一定條件下,能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的黑色固體是( )
| A. | FeO | B. | 石墨粉 | C. | MnO2 | D. | Fe2O3 |
鐵的氧化物和氫氧化物. | |
專(zhuān)題: | 幾種重要的金屬及其化合物. |
分析: | A.FeO是黑色固體,能與稀鹽酸反應(yīng); B.石墨粉是黑色固體,與稀鹽酸不反應(yīng); C.MnO2是黑色固體,與稀鹽酸不反應(yīng); D.Fe2O3是紅色固體,能與稀鹽酸反應(yīng). |
解答: | 解:A.FeO是黑色固體,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水,故A正確; B.石墨粉是黑色固體,與稀鹽酸不反應(yīng),故B錯(cuò)誤; C.MnO2是黑色固體,與稀鹽酸不反應(yīng),故C錯(cuò)誤; D.Fe2O3是紅色固體,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故D錯(cuò)誤; 故選A. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查物質(zhì)的鹽酸及性質(zhì),難度不大.要注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用來(lái)表示可逆反應(yīng)2A(g)+B(g) 2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的正確圖像為( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖為元素周期表中短周期的一部分,關(guān)于Y、Z、M的說(shuō)法正確的是(雙選)( )
A.離子半徑:M->Z2->Y-
B.Z元素形成的氧化物都是共價(jià)化合物
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性,Y>Z>M
D.三種元素中,M的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在密閉容器中,一定條件下,進(jìn)行如下反應(yīng):NO(g)+CO(g)1/2N2(g)+CO2(g) ΔH=-373.2 kJ·mol-1,達(dá)到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是( )
A.加催化劑同時(shí)升高溫度 B.加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)
C.升高溫度同時(shí)充入N2 D.降低溫度同時(shí)增大壓強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氯氣用途十分廣泛,可用于生產(chǎn)半導(dǎo)體材料硅,其生產(chǎn)的流程如下,下列說(shuō)法不正確的是( )石英砂粗硅四氯化硅純硅.
| A. | ①③是置換反應(yīng),②是化合反應(yīng) |
| B. | 高溫下,焦炭與氫氣的還原性均強(qiáng)于硅 |
| C. | 任一反應(yīng)中,每消耗或生成28 g硅,均轉(zhuǎn)移4 mol電子 |
| D. | 如果焦炭不足,反應(yīng)①會(huì)釋放CO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)結(jié)果、人身安全都非常重要.在下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
| A. | 聞氣體氣味 | B. | 移走蒸發(fā)皿 | C. | 傾倒液體 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某氣體可能含有HCl、CO2中的一種或兩種,若將該氣體通過(guò)AgNO3溶液,有白色沉淀生成;若將該氣體通入少量澄清石灰水,無(wú)明顯現(xiàn)象.由此可知該氣體中( 。
| A. | 只有HCl,無(wú)CO2 | B. | 只有CO2,無(wú)HCl |
| C. | 一定是HCl和CO2的混合氣體 | D. | HCl一定有,CO2無(wú)法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用綠色化學(xué)原理,用甲烷合成乙酸乙酯,欲使原子利用率最大,還需消耗的其他反應(yīng)物有( 。
| A. | CO | B. | CO2和H2O | C. | H2O與O2 | D. | CH3OH與O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸的反應(yīng)方程式為:
Na2S2O3+H2SO4====Na2SO4+S↓+SO2+H2O,
某實(shí)驗(yàn)興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響(加熱儀器和夾持儀器均已省略)。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉b置甲,探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;裝置乙,探究______對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(2)通過(guò)甲、乙裝置,分別進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下,并經(jīng)分析得出相關(guān)結(jié)論:
結(jié)論1:由Ⅰ和Ⅱ兩組數(shù)據(jù)可知______________________________________;
結(jié)論2:由Ⅱ和Ⅲ兩組數(shù)據(jù)可知______________________________________。
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