3.有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和條件已略去).A、F均為氧化物,F(xiàn)是黑色固體,B為氣體;D的溶液能殺死某些細菌、抑制藻類生長,還能用來配制農(nóng)藥波爾多液;E是人類使用最早的金屬的單質(zhì),J在溶液中生成時是藍色沉淀,化合物K是電解飽和食鹽水的產(chǎn)物之一.

(1)J的化學(xué)式是Cu(OH)2
(2)K的電子式是
(3)寫出C與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.
(4)寫出A與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為I的離子方程式:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.

分析 D的溶液能殺死某些細菌、抑制藻類生長,還能用來配制農(nóng)藥波爾多液,D應(yīng)為CuSO4;E是人類使用最早的金屬的單質(zhì),為Cu,J在溶液中生成時是藍色沉淀,為Cu(OH)2,化合物K是電解飽和食鹽水的產(chǎn)物之一,應(yīng)為NaOH,則F為CuO,B為O2,A電解生成金屬C,A應(yīng)為Al2O3,C為Al,H為NaAlO2,A2O3與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為I,I為Al2(SO43,以此解答該題.

解答 解:D的溶液能殺死某些細菌、抑制藻類生長,還能用來配制農(nóng)藥波爾多液,D應(yīng)為CuSO4;E是人類使用最早的金屬的單質(zhì),為Cu,J在溶液中生成時是藍色沉淀,為Cu(OH)2,化合物K是電解飽和食鹽水的產(chǎn)物之一,應(yīng)為NaOH,則F為CuO,B為O2,A電解生成金屬C,A應(yīng)為Al2O3,C為Al,H為NaAlO2,A2O3與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為I,I為Al2(SO43,
(1)由以上分析可知J為Cu(OH)2,故答案為:Cu(OH)2;
(2)K為NaOH,電子式為,故答案為:;
(3)C為Al,與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu,故答案為:2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu;
(4)A與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為I的離子方程式Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,故答案為:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.

點評 本題考查無機物的推斷,為高頻考點和常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,注意把握物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.次磷酸(H3PO2)是一種一元中強酸,具有較強的還原性.試回答下列問題:
(1)寫出H3PO2的電離方程式H3PO2?H++H2PO2-;
(2)NaH2PO2溶液中有關(guān)離子濃度從大到小的順序為c(Na+)>c(H2PO2-)>c(OH-)>c(H+).
(3)H3PO2可將溶液中的銀離子還原為銀單質(zhì),若氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4:1,則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物的化學(xué)式為H3PO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.實驗室配制250mL 0.5mol/L的Na2CO3溶液,有如下操作步驟:①將稱量好的Na2CO3固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解;②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入250mL容量瓶中;③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻;⑤計算所需Na2CO3固體的質(zhì)量并用托盤天平稱取;⑥塞緊容量瓶的塞子,充分搖勻.回答下列問題:
(1)本實驗操作步驟的正確順序是(填序號)⑤①②④③⑥.
(2)本實驗中除用到容量瓶和燒杯外,還需要用到的玻璃儀器有玻璃棒,膠頭滴管.
(3)實驗中用托盤天平實際稱取Na2CO3固體的質(zhì)量是13.3g.
(4)在實驗中,若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液的濃度有何影響?
未進行操作④,所配溶液的濃度會偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);定容時俯視液面,所配溶液的濃度會偏高.
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?
加蒸餾水時不慎超過了刻度實驗失敗,重新配制,
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑在容量瓶外面實驗失敗,重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.氨氣和氧氣從145℃就開始反應(yīng),在不同溫度和催化劑條件下生成不同產(chǎn)物(如下圖):
4NH3+5O2?4NO+6H2O;
4NH3+3O2?2N2+6H2O
溫度較低時以生成N2為主,溫度高于900℃時,NO產(chǎn)率下降的原因生成NO的反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度轉(zhuǎn)化率下降;進一步與NO反應(yīng)生成硝酸.
(4)N2O5是一種新型硝化劑,其性質(zhì)和制備受到人們的關(guān)注.
①一定溫度下,在恒容密閉容器中N2O5可發(fā)生下列反應(yīng):2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H>0,如表為反應(yīng)在T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù):
t/s05001000
c(N2O5)/mol•L-15.003.522.48
則500s內(nèi)NO2的生成速率可表示為0.00296 mol•L-1•s-1
②下列情況能說明該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是BD.
A.單位時間內(nèi)生成2mol NO2的同時消耗了lmol N2O5     B.混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
C.混合氣體的密度保持不變          D.在絕熱恒容的容器中,反應(yīng)的平衡常數(shù)不再變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.3.84g Cu與一定量的濃硝酸作用,隨著反應(yīng)的進行,生成的氣體顏色由深漸漸變淺,Cu最終完全反應(yīng).在標(biāo)準(zhǔn)狀況下共收集到1.12L的氣體,若這些氣體用排水集氣法收集,所得到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.20℃時,將0.1mol•L-1的Na2S2O3溶液和0.1mol•L-1的H2SO4溶液等體積混合,2min后溶液中明顯出現(xiàn)渾濁.化學(xué)方程式為Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+H2SO3,已知溫度每升高10℃,化學(xué)反應(yīng)速率增大到原來的2倍,那么在50℃時,同樣的反應(yīng)要同樣看到渾濁現(xiàn)象所需時間為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.若用MnO2與200mL物質(zhì)的量濃度為12mol/L的濃鹽酸共熱反應(yīng)制得氯氣4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).求:
①消耗MnO2的質(zhì)量;
②被氧化的HCl的物質(zhì)的量;
③若反應(yīng)后溶液的體積不變,則反應(yīng)后溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度是多少?(O-16  Mn-55)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的1.7g NH3體積為2.24L   有1mol質(zhì)子,0.3NA 個H原子; 
0.1mol H2O共有0.1NA個電子;
標(biāo)準(zhǔn)狀況下的67.2LHCl氣體含有的HCl的物質(zhì)的量為3mol,分子數(shù)為3NA,HCl的質(zhì)量為109.5g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知:H2(g)+Br2(g)=2HBr(g)△H=-72kJ/mol,1mol Br2(g)液化放出的能量為30kJ,其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:則上述表格中的a值為( 。
一定狀態(tài)的分子H2(g)Br2(l)HBr(g)
1mol該分子中的化學(xué)鍵斷裂吸收的能量/kJ436a369
A.404B.344C.260D.200

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