3.將以下各實(shí)驗(yàn)所需的試劑寫在空格中:
①用氯化鉀和二氧化錳制取氯氣后的試管中,殘留的黑色物質(zhì),可用濃鹽酸加熱洗滌.
②做碘升華實(shí)驗(yàn)后燒瓶壁上的碘,可用酒精洗滌.
③欲在燒杯中制取HI氣體,可加碘化鉀固體和磷酸一起供熱即可,欲除去氯氣中的少量氯化氫,可讓氣體通過飽和食鹽水洗滌.
④氯化鉀中混有少量的碘化鉀要除去,方法是將其溶于水后,滴入足量氯水充分反應(yīng),再加入四氯化碳振蕩、靜置分層、分液,最后將上層水溶液蒸干即得純氯化鉀.

分析 ①二氧化錳能與濃鹽酸反應(yīng);
②碘易溶于酒精;
③HI氣體有較強(qiáng)的還原性,氯氣在飽和食鹽水中的溶解度較;
④氯氣能將碘化鉀氧化為碘單質(zhì),碘易溶于四氯化碳.

解答 解:①加熱條件下二氧化錳能與濃鹽酸反應(yīng),可除去,故答案為:濃鹽酸;
②碘易溶于酒精,可洗滌,故答案為:酒精;
③HI氣體有較強(qiáng)的還原性,不能用氧化性的酸,可用磷酸;氯氣在飽和食鹽水中的溶解度較小,可除掉氯化氫,故答案為:磷酸;飽和食鹽水;
④氯氣能將碘化鉀氧化為碘單質(zhì),碘易溶于四氯化碳,可萃取,故答案為:氯水;四氯化碳.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純和除雜等問題,題目難度不大,根據(jù)除雜是不能引入新的雜質(zhì)、不能影響被提純的物質(zhì)的性質(zhì)和量,并且操作簡(jiǎn)單可行,除雜時(shí)要結(jié)合物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.2.24 L CO2中含有原子數(shù)為0.3NA
B.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-為0.1NA
C.一定條件下,4.6 g NO2和N2O4混合氣體中含有的N原子數(shù)目為0.1NA
D.1L0.1molL-1的氨水中有NA個(gè)NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(加熱及夾持設(shè)備已略).

有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g/cm30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-l309-1l6
請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)A中藥品為1:3的無水乙醇和濃硫酸混合液,寫出制備乙烯的化學(xué)反應(yīng)方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(2)下列有關(guān)A中反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是AD(填編號(hào))
A.將乙醇緩慢加入濃硫酸中配制混合酸
B.溫度在140℃時(shí),其主要反應(yīng)為取代反應(yīng)
C.濃硫酸的作用是脫水和催化
D.加入碎瓷片的作用是加快反應(yīng)速度
(3)裝置D中品紅溶液的作用是驗(yàn)證二氧化硫是否被除盡;同時(shí)B裝置是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)E中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出堵塞時(shí)的現(xiàn)象玻璃管中液面上升.
(4)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E,其主要目的是減少液溴揮發(fā),但又不能用冰水,其原因是1,2-二溴乙烷易凝結(jié)成固體而發(fā)生堵塞.
(5)裝置F中的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.將100.0mL0.200mol•L-1HAc與300.0mL0.400mol•L-1HCN混合,計(jì)算混合溶液中各離子濃度.(Ka(HAC)=1.75×10-5,Ka(HCN)=6.2×10-10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切.
(1)漂白液、漂白粉是常用的消毒劑、漂白劑.已知碳酸的Ka1=4.30×10-7,Ka2=5.61×10-11;次氯酸的Ka=2.95×10--8.少量CO2通入NaClO溶液中,反應(yīng)的離子方程式為ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
漂白粉的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2,漂白粉長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)失效,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO、2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室配制FeSO4溶液時(shí),將FeSO4固體溶解于稀硫酸中,并加少量鐵屑防氧化,最后可加苯或汽油(試劑)隔絕空氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.有一包白色粉末,其中可能含有Ba(NO32、CaCl2、K2CO3,現(xiàn)做以下實(shí)驗(yàn):
①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成;
②向①的懸濁液中加入過量稀硝酸,白色沉淀消失,并有氣泡產(chǎn)生;
③取少量②的溶液滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷原白色粉末中肯定含有K2CO3、CaCl2,可能含有Ba(NO32
(2)寫出一定發(fā)生的離子方程式:Ca2++CO32-=CaCO3↓;CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.對(duì)一份白色固體,經(jīng)過初步分析得知,其含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4等物質(zhì)中的一種或幾種.甲乙兩位同學(xué)為了進(jìn)一步確定這份白色固體的組成進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)甲取了少量白色固體在試管內(nèi)用水溶解,結(jié)果得無色澄清的液體.因此,甲判斷肯定有一種物質(zhì)不存在.這種物質(zhì)的化學(xué)式是:CuSO4
(2)在上述試管內(nèi)依次加入了稍過量的BaCl2溶液和稀硝酸,結(jié)果是先產(chǎn)生了白色沉淀,后又有一部分沉淀消失,且溶液里冒出了無色氣泡.甲據(jù)此判斷肯定有兩種物質(zhì)存在.這兩種物質(zhì)是Na2CO3、Na2SO4,沉淀消失的有關(guān)的離子方程式是BaCO3+2H+═Ba2++H2O+CO2↑.
(3)乙將甲實(shí)驗(yàn)后所得混合物進(jìn)行了過濾,取濾液約2ml于另一支潔凈的試管里,然后向該其中加入了稍過量的AgNO3溶液和稀硝酸,結(jié)果也產(chǎn)生了白色沉淀.因此乙判斷那份白色固體中肯定有NaCl.你認(rèn)為乙的結(jié)論:(填“對(duì)”或“不對(duì)”)不對(duì),理由是:步驟(2)加入BaCl2引入氯離子..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某品牌治療缺鐵性貧血藥品的主要成分是亞鐵鹽(如FeSO4),研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該藥品是否因氧化而變質(zhì).
[實(shí)驗(yàn)步驟]取1~2粒藥片,研磨,加水溶解配成溶液,取少量上層清液于試管中,滴加1~2滴KSCN溶液.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]①溶液變成血紅色色.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]藥品已氧化變質(zhì).
[拓展應(yīng)用]②保存該藥品時(shí)應(yīng)注意密封.
③生活中可通過攝入富含鐵的食物來補(bǔ)充鐵元素,下列食物中富含鐵元素和是a(填食物編號(hào)).
a.動(dòng)物肝臟 b.小白菜 c.大米.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用說法正確的是( 。
A.碳酸鈉可作胃酸的中和劑B.SiO2可用于制造太陽能電池
C.鐵經(jīng)常用作紅色油漆和涂料D.生石灰用作食品抗氧化劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案