若某原子在處于能量最低狀態(tài)時(shí)，外圍電子排布式為4d15s2，則下列說法正確的是(　　)

A．該元素原子處于能量最低狀態(tài)時(shí)，原子中共有3個(gè)未成對(duì)電子

B．該元素原子核外共有5個(gè)電子層

C．該元素原子的M能層共有8個(gè)電子

D．該元素原子最外層共有3個(gè)電子


B　[A中原子中應(yīng)有1個(gè)未成對(duì)電子；B中n＝5，原子核外共5個(gè)電子層；C中M層為n＝3，電子排布式為3s23p63d10，共18個(gè)電子；D中最外層為第5層，只有2個(gè)電子。]


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


(1)已知：

       ①Fe(s)＋O2(g)===FeO(s)

       ΔH1＝－272.0 kJ·mol－1；

       ②2Al(s)＋O2(g)===Al2O3(s)

       ΔH2＝－1 675.7 kJ·mol－1。

       Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是_______________________________________________________________

       _______________________________________________________________。

       某同學(xué)認(rèn)為，鋁熱反應(yīng)可用于工業(yè)煉鐵，你的判斷是________(填“能”或“不能”)，你的理由是___________________________________________

       ________________________________________________________________。

       (2)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B，如圖所示。

       ①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是________(填“吸”或“放”)熱反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，其他條件不變，升高溫度，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

       ②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為________(填字母)。

       A．升高溫度       B．增大反應(yīng)物的濃度

       C．降低溫度       D．使用催化劑

      

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)堿金屬的性質(zhì)規(guī)律思考下列問題。

(1)鈉與氧氣反應(yīng)有Na2O、Na2O2兩種氧化物生成，其他堿金屬單質(zhì)與氧氣反應(yīng)也只生成兩種類似的氧化物嗎？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)事實(shí)及其解釋不正確的是(　　)

A．滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色，微熱后紅色加深，是因?yàn)镹aHCO3分解生成了Na2CO3

B．鈉保存在煤油中，是因?yàn)槊河筒慌c鈉發(fā)生反應(yīng)，鈉比煤油密度大，煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣

C．用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣，脫脂棉燃燒，說明CO2、H2O與Na2O2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D．鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3，原因是鈉與氧氣生成的Na2O與水和二氧化碳反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”。

(1)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________，該反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量__________(填“大于”或“小于”)生成物的總能量。

(2)裝置Ⅰ中的試劑是__________(填字母)

a．稀鹽酸  b．稀硫酸

c．小蘇打  d．石灰石

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先打開彈簧夾__________(填“K1”或“K2”)，觀察到預(yù)期現(xiàn)象后，關(guān)閉它，再打開另一個(gè)彈簧夾。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中將帶火星的木條置于a口，觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃。

①為觀察到最終木條復(fù)燃，甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管，目的是________________________________________________________________________；

②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃，也不能證明CO2參與了反應(yīng)，原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)為進(jìn)一步達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是：取最終反應(yīng)后Ⅲ中所得固體，________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


同周期的三種元素X、Y、Z，已知其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱為HXO4>H2YO4>H3ZO4，則下列判斷錯(cuò)誤的是(　　)

A．原子半徑：X>Y>Z             B．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HX>H2Y>ZH3

C．電負(fù)性：X>Y>Z               D．非金屬性：X>Y>Z

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


1)以下列出的是一些原子的2p能級(jí)和3d能級(jí)中電子排布的情況。試判斷，哪些違反了泡利不相容原理________，哪些違反了洪特規(guī)則____________________。

(2)某元素的激發(fā)態(tài)(不穩(wěn)定狀態(tài))原子的電子排布式為1s22s22p63s13p33d2，則該元素基態(tài)原子的電子排布式為____________________________；其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是________。

(3)將下列多電子原子的原子軌道按軌道能量由低到高順序排列：2s　3d　4s　3s　4p　3p

軌道能量由低到高排列順序是____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列除雜操作可行的是(　　)

A．通過濃硫酸除去HCl中的H2O

B．通過灼熱的CuO除去H2中的CO

C．通過灼熱的鎂粉除去N2中的O2

D．通過水除去CO中的CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


1 mol乙醛分子中含有σ鍵的數(shù)目為________，乙酸的沸點(diǎn)明顯高于乙醛，其主要原因是____________________________________________。

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