某實驗小組用下列裝置做乙醇催化氧化的實驗.

(1)實驗時,先加熱玻璃管中的銅網(wǎng),約1分鐘后鼓入空氣,此時銅絲即呈紅熱狀態(tài).若把酒精燈撤走,控制一定的鼓氣速度,銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束.
①乙醇的催化氧化反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
②控制鼓氣速度的方法是
 
,若鼓氣速度過快則會
 
,若鼓氣速度過慢則會
 

(2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是
 
;乙的作用是
 

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時間后,試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是
 
.集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
 

(4)已知有機分子中同一碳原子上接兩個羥基是不穩(wěn)定的,會自動脫水.

①寫出乙醇在銅或銀催化下受熱和氧氣反應(yīng)的方程式
 

②有人提出了醇催化氧化的兩種可能過程:
(A)去氫氧化
(B)加氧氧化
(在方框中填寫合理的有機結(jié)構(gòu)式,來體現(xiàn)是加氧氧化過程)
③若要證明這兩種過程哪一種正確的,你準(zhǔn)備用的方法是
 
(答方法名稱即可)
考點:性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題:實驗設(shè)計題
分析:(1)①銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束,說明反應(yīng)放熱;
②根據(jù)甲中的現(xiàn)象進(jìn)行解答;
(2)裝置甲是需要加熱得到乙醇蒸氣;乙裝置是通過冷卻得到以后生成的乙醛;
(3)乙醇催化氧化生成乙醛和水,乙醇蒸氣冷卻后為液體;空氣中的氧氣反應(yīng),所以最后收集的其他主要為氮氣;
(4)①乙醇的催化氧化反應(yīng)生成乙醛和水;
②醇催化氧化的兩種可能過程是去氫氧化為乙醛,也可以是加氧氧化,形成一個碳原子上連兩個羥基,產(chǎn)物不穩(wěn)定失水生成乙醛;
③可以利用同位素原子示蹤法證明反應(yīng)的歷程.
解答: 解:(1)①銅絲能長時間保持紅熱直到實驗結(jié)束,說明反應(yīng)放熱反應(yīng),
故答案為:放熱;
②鼓氣的速度越快,甲中單位時間內(nèi)冒出的氣體就越多,反之,越少,控制鼓氣速度的方法是控制甲裝置試管中單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù);若鼓氣速度過快則會帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度;若鼓氣速度過慢則會反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)所需溫度,
故答案為:控制甲裝置試管中單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù);帶走過多熱量,難以保證反應(yīng)所需溫度;反應(yīng)放熱太少,不能達(dá)到反應(yīng)所需溫度;
(2)裝置甲是需要加熱得到乙醇蒸氣;乙裝置是通過冷卻得到以后生成的乙醛,
故答案為:加熱;冷卻;
(3)乙醇催化氧化生成乙醛和水,乙醇蒸氣冷卻后為液體;空氣中的氧氣反應(yīng),所以最后收集的其他主要為氮氣,
故答案為:乙醛、乙醇、水等;氮氣;
(4)①乙醇的催化氧化反應(yīng)生成乙醛和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2 
Cu或Ag
 2CH3CHO+2H2O;
②醇催化氧化的兩種可能過程是去氫氧化為乙醛,也可以是加氧氧化,形成一個碳原子上連兩個羥基,產(chǎn)物不穩(wěn)定失水生成乙醛,
所以加氧氧化的中間產(chǎn)物結(jié)構(gòu)式為:
故答案為:;   
③依據(jù)研究有機化學(xué)反應(yīng)過程和原理的方法同位素示蹤法分析,
故答案為:同位素示蹤法.
點評:本題考查了有機物性質(zhì)反應(yīng)歷程和原理分析,掌握物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)條件是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、碳酸鈣溶于鹽酸:CO32-+2H+═H2O+CO2
B、鹽酸加到氫氧化鐵中:H++OH-═H2O
C、銅和稀硝酸的反應(yīng):3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
D、Ba(OH)2和(NH42SO4溶液 混合加熱:Ba2++SO42-═Ba SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一反應(yīng)體系中,有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì),這五種物質(zhì)分別是Cl2、MnO2、MnCl2、H2O、HCl(濃),其中Cl2、H2O均為生成物.
(1)五種物質(zhì)中若有一種物質(zhì)與其它四種物質(zhì)不屬于同一類,這種物質(zhì)是
 
,你的分類依據(jù)是
 

(2)該反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(3)若產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為2.24L,則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏加德常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、在同溫同壓時,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)目相同
B、17g氨氣所含電子數(shù)目為10NA
C、在常溫常壓下,11.2L氮氣所含的原子數(shù)目為NA
D、2g氫氣所含原子數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組為了探究原電池工作原理,進(jìn)行如下系列實驗:

結(jié)果:
(1)實驗一中銅片、鋅片表面均有紅色物質(zhì)析出,電流計指針偏轉(zhuǎn),但較短時間內(nèi)電流即明顯減。畬嶒灲Y(jié)束時測得鋅片減少了3.94g,銅片增重了3.84g,則該原電池的工作效率是(指參加原電池反應(yīng)的鋅占反應(yīng)總量的百分率):
 

(2)實驗二中剛將銅、鋅片插入溶液中時電流計指針有偏轉(zhuǎn),但立即就歸零了.為什么鋅的電子不能持續(xù)通過導(dǎo)線流向銅極給Cu2+?
 

