9.某同學用稀NaOH溶液作SO2的尾氣吸收液,實驗完畢測得吸收液的pH約為10(已知:相同溫度下飽和Na2SO3溶液的pH約為9.5),則下列說法正確的是(  )
A.該溶液中:c(OH-)>c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(H+
B.該溶液中:c(Na+)+c(H+)═c(OH-)+2c(SO32-
C.該溶液的溶質(zhì)為Na2SO3和NaHSO3
D.該溶液pH約為10的原因是NaOH過量

分析 某同學用稀NaOH溶液作SO2的尾氣吸收液,實驗完畢測得吸收液的pH約為10,相同溫度下飽和Na2SO3溶液的pH約為9.5,說明二氧化硫被吸收后生成亞硫酸鈉,氫氧化鈉剩余,溶液中溶質(zhì)為氫氧化鈉和亞硫酸鈉,據(jù)此分析選項.

解答 解:A.分析可知溶液中溶質(zhì)為氫氧化鈉和亞硫酸鈉,溶液PH=10,相同溫度下飽和Na2SO3溶液的pH約為9.5,說明氫氧化鈉少量剩余,溶液中c(OH-)<c(Na+),故A錯誤;
B.溶液中存在電荷守恒為:c(Na+)+c(H+)═c(OH-)+2c(SO32-)+c(HSO3-),故B錯誤;
C.用稀NaOH溶液作SO2的尾氣吸收液,實驗完畢測得吸收液的pH約為10,相同溫度下飽和Na2SO3溶液的pH約為9.5,說明二氧化硫被吸收后生成亞硫酸鈉,氫氧化鈉剩余,溶液中溶質(zhì)為氫氧化鈉和亞硫酸鈉,故C錯誤;
D.用稀NaOH溶液作SO2的尾氣吸收液,實驗完畢測得吸收液的pH約為10,相同溫度下飽和Na2SO3溶液的pH約為9.5,說明是NaOH過量,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了溶液酸堿性的分析判斷、物質(zhì)性質(zhì)理解應(yīng)用、電解質(zhì)溶液中電荷守恒、離子濃度大小比較等,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.配位鍵是一種特殊的共價鍵,即共用電子對由某原子單方面提供和另一缺電子的粒子結(jié)合.如NH4+就是由NH3(氮原子提供電子對)和H+(缺電子)通過配位鍵形成的.據(jù)此,回答下列問題:
(1)下列粒子中可能存在配位鍵的是BD.
A.CO2B.H3O+C.CH4D.H2SO4
(2)硼酸(H3BO3)溶液呈酸性,試寫出其電離方程式:H3BO3+H2O?H++[B(OH)4]-
(3)科學家對H2O2結(jié)構(gòu)的認識經(jīng)歷了較為漫長的過程,最初,科學家提出了種觀點:
甲:、乙:HOOH,式中O→O表示配位鍵,在化學反應(yīng)中O→O鍵遇到還原劑時易斷裂.化學家Baeyer和Villiyer為研究H2O2的結(jié)構(gòu),設(shè)計并完成了下列實驗:a.將C2H5OH與濃H2SO4反應(yīng)生成(C2H52SO4和水;b.將制得的(C2H52SO4與H2O2反應(yīng),只生成A和H2SO4;c.將生成的A與H2反應(yīng)(已知該反應(yīng)中H2做還原劑).
①如果H2O2的結(jié)構(gòu)如甲所示,實驗c中化學反應(yīng)方程式為(A寫結(jié)構(gòu)簡式)
②為了進一步確定H2O2的結(jié)構(gòu),還需要在實驗c后添加一步實驗d,請設(shè)計d的實驗方案:用無水硫酸銅檢驗c的反應(yīng)產(chǎn)物中有沒有水生成.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì),按沸點降低順序排列的一組是(  )
A.HF、HCl、HBr、HIB.F2、Cl2、Br2、I2
C.H2O、H2S、H2Se、H2TeD.CI4、CBr4、CCl4、CF4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列操作中所發(fā)生的化學反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A.氫氧化鋇晶體與氯化銨混合研磨B.用銅與濃硝酸制取NO2
C.燒堿溶液與硫酸氫鈉溶液混合D.鎳鎘充電電池放電

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.海洋資源的利用具有廣闊前景.
(1)無需經(jīng)過化學變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是BD(填序號)
A.Cl2    B.淡水    C.燒堿    D.食鹽
(2)圖1是從海水中提取鎂的簡單流程.

