉含有的電子數(shù)為23NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L氯氣所含的氯原子數(shù)為NA
C、16g氧氣中所含的氧原子數(shù)NA
D、18g水含有 NA個氫原子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（　�。�
A、FeCl3溶液與Cu的反應(yīng)：Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
B、過量的二氧化碳通入偏鋁酸鈉溶液中：CO2+2H2O+AlO2-=HCO3-+Al（OH）3↓
C、用KIO3氧化酸性溶液中的KI：5I-+IO3-+3H2O=3I2+6OH-
D、用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡：Ag+2H++NO3-=Ag++NO↑+H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活，社會密切相關(guān)．下列說法正確的是（　�。�
A、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
B、春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，應(yīng)把“爆竹聲聲辭舊歲，總把新桃換舊符”發(fā)揚(yáng)光大
C、近期H7N9型禽流感又在蔓延，應(yīng)少吃熟的家禽食品
D、“霧霾天氣”“溫室效應(yīng)”“光化學(xué)煙霧”“PM2.5”等都與汽車尾氣排放有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和做法，不正確的是（　�。�
A、粗鹽提純中除泥沙的操作順序是：溶解、過濾、蒸發(fā)
B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣完畢后，應(yīng)先取出集氣瓶，再取出導(dǎo)管，最后停止加熱
C、蒸餾操作時，冷凝管從上面進(jìn)水，從下面出水
D、用試管夾夾持試管時，把試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將1.000g FeC2O4?2H2O固體樣品放在熱重分析儀中進(jìn)行熱重分析，測得其熱重分析曲線（樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線）如圖所示：
已知：①草酸鹽受熱分解易放出碳的氧化物．②500℃之前，該熱重分析儀的樣品池處于Ar氣氣氛中，500℃時起，樣品池與大氣相通．完成下列填空：
（1）300℃時是樣品脫水的過程，試確定350℃時樣品是否脫水完全
 
（填“是”或“否”），判斷的理由是
 
（要求寫出推算過程）．
（2）400℃時發(fā)生變化的化學(xué)方程式是
 
．
（3）將600℃時樣品池中殘留的固體隔絕空氣冷卻至室溫，再向該固體中加入一定量的稀鹽酸剛好完全溶解，用pH試紙測得所得溶液的pH=3，其原因是
 

（用離子方程式回答）．向該溶液中滴加適量NaOH溶液，生成紅褐色沉淀，測得此時溶液中鐵元素的離子濃度為4.0×10-11 mol?L-1，則此時溶液的pH=
 
（已知：Ksp[Fe（OH）2]=8.0×10-16，Ksp[Fe（OH）3]=4.0×10-38）．
（4）將1 500℃時樣品池中殘留的固體隔絕空氣冷卻后，用稀鹽酸溶解得一棕黃色溶液．取少量該溶液滴加KSCN，溶液顯血紅色；另取少量該溶液滴加K3[Fe（CN）6]（鐵氰化鉀）溶液，產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀．試寫出圖中1 400℃時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，
產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀的離子反應(yīng)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A～M均為有機(jī)物，有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系．A的分子式為C9H9O2Cl，其苯環(huán)上只有兩個取代基，A與F均能與 NaHCO3溶液反應(yīng)，F(xiàn)的分子式為C9H10O2；D不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；M與足量NaOH溶液反應(yīng)后的有機(jī)產(chǎn)物，其一氯代物只有一種．

請回答：
（1）A分子中所含官能團(tuán)名稱是
 
．
（2）反應(yīng)①～⑦中，屬于消去反應(yīng)的是
 
 （填反應(yīng)序號）．
（3）D、M的結(jié)構(gòu)簡式分別為
 
、
 
．
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．
反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為
 
．
（5）同時符合下列條件的F的同分異構(gòu)體共有
 
種．
a．能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
b．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c．核磁共振氫譜上有四個峰，其峰面積之比為1：1：2：6．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行NH3、Cl2的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置有省略）．請按要求填空．

供選擇的裝置：

（1）裝置A除可制備NH3外，還可制備其他多種氣體，比如氧氣和氫氣，寫出用鋅和硫酸制備氫氣的化學(xué)方程式
 
．
（2）裝置A中的燒瓶內(nèi)固體宜選用
 
（選填以下選項的代號），
a．堿石灰      b．氯化鈣     c．五氧化二磷      d．生石灰
為制取干燥氨氣，可將裝置A與裝置
 
（填編號，從供選擇的裝置中選�。┻B接；．
（3）若欲制取純凈、干燥的氯氣，可從I、Ⅱ、Ⅲ裝置中選取合適的裝置與C依次相連．則連接次序?yàn)镃、
 
（填編號）；
（4）B為探究氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置．實(shí)驗(yàn)時先向B通入氨氣，然后關(guān)閉c活塞，再向B通入氯氣．
①實(shí)驗(yàn)中裝置B的燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下
 
Cl2+
 
NH3═
 
NH4Cl+
 
N2，請你配平方程式．
②請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽離子
 
．
③實(shí)驗(yàn)完畢后觀察到B燒瓶內(nèi)還有黃綠色氣體，簡述如何處理才能不污染環(huán)境
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案