分析 A可跟酸反應(yīng),又可與堿反應(yīng),生成兩種氣體,且兩種氣體能反應(yīng),由C+氨水→A,D+C的溶液→A,知D為NH3,則A為銨鹽,由A可跟酸反應(yīng),又可與堿反應(yīng),A為弱酸弱堿鹽,由A的溶液+濃H2SO4→B+C,知B是NH4HSO4或(NH4)2SO4,推知F為K2SO4,由A的溶液+KOH→E+D,知E為K2SO3,C為SO2,A為(NH4)2SO3或NH4HSO3,以此解答該題.
解答 解:A可跟酸反應(yīng),又可與堿反應(yīng),生成兩種氣體,且兩種氣體能反應(yīng),由C+氨水→A,D+C的溶液→A,知D為NH3,則A為銨鹽,由A可跟酸反應(yīng),又可與堿反應(yīng),A為弱酸弱堿鹽,由A的溶液+濃H2SO4→B+C,知B是NH4HSO4或(NH4)2SO4,推知F為K2SO4,由A的溶液+KOH→E+D,知E為K2SO3,C為SO2,A為(NH4)2SO3或NH4HSO3,
(1)由以上分析可知A為(NH4)2SO3或NH4HSO3,C為SO2,D為NH3,E為K2SO3,F(xiàn)為K2SO4,故答案為:(NH4)2SO3或NH4HSO3;SO2;NH3;K2SO3;K2SO4;
(2)E為K2SO3,SO32-具有還原性,與具有氧化性的Cl2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成SO42-和Cl-,反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2SO3+Cl2+H2O=K2SO4+2HCl,反應(yīng)的離子方程式為:SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+,
故答案為:SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,解答無(wú)機(jī)框圖題,須找到解題突破口,本題注意A可跟酸反應(yīng),又可與堿反應(yīng),為解答該題的關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 13C與15N有相同的中子數(shù) | |
B. | 13C一種同位素14C具有放射性,14C不可用于考古斷代,推算出文物的年代 | |
C. | 一個(gè)15N的質(zhì)量約為2.5×10-25 kg | |
D. | 15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)不相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2F2+2H2O═4HF+O2 | B. | 2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑ | ||
C. | 2K+2H2O═2KOH+H2↑ | D. | 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的氫氧化鈉中混有氯化鈉雜質(zhì) | |
B. | 滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其它操作均正確 | |
C. | 盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò),未用待測(cè)液潤(rùn)洗 | |
D. | 堿式滴定管尖嘴部分的氣泡沒(méi)全部趕跑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 強(qiáng)弱電解質(zhì)的區(qū)別是溶液的導(dǎo)電能力大小 | |
B. | 溶液與膠體的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng) | |
C. | 相同條件下,等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多 | |
D. | 約含6.02×1023個(gè)Na+的Na2O2投入水中配成1L溶液,Na+的物質(zhì)的量濃度為1mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和氣體生成 | |
B. | 室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中c(Cl-)+c(H+)<c(NH4+)+c(OH-) | |
C. | pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中,c(H+)前者小于后者 | |
D. | Na2CO3溶液加入少量Ca(OH)2固體,CO32-水解成都減小,溶液的pH減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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