【題目】無(wú)水FeCl2易吸濕、易被氧化,常作為超高壓潤(rùn)滑油的成分。某實(shí)驗(yàn)小組利用無(wú)水FeCl3和氯苯(無(wú)色液體,沸點(diǎn)132.2℃)制備少量無(wú)水FeCl2,并測(cè)定無(wú)水FeCl2的產(chǎn)率。

實(shí)驗(yàn)原理:2FeCl3+C6H5Cl2FeCl2+C6H4Cl2+HCl↑

實(shí)驗(yàn)裝置:按如圖所示組裝好的裝置,檢查氣密性后,向三頸燒瓶A中加入16.76g無(wú)水FeCl3和22.5g氯苯。

回答下列問(wèn)題:

(1)利用工業(yè)氮?dú)猓ê蠬2O、O2、CO2)制取純凈干燥的氮?dú)狻?/span>

①請(qǐng)從下列裝置中選擇必要的裝置,確定其合理的連接順序:a→________→上圖中的j口(按氣流方向,用小寫字母表示)。

②實(shí)驗(yàn)完成后通入氮?dú)獾闹饕康氖?/span>________

(2)裝置C中的試劑是________(填試劑名稱),其作用是________。

(3)啟動(dòng)攪拌器,在約126℃條件下劇烈攪拌30min,物料變成黑色泥狀。加熱裝置A最好選用__(填字母)。

a.酒精燈 b.水浴鍋 c.電磁爐 d.油浴鍋

(4)繼續(xù)升溫,在128~139℃條件下加熱2h,混合物顏色逐漸變淺,黏度降低。該步驟中加熱溫度已經(jīng)接近或超過(guò)氯苯沸點(diǎn),但氯苯實(shí)際損失量卻非常小,其原因是________

(5)繼續(xù)加熱1h后放置冷卻,在隔絕空氣條件下過(guò)濾出固體,用洗滌劑多次洗滌所得固體,置于真空中干燥,得到成品。若D中所得溶液恰好與25mL2.0mol·L-1NaOH溶液完全反應(yīng),則該實(shí)驗(yàn)中FeCl2的產(chǎn)率約為________(保留3位有效數(shù)字)。

【答案】fg→de→bc(提示:除水后再除氧氣,防止還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣) 將生成的HCl氣體排入裝置D中被水完全吸收 無(wú)水氯化鈣 防止水蒸氣進(jìn)入裝置A中使FeCl2、FeCl3水解 d 球形冷凝管可使揮發(fā)的氯苯冷凝回流 97.0%

【解析】

1)思路:先除CO2再除H2O(順帶除去吸收二氧化碳帶出來(lái)的水蒸氣)再除O2(除水后再除氧氣,防止還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣);

2)由FeCl2、FeCl3易水解性質(zhì)可解,前后一定要有干燥裝置;

3)油浴鍋的好處是便于控制溫度;

4)有冷凝管可使反應(yīng)物冷凝回流;

1)①由分析可知,裝置接口的連接順序?yàn)?/span>fg→de→bc,吸收裝置注意長(zhǎng)進(jìn)短出;②實(shí)驗(yàn)完成后繼續(xù)通入氮?dú)獾闹饕康氖牵簩⑸傻?/span>HCl氣體排入裝置D中被水完全吸收,防止測(cè)FeCl2的產(chǎn)率偏小。

2FeCl2、FeCl3易水解,裝置C中的試劑是干燥劑無(wú)水氯化鈣,其作用是防止水蒸氣進(jìn)入裝置A中使FeCl2、FeCl3水解;

3)結(jié)合溫度約126℃,選擇油浴鍋的好處是便于控制溫度,故選d;

4)由裝置圖可知,加熱溫度已經(jīng)接近或超過(guò)氯苯沸點(diǎn),但氯苯實(shí)際損失量卻非常小,其原因是球形冷凝管可使揮發(fā)的氯苯冷凝回流;

5n(HCl)=n(NaOH)=0.025L2.0mol·L1=0.05mol

n(FeCl2)=n(HCl)=0.05mol=0.1mol,

加入16.76g無(wú)水FeCl322.5g氯苯,物質(zhì)的量分別約為0.103mol0.2mol,由反應(yīng)方程式可知氯苯過(guò)量,

則該實(shí)驗(yàn)中FeCl2的產(chǎn)率約為100%97.0%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2NO2(紅棕色)N2O4(無(wú)色) ΔH<0。將一定量的NO2充入注射器中并密封,改變活塞位置的過(guò)程中,氣體透光率隨時(shí)間的變化如圖所示(氣體顏色越深,透光率越小)。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. b點(diǎn)達(dá)到了平衡狀態(tài)