①操作A是過濾.
②無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,該反應(yīng)的化學方程式為MgCl2(熔融) $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
③海水提鎂的過程,為什么要將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸V,再轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V?
海水中氯化鎂的含量很大,但鎂離子濃度很低,該過程可以使鎂離子富集,濃度高,且成本低.
(3)海帶灰中富含以I-形式存在的碘元素.實驗室提取I2的途徑如下所示:

①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器名稱是a(填序號)
a.坩堝        b.試管       c.蒸發(fā)皿         d.燒杯
②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液,寫出該反應(yīng)的離子方程式2H++2I-+H2O2═I2+2H2O.
③用CCl4提取碘時除了用CCl4還可以選用的試劑是a(填字母序號)
a.苯    b.乙醇    c.乙酸
④為檢驗用CCl4提取碘后的水溶液中是否還含有碘單質(zhì).請寫出該實驗的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:
取少量溶液于試管中,滴加淀粉溶液,若溶液顯藍色,則說明溶液中有碘單質(zhì).
(4)利用海底的“可燃冰”制作的燃料電池的總反應(yīng)式為CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O,則該燃料電池的負極的電極反應(yīng)為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O.
(5)海底的煤經(jīng)綜合利用開發(fā)的副產(chǎn)物CO2能生產(chǎn)甲醇燃料,其反應(yīng)的方程式為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g).某科學實驗將6mol CO2和8mol H2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖2實線所示.a(chǎn),b,c,d括號內(nèi)數(shù)據(jù)表示坐標.
①a點正反應(yīng)速率大于(填“大于、等于或小于”)a點逆反應(yīng)速率.
②平衡時CO2的物質(zhì)的量濃度是2mol/L.
③能夠說明該反應(yīng)達到化學平衡狀態(tài)的標志是AC(雙選).
A.單位時間內(nèi)消耗1molCO2,同時生成3mol H2
B.混合氣體的密度不隨時間變化
C.CH3OH、H2的濃度不再隨時間變化
D.CH3OH和H2O濃度相等.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.25℃時,下列指定溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1mol•L-1Na2S溶液中:c(OH-)=c(H2S)+c(HS-
B.0.1mol•L-1 CH3COONH4溶液中:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
C.0.1mol•L-1pH=6的NaHSO3溶液中:c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H2SO3
D.0.1mol•L-1Na2CO3溶液與0.1mol•L-1NaHCO3溶液等體積混合所得溶液中:c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.某有機化合物6.2g在氧氣中完全燃燒,只生成8.8g CO2和5.4g H2O.下列說法錯誤的是( 。
A.該化合物碳元素的質(zhì)量分數(shù)38.71%B.該化合物的實驗式為CH3
C.該化合物分子式為C2H6O2D.該化合物中不能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(  )
A.將0.1mol Cl2通入一定量水中,HClO、Cl-、ClO-粒子數(shù)之和為0.2NA
B.12g NaHSO4固體中含陽離子數(shù)為0.1NA
C.將1molFe(OH)3加入到含3molHI的溶液完全反應(yīng)后,溶液中所含I-的數(shù)目為3NA
D.已知合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4 kJ•mol-1,當該反應(yīng)生成NA個NH3分子時,反應(yīng)放出的熱量大于46.2kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.可以把5種無色溶液:乙醇、苯酚、AgNO3溶液、KOH溶液、氫硫酸一一區(qū)分的試劑是( 。
A.新制堿性Cu(OH)2懸濁液B.FeCl3溶液
C.BaCl2溶液D.酸性KMnO4溶液

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