（12分）在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置（夾持裝置末畫出）制取氯酸鉀、次氯酸鉀和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②試管里盛有15mL 30%KOH溶液，并置于水浴中；③試管里盛有15mL 8% KOH溶液，并置于冰水浴中；④試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）在答題卡方框中畫出二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的裝置圖（鐵架臺(tái)和加熱裝置可不畫出）

（2）制取氯氣時(shí)，向燒瓶中加入適量濃鹽酸的操作是                          。

（3）比較制取氯酸鉀和次氯酸鉀的條件，二者的差異是：                      。

反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是        （填寫編號(hào)字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是         （填寫實(shí)驗(yàn)名稱）。

（4）本實(shí)驗(yàn)中制取氯酸鉀的離子方程式是                       。

（5）實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

溶液初從紫色逐漸變?yōu)?U>       色

氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色

隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

 

然后溶液從無色逐漸變?yōu)?U>      色

 

（1）（2分）

（2）先打開分液漏斗上面的塞子，再打開分液漏斗的旋塞，使?jié)恹}酸滴入燒瓶中。（1分）

（3）堿溶液（或反應(yīng)物）的濃度不同，反應(yīng)溫度不同；M：過濾。（各1分）

（4）3Cl2+6OH－=ClO3－+5Cl－+3H2O（2分）

（5）（各1分）

紅

 

 

氯氣與水反應(yīng)生成HclO將石蕊氧化為無色物質(zhì)

黃綠

繼續(xù)通入的氯氣溶于水使溶液呈黃綠色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)．

圖1中：①為氯氣發(fā)生裝置；
②的試管里盛有15mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；
③的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；
④的試管里加有紫色石蕊試液；
⑤為尾氣吸收裝置．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）寫出裝置③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
．
（2）如果實(shí)驗(yàn)室中MnO2用完了，則下列物質(zhì)可能可以用來代替MnO2制Cl2的是：
AC
AC
．（已知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘aBiO3＞PbO2＞MnO2＞Na2O2＞FeCl3）
A．NaBiO3     B．FeCl3     C．PbO2     D．Na2O2
（3）比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是①
制取溫度不同
制取溫度不同
； ②
制取時(shí)堿的濃度也不同
制取時(shí)堿的濃度也不同
．
（4）反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出．圖2、3中符合該晶體溶解度曲線的是
M
M
（填寫編號(hào)字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是
過濾
過濾
（填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱）．
（5）根據(jù)④的試管里紫色石蕊試液的顏色變化可否證明氯氣的強(qiáng)氧化性
否
否
．為什么？
石蕊溶液褪色的是因?yàn)镠ClO的強(qiáng)氧化性而不是Cl2
石蕊溶液褪色的是因?yàn)镠ClO的強(qiáng)氧化性而不是Cl2
．
（6）若②的試管溶液中不但有KClO3生成還有KClO生成，且二者的物質(zhì)的量之比為1：2，則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為：
7：3
7：3
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（共16分）在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)制取氯氣時(shí)，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過_____________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有_______(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置。

(A)堿石灰   (B)飽和食鹽水    (C)濃硫酸    (D)飽和碳酸氫鈉溶液

(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是：____________________________。

反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號(hào)字母)；從②的試管中分離出該晶體的方法是__________(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

 (3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是______________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色

氯氣與水反應(yīng)生成的H＋使石蕊變色

隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

_______________________________

然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色

_______________________________

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年吉林省長春二中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于熱水浴中；③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）裝置①是氯氣發(fā)生裝置，圓底燒瓶中盛放MnO2固體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為               。
（2）如果實(shí)驗(yàn)室中MnO2用完了，則下列物質(zhì)可能可以用來代替MnO2制Cl2的是：     
A．NaBiO3     B．FeCl3     C．PbO2
（已知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘aBiO3＞PbO2＞MnO2＞FeCl3）
（3）比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是①         ； ②         。
（4）反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是    (填寫編號(hào)字母)；從②的試管中分離出該晶體的方法是       （填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱）。

（5）一定量的氫氣在氯氣中燃燒，所得的混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液（密度為1.2g/mL）恰好完全吸收，測得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.0500mol。所得溶液中Cl－離子的物質(zhì)的量          。

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學(xué)期12月月考理綜試卷（化學(xué)部分） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共16分）在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)制取氯氣時(shí)，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過_____________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有_______(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置。

(A)堿石灰    (B)飽和食鹽水     (C)濃硫酸     (D)飽和碳酸氫鈉溶液

(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是：____________________________。

反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號(hào)字母)；從②的試管中分離出該晶體的方法是__________(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

 (3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是______________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色

氯氣與水反應(yīng)生成的H＋使石蕊變色

隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

_______________________________

然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色

_______________________________

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年浙江金華一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

 

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊

試液；⑤為尾氣吸收裝置。

   請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

⑴ 制取氯氣時(shí)，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過_____________（填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的HCl氣體，可在①與②之間安裝盛有_______（填寫下列編號(hào)字母）的凈化裝置。

   A.堿石灰             B.飽和食鹽水            C.濃硫酸

⑵ 如果將過量二氧化錳與20 mL 12 mol·L－1的鹽酸混合加熱，充分反應(yīng)后生成的氯氣明顯少于0.06 mol。其主要原因：

①_______________________________________________，

②__________________________________________________________________________。

⑶ 比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是

①                                            ；

②                                            。

反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。下圖

中符合該晶體溶解度曲線的是_______（填寫編號(hào)字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是__________（填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱）。

⑷ 實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻住?/p>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色

氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色

隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

______________________________________

然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色

______________________________________

 

 

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