(3)實驗三中鹽橋中K+流向
 
溶液(填ZnSO4或CuSO4),如果Zn的消耗速率為1×10-3mol/s,則K+的遷移速率為
 
mol/s.
(4)實驗四中電流計指針有偏轉(zhuǎn),寫出銅極的電極反應(yīng)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、3mol NO2與足量H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
B、常溫常壓下,22.4L氦氣含有NA個氦原子
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L單質(zhì)溴所含有的原子數(shù)目不為2NA
D、鈉在氧氣中燃燒,1 mol O2作氧化劑時得到的電子數(shù)為4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)↓+3H+
B、NH4HSO3溶液與少量的NaOH溶液混合加熱:NH+4+OH-
  △  
.
 
NH3↑+2H2O
C、向碳酸氫鈣溶液中加入少量氫氧化鉀溶液:Ca2++2HCO-3+2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
D、ZnS與CuSO4溶液反應(yīng):ZnS+Cu2+═CuS+Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量(g/100mL).
Ⅰ.實驗步驟:
(1)配制100mL待測白醋溶液.量取10.00mL食用白醋,注入燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到
 
(填儀器名稱)中定容,搖勻即得.
(2)用
 
取待測白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴
 
作指示劑.
(3)讀取盛裝0.1000mol/L NaOH 溶液的
 
(填儀器名稱)的初始讀數(shù).如果液面位置如圖所示,則此時的讀數(shù)為
 
mL.
(4)滴定.滴定過程中,眼睛應(yīng)觀察
 
.滴定終點后記錄NaOH溶液的終點讀數(shù).再重復(fù)滴定3次.
Ⅱ.實驗記錄
滴定次數(shù)
實驗數(shù)據(jù)(mL)
1 2 3 4
V(樣品) 20.00 20.00 20.00 20.00
V(NaOH)(消耗) 15.95 15.00 15.05 14.95
Ⅲ.?dāng)?shù)據(jù)處理與討論:
(1)甲同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時計算得:
平均消耗的NaOH溶液的體積 V=[(15.95+15.00+15.05+14.95)/4]mL=15.24mL.
指出他的計算的不合理之處:
 

按正確數(shù)據(jù)處理,可得c(市售白醋)=
 
mol/L;市售白醋總酸量=
 
g/100mL.
(2)乙同學(xué)仔細(xì)研究了該品牌白醋的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)其中還含有苯甲酸鈉作為食品添加劑,他想用資料法驗證醋酸與苯甲酸鈉不會發(fā)生離子互換反應(yīng),需查找在一定溫度下的醋酸與苯甲酸的
 
(填寫序號).
a.pH b.沸點c.電離常數(shù)d.溶解度
(3)在本實驗的滴定過程中,下列操作會使實驗結(jié)果偏大的是
 
(填寫序號).
a.未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤洗滴定管
b.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水
c.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氨基甲酸銨(簡稱甲銨)廣泛用于生產(chǎn)藥品、電子元件等,是一種優(yōu)良的氨化劑.
(1)甲銨可發(fā)生水解反應(yīng):NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3?H2O.不同pH和溫度(T)下,溶液中NH2COONH4的濃度減少一半所需時間(t)如下表所示.已知NH2COONH4的起始濃度均為0.08mol?L-1
pH
t/min
T/℃
10.09.08.07.0
153024166
20181384
2512852
①在20℃pH=8.0的條件下,反應(yīng)從起始至NH2COONH4的濃度減少一半時NH2COONH4的水解平均速率為
 

②分析表中數(shù)據(jù)可知,其他條件不變時,溶液的pH增大,NH2COONH4水解反應(yīng)速率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同);升高溫度,NH2COONH4水解反應(yīng)速率
 

(2)一定條件下,NH3和CO2反應(yīng)可生成甲銨:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H,向某密閉容器中充入2mol NH3和1molCO2發(fā)生上述反應(yīng),測得平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為70%,同時反應(yīng)放出65.52kJ熱量.
①升高溫度,固體質(zhì)量
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同);壓縮容器體積,氣體質(zhì)量
 

②上述反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=
 

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