【題目】某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”.
(1)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__.
(2)裝置I是制備純凈的__(填化學(xué)式).則裝置I中最適宜的試劑組合是__(填字母).
a.稀鹽酸 b.稀硫酸 c.小蘇打 d.石灰石
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,觀察到預(yù)期現(xiàn)象后,打開K1,再關(guān)閉K2.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中將帶火星的木條置于a口,觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃.
①為觀察到最終木條復(fù)燃,甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管,目的是__;
②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2參與了反應(yīng),原因是__.
【答案】 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ CO2 bc 除去未充分反應(yīng)的CO2 水與Na2O2反應(yīng)生成氧氣
【解析】(1)過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;(2)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)時(shí)可能會(huì)帶出一部分氯化氫,為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確應(yīng)該用稀硫酸和小蘇打反應(yīng)制二氧化碳,答案選bc;(4)①帶火星的木條能檢驗(yàn)氧氣,二氧化碳不支持燃燒,也不能燃燒,當(dāng)二氧化碳通過過氧化鈉時(shí),不可能全部反應(yīng),所以應(yīng)該除去二氧化碳,再用帶火星的木條來檢驗(yàn)是否產(chǎn)生了氧氣,否則氧氣濃度過低而導(dǎo)致帶火星的木條不復(fù)燃;②生成的二氧化碳中含有水蒸氣,水也能夠和過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,干擾二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.氨氣通入醋酸溶液:CH3COOH+NH3=CH3COONH4
B.澄清的石灰水與鹽酸反應(yīng):H++OH-=H2O
C.碳酸鋇加入稀硫酸:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑
D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有7瓶有機(jī)物A,B,C,D,E,F(xiàn),G,它們可能是苯、甲苯、己烯、苯酚、乙醇、乙醛、乙酸,為確定每瓶成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①取7種少量有機(jī)物,分別加水,振蕩后與水分層的是A,D,G;
②取少量A,D,G分別加入溴水,振蕩后,只有D能使溴水褪色,且有機(jī)層為無色;
③取少量A,G,分別加入酸性KMnO4溶液,振蕩后,G能使酸性KMnO4溶液褪色;
④取A少量加入濃H2SO4和濃HNO3 , 加熱后倒入水中,有苦杏仁味黃色油狀液體生成;
⑤取少量B,C,E,F(xiàn),分別加入銀氨溶液,經(jīng)水浴加熱后,只有B出現(xiàn)銀鏡;
⑥取少量C,E,F(xiàn),若分別加入金屬鈉,均有H2放出;若分別加入Na2CO3溶液,只有F有氣體放出;
⑦取少量C,E,滴入濃溴水,E生成白色沉淀;
⑧取少量C,F(xiàn),混合后加入濃H2SO4 , 加熱后有果香味的油狀液體生成.
(1)試推斷A﹣G各是什么物質(zhì)?寫出它們的分子式.
A , C , F , G .
(2)寫出實(shí)驗(yàn)⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)寫出實(shí)驗(yàn)⑦反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知釩的化合物在水溶液中存在多種離子形式:V2+(紫色)、V3+(綠色)、VO2+(藍(lán)色)、VO2+(黃色)、VO43-(無色)、V5O143-(紅棕色)等。
(1)如果向酸性的VSO4溶液中滴加高錳酸鉀溶液,溶液出現(xiàn)的顏色變化是:紫色→綠色(I)→藍(lán)色→綠色(Ⅱ)→黃色。則出現(xiàn)綠色(I)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________________________。
(2)向酸性(VO2)2SO4溶液中加入NaOH溶液調(diào)節(jié)pH,隨著NaOH溶液的加入,溶液先出現(xiàn)紅棕色,繼續(xù)加入NaOH溶液,最終變?yōu)闊o色。寫出(VO2)2SO4生成紅棕色溶液,紅棕色溶液變?yōu)闊o色溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___________________________________________________________。
(3)向VO2+的溶液中加入氨水可以得到NH4VO3(微溶于水);NH4VO3受熱最終會(huì)分解生成釩的氧化物。
①室溫下,NH4VO3在水中的Ksp曲線如圖Ⅰ所示,則其值為________。
②熱重分析可探究化學(xué)變化的歷程,某研究小組取234gNH4VO3進(jìn)行探究,焙燒過程中固體質(zhì)量的減小量隨溫度的變化曲線如圖Ⅱ所示,則B的化學(xué)式是__________,C的化學(xué)式是__________。
(4)已知2VO2++H2C2O4+2H+=2VO2++2CO2↑+2H2O。用硫酸酸化的H2C2O4溶液測定(VO2)2SO4溶液中釩含量的步驟為:取10.0mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液于錐形瓶中,將待測液盛放在滴定管中;滴定到終點(diǎn)時(shí),消耗待測液的體積為10.0mL.
①是否需要加入指示劑?________________。
②(VO2)2SO4溶液中釩的含量為________g·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是
①液氯、干冰、氯化銀均為化合物 ②氯水、鹽酸、稀硫酸均為混合物
③膽礬、小蘇打、次氯酸鈉均為電解質(zhì) ④牛奶、豆?jié){、石灰水均為膠體
⑤Na2O、Na2CO3、Na2SiO3均為鈉鹽
A.①②B.②③C.③④D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)概念之間存在絕對界限的是
A. 混合物和純凈物B. 有機(jī)物和無機(jī)物C. 濃溶液和稀溶液D. 被氧化和被還原
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。不僅可以制備物質(zhì),還可以提純和凈化。
(1)電解食鹽水是氯堿工業(yè)的基礎(chǔ)。目前比較先進(jìn)的方法是陽離子交換膜法,電解示意圖如圖所示,圖中的陽離了交換膜只允許陽離子通過,請回答以下問題:
①圖中A極要連接電源的_______(填“正”或“負(fù)”)極
②精制飽和食鹽水從圖中_____位置補(bǔ)充,氫氧化鈉溶液從圖中_____位置流出。(選填“a”“b” “c” “d” “e”或“f”)
③電解總反應(yīng)的離子方程式是_____________。
(2)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著十分重要的作用,電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染,電化學(xué)降解NO3-的原理如圖所示
①電源正極為____(填A或B),陰極反應(yīng)式為_____________。
②若電解過程中轉(zhuǎn)移了5mol電子,則膜左側(cè)電解液的質(zhì)量變化為__________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去NaNO3中少量Ca(NO3)2和NaCl雜質(zhì),所用試劑及順序正確的是( 。
A. Na2CO3 AgNO3 HNO3 B. AgNO3 Na2CO3 HCl
C. AgNO3 Na2CO3 HNO3 D .AgNO3 K2CO3 HNO3
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