B. b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻改變的條件是將注射器的活塞向外拉

C. d點(diǎn):v(正)<v(逆)

D. 若在c點(diǎn)將溫度降低,其透光率將增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KClBaCl2兩種固體混合物,試回答下列問(wèn)題:

供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

1)試劑a____,試劑b___。

2)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>____(填不能)若不能,應(yīng)如何改進(jìn)?(若能,此問(wèn)不用回答_____。

4)若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,CH3COONa溶液存在水解平衡:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 稀釋溶液,溶液的pH增大 B. 加入少量NaOH固體,c(CH3COO-)減小

C. 溫度升高,c(CH3COO-)增大 D. 加入少量FeCl3固體,c(CH3COO-)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于0.1 mol·L-1 Na2SO3溶液,正確的是(  )

A. c(H) +c(HSO3) +2c(H2SO3) =c(OH)

B. c(Na)=2c(SO32-)+c(HSO3)+c(H2SO3)

C. c(Na)+c(H)=2c(SO32-)+2c(HSO3)+c(OH)

D. 升高溫度,溶液pH降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃、101kPa條件下,將15L O2通往10L COH2的混合氣中,使其完全燃燒,干燥后,恢復(fù)至原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)。

1)若剩余氣體的體積是15L,則原COH2的混合氣體中,V(CO)__________L,V(H2)___________L。

2)若剩余氣體的體積為a L,則原COH2的混合氣中,V(CO) V(H2)_______。

3)若剩余氣體的體積為a L,則a的取值范圍是_________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】沙羅特美是一種長(zhǎng)效平喘藥,其合成的部分路線如下:

(1)F中的含氧官能團(tuán)名稱為____________(寫兩種)。

(2)C→D的反應(yīng)類型為____________

(3)B的分子式為C8H8O3,與(CH3)2C(OCH3)2發(fā)生取代反應(yīng)得到物質(zhì)C和CH3OH,寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________。

(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________

①分子中含有苯環(huán),且有一個(gè)手性碳原子,不能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng);

②能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物之一是α氨基酸,另一含苯環(huán)的水解產(chǎn)物分子中只有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

(5)請(qǐng)寫出以、(CH3)2C(OCH3)2、CH3NO2為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干) _____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】K2Cr2O7溶液中存在如下平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+。向K2Cr2O7溶液中加入X溶液,可使溶液變黃,下列說(shuō)法一定不正確的是

A. 加入X溶液,上述平衡正向移動(dòng)

B. Cr2O72-的物質(zhì)的量濃度增大

C. X溶液可能是NaOH溶液

D. 再加入H2SO4,可使黃色溶液變?yōu)槌壬?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】I.將少量飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,繼續(xù)煮沸,可制得Fe(OH)3膠體,反應(yīng)的方程式為:。

當(dāng)溶液呈________時(shí),停止加熱,即制得Fe(OH)3膠體。

氫氧化鐵膠體粒子直徑大小的范圍是____________________

下列敘述錯(cuò)誤的是________。(單選)

A. 霧屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

B. “PM 2.5”懸浮在空氣中形成膠體,危害人體健康 (“PM 2.5”指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物,也可稱為可吸入肺顆粒物)

C. 明礬、硫酸鐵可以凈水,凈水原理和膠體有關(guān)

D. 膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在,屬于介穩(wěn)體系

.(1)下列4組物質(zhì)均有一種物質(zhì)的類別與其它3種不同

A. CaO、Na2O、CO2CuO B. H2、C、PCu

C. O2、Fe、CuZn D. HCl、H2OH2SO4HNO3

以上四組物質(zhì)中與別不同的物質(zhì)依次是(填化學(xué)式):

A________________;B________________C________________;D________________。

2)請(qǐng)對(duì)以下過(guò)程形成的分散系進(jìn)行分類

①花生油加入到水中后充分?jǐn)嚢瑁?/span> ②向蒸餾水中加入硝酸鉀至恰好飽和;

③將飽和氯化鐵溶液逐滴加入沸水中,繼續(xù)加熱,直至出現(xiàn)紅褐色;

④澄清石灰水中通入少量的CO2 ⑤水和酒精的混合物;

屬于濁液的是:________(填序號(hào),下同);屬于溶液的是:________

3)下列物質(zhì):①HCl ②蔗糖 NaOH KCl SO2 Fe ⑦碳酸鈉溶液

屬于電解質(zhì)的是:___________(填序號(hào)),屬于非電解質(zhì)的是:___________(填序號(hào)),能導(dǎo)電的是:_____________________(填序號(hào))。

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