近期在西非國家爆發(fā)的埃博拉疫情呈加速蔓延之勢，已知該病毒對化學藥品敏感，乙醇、高錳酸鉀溶液、次氯酸鈉溶液、雙氧水等消毒劑可以完全滅活病毒感染性。下列有關(guān)說法正確的是

A．乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達到消毒的目的

B．高錳酸鉀溶液和雙氧水的消毒原理相同

C．雙氧水具有較強的腐蝕性，不能用于皮膚的消毒

D．在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得到亞硫酸鈉和次氯酸

B

【解析】

試題分析：A、乙醇使蛋白質(zhì)變性并非是將病毒氧化，錯誤；B、高錳酸鉀溶液和雙氧水的消毒原理相同，都是利用二者的強氧化性，正確；C、雙氧水具有較強的氧化性，稀溶液能用于皮膚的消毒，錯誤；D、次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫，發(fā)生氧化還原反應生成硫酸根和氯離子，錯誤。

考點：考查化學與生活，物質(zhì)氧化性的應用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014-2015甘肅省白銀市高一上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學弄清氨的噴泉實驗原理后有了一個創(chuàng)新的設計：如果改換一下燒瓶內(nèi)的氣體和膠頭滴管與燒杯中的液體，也能做成噴泉實驗。那么下列各組中的氣體和液體不符合該學生設計的一組是

A．SO2和NaOH溶液 B．CO2和NaOH溶液

C．O2和水 D．Cl2和NaOH溶液

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖南省高三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將足量CO2氣體通入硅酸鈉溶液中，然后加熱蒸干，再在高溫下充分反應，最后所得的固體物質(zhì)是

A．Na2SiO3 B．Na2CO3、Na2SiO3 C．Na2CO3、SiO2 D．SiO2

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省天一高三上學期大聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列實驗操作及現(xiàn)象，能得出相應結(jié)論的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

①向溶液中通入CO2，

②繼續(xù)通入CO2至過量

①溶液變渾濁

②渾濁不消失

原溶液一定是NaAlO2溶液

B

①向溶液中加入KSCN溶液，②滴入一定量鹽酸

①溶液無明顯現(xiàn)象

②溶液變?yōu)檠t色

原溶液中可能含有Fe2+、NO3-

C

用潔凈鉑絲蘸取少量溶液進行焰色反應

火焰呈黃色

原溶液一定是鈉鹽溶液

D

向溶液中加入鹽酸

產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁

原溶液中一定含有CO32-

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省天一高三上學期大聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應I和反應Ⅱ?qū)儆谕环N反應類型的是

選項

反應Ⅰ

反應Ⅱ

A

甲烷與氯氣在光照條件下生成一氯甲烷

乙酸和碳酸鈉溶液反應

B

乙醇在催化劑條件下生成乙醛

乙烯與溴的四氯化碳溶液反應

C

油脂制備肥皂

乙烯制備聚乙烯

D

苯與液溴反應制備溴苯

乙醇和乙酸反應制備乙酸乙酯

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市高三上學期1月教學質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）氫是一種重要的非金屬元素。氫的單質(zhì)及其化合物在科學研究和工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛而重要的作用。

（1）工業(yè)上一般采用CO和H2反應合成可再生能源甲醇。反應如下：

CO（g） + 2H2（g） CH3OH（g） ΔH= -90.1KJ·mol-1

在250℃下，將一定量的CO和H2投入10L的密閉容器中，各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度（mol·L-1）變化如下表所示：（前6min沒有改變條件）

2min

4min

6min

8min

…

CO

0.07

0.06

0.06

0.05

…

H2

x

0.12

0.12

0.20

…

CH3OH

0.03

0.04

0.04

0.05

…

①x= 。

②250℃時該反應的平衡常數(shù)K的計算式為： （不必化簡）。

③若6min～8min只改變了某一條件，所改變的具體條件是 。

④第8min時，該反應是不是達到平衡狀態(tài) 。（填“是”或“不是”）

（2）某硝酸廠處理尾氣中的NO的方法是用H2將NO還原為N2。已知：

H2還原NO生成氮氣和水蒸氣的熱化學方程式是 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市高三上學期1月教學質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在可逆反應2A(g)+3B(g)xC(g)+D(g)中，已知：反應開始加入的物質(zhì)只有A、B，起始濃度A為5 mol·L-1，B為3 mol·L-1，前2 min C的平均反應速率為0.5 mol·L-1·min-1。2 min末，測得D的濃度為0.5 mol·L-1。則關(guān)于此反應的下列說法中正確的是

A．2 min末時A和B的濃度之比為5∶3

B．x=1

C．2 min末時B的濃度為1.5 mol·L-1

D．前2 min，A的消耗濃度為0.5 mol·L-1

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年甘肅省高三上學期期末理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。

圖1表示反應中能量的變化；圖2表示一定溫度下，在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后，CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化。

請回答下列問題：

（1）在“圖1”中，曲線 （填：a或b）表示使用了催化劑；該反應屬于 （填：吸熱、放熱）反應。

（2）下列說法正確的是

A．起始充入的CO為2mol

B．增加CO濃度，CO的轉(zhuǎn)化率增大

C．容器中壓強恒定時，反應已達平衡狀態(tài)

D．保持溫度和密閉容器容積不變，再充入1molCO和2molH2，再次達到平衡時n(CH3OH)/n(CO)會減小

（3）從反應開始到建立平衡， v(H2)＝_____；該溫度下CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的化學平衡常數(shù)為______。若保持其它條件不變，將反應體系升溫，則該反應化學平衡常數(shù)____ （填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）請在“圖3”中畫出平衡時甲醇百分含量（縱坐標）隨溫度（橫坐標）變化的曲線，要求畫壓強不同的2條曲線（在曲線上標出P1、P2，且P1<P2）。

（5）已知CH3OH(g)＋3/2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(g) ΔH＝－192.9kJ/mol

又知H2O(l)= H2O(g) ΔH＝＋44 kJ/mol，請寫出32g的CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學方程式 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作能達到目的的是

A．除去苯中混有的少量苯酚：加入適量NaOH溶液，振蕩、靜置后分液

B．除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸：加入NaOH溶液并加熱，振蕩、靜置后分液

C．檢驗鹵代烴中的鹵原子：取少量液體與NaOH溶液共熱后滴加AgNO3溶液

D．檢驗FeCl3溶液中是否含有Fe2+：取少量溶液先滴加氯水，再滴加KSCN溶液

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