【題目】【化學(xué)—選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】鄰苯二甲酸二乙酯是一種重要的工業(yè)塑化劑,其合成路線很多,下圖就是其中的一種合成方法:
已知以下信息:
① 有機(jī)化合物A可用來催熟水果。
② 有機(jī)化合物C的核磁共振氫譜顯示其有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。
(1)A的化學(xué)名稱是 ,B的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(2)反應(yīng)Ⅱ的試劑是 ,該反應(yīng)類型為 。
(3)C生成D的化學(xué)方程式為 。
(4)E生成F的化學(xué)方程式為 。
(5)在G的同分異構(gòu)體中,既能與新制的Cu(OH)2懸濁液在加熱條件下反應(yīng)生成磚紅色沉淀,又能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,還能使FeCl3溶液顯色的有 種,所有這些同分異構(gòu)體中,不同化學(xué)環(huán)境氫原子的種數(shù) (填“相同”“不相同”)。
【答案】(1)乙烯;CH3CH2OH;(2)強(qiáng)堿的水溶液;取代反應(yīng)或水解反應(yīng)
(3)
(4)
(5)10;相同
【解析】
試題分析:由鄰苯二甲酸二乙酯結(jié)構(gòu)可以知道,鄰苯二甲酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成,有機(jī)化合物A可用來催熟水果,A為CH2=CH2,CH2=CH2中含有不飽和的C=C雙鍵,能夠在催化劑存在條件下與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH;
G為鄰苯二甲酸,含幾種位置的H原子,則核磁共振氫譜就有幾種,有機(jī)化合物C化學(xué)式為C8H10,核磁共振氫譜顯示有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,說明含有3種氫原子,則C為,與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成D為,F能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明F為醛,且G為鄰苯二甲酸,所以F,則E→F為醇的催化氧化,所以E為,D→E為鹵代烴的取代反應(yīng),
(1)A的化學(xué)名稱是乙烯,B為乙醇,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,因此,本題正確答案是:乙烯;CH3CH2OH;
(2)反應(yīng)II為鹵代烴的水解反應(yīng),其反應(yīng)條件是強(qiáng)堿的水溶液、加熱,所以所用試劑是強(qiáng)堿水溶液,該反應(yīng)為取代反應(yīng)或水解反應(yīng),因此,本題正確答案是:強(qiáng)堿的水溶液;取代(或水解);
(3)有機(jī)化合物C化學(xué)式為C8H10,核磁共振氫譜顯示有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,說明含有3種氫原子,則C為,與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),因此,本題正確答案是:;
(4)E生成F為醇的催化氧化,反應(yīng)方程式為,因此,本題正確答案是:;
(5)G為鄰苯二甲酸,滿足下列條件的同分異構(gòu)體:
能與新制的Cu(OH)2懸濁液混合加熱生成磚紅色沉淀,含有醛基,又能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,含有羧基,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),含有酚羥基;說明苯環(huán)上有-OH、-CHO、-COOH三個(gè)取代基,-OH、-CHO處于鄰位,-COOH有4種位置,-OH、-CHO處于間位,-COOH有4種位置,-OH、-CHO處于對位,-COOH有2種位置,有10種;所有這些同分異構(gòu)體中,不同化學(xué)環(huán)境氫原子的種數(shù)都為6種,因此,本題正確答案是:10;相同.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為二氧化錳的有關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說法中不正確的是( )
A.反應(yīng)①~⑥均屬于氧化還原反應(yīng)
B.反應(yīng)①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶4
C.相同條件下生成等量的O2,反應(yīng)③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1∶2
D.反應(yīng)②中Cl2既是氧化劑又是還原劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,固定體積為2L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g ) ΔH <0,n(SO2)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(SO2)/mol | 0.20 | 0.16 | 0.13 | 0.11 | 0.08 | 0.08 |
則下列說法正確的是
A. 當(dāng)v(SO2)=v(SO3)時(shí),說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
B. 用O2表示0~4 min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率為0.005 mol/(L·min)
C. 平衡時(shí)再通入O2,平衡右移,O2轉(zhuǎn)化率減小,SO2轉(zhuǎn)化率增大
D. 若升高溫度,則SO2的反應(yīng)速率會(huì)變大,平衡常數(shù)K值會(huì)增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】加熱條件下濃硫酸能將木炭粉氧化成CO2,本身被還原成SO2。試用如圖所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
(1)這些裝置的連接順序是(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向,填寫裝置的編號(hào)):______→____→____→____。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色。A瓶溶液的作用是_________,B瓶溶液的作用是_______, C瓶溶液的作用是________________。寫出B中發(fā)生的離子方程式__________。
(3)裝置②中所加的固體藥品是____________,可驗(yàn)證的產(chǎn)物是____________。
(4)裝置③中所盛溶液是_____________,可驗(yàn)證的產(chǎn)物是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聚合硫酸鐵又稱聚鐵,化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO4)3-0.5n]m,廣泛用于污水處理。實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵和綠礬(FeSO4·7H2O),過程如下:
(1)驗(yàn)證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥的SO2,所需儀器如下。裝置A產(chǎn)生SO2,寫出實(shí)驗(yàn)室制備SO2氣體化學(xué)方程式: 按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→ → → → →f。裝置D的作用是 。
(3)制備綠礬時(shí),向溶液X中加入過量 ,充分反應(yīng)后,經(jīng) 操作得到溶液Y,再經(jīng)濃縮、結(jié)晶等步驟得到綠礬。
(4)溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用pH試紙測定溶液pH,下列記錄結(jié)果正確的是:( )
a. 氯水的PH為2.3 b. 氫氧化鈉溶液的PH為11.0
c. 硫酸鐵溶液的PH為1 d. 硫酸氫鈉溶液的PH為7
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場上經(jīng)常見到的標(biāo)記為Li-ion的電池稱為“鋰離子電池”。它的負(fù)極材料是金屬鋰和碳的復(fù)合材料(碳作為金屬鋰的載體),電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li+的高分子材料。這種鋰離子電池的電池反應(yīng)式為:Li+2Li0.35NiO22Li0.85NiO2,下列說法不正確的是( )
A.放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式:Li-e-===Li+
B.充電時(shí),Li0.85NiO2既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng)
C.該電池不能用水溶液作為電解質(zhì)溶液
D.放電過程中Li+向負(fù)極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某酸性溶液中只有Na+、CH3COO﹣、H+、OH﹣四種離子.則下列描述正確的是
A.該溶液可由pH=3的CH3COOH與pH=11的NaOH溶液等體積混合而成
B.該溶液可由等物質(zhì)的量濃度、等體積的NaOH溶液和CH3COOH溶液混合而成
C.加入適量NaOH,溶液中離子濃度為c(CH3COO﹣)>c(Na+ )>c(OH﹣)>c(H+)
D.加入適量氨水,c(CH3COO﹣)一定大于c(Na+)、c(NH4+)之和
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【題目】下列科學(xué)成果中,由我國化學(xué)家在現(xiàn)代化學(xué)研究中取得的是( )
A.發(fā)現(xiàn)放射性元素釙和鐳
B.現(xiàn)代量子化學(xué)的創(chuàng)立
C.人工全合成牛胰島素
D.元素周期律的發(fā)現(xiàn)
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 酸堿中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B. 吸熱反應(yīng)不加熱就不會(huì)發(fā)生
C. 放熱反應(yīng)不用加熱也一定能發(fā)生
D. 反應(yīng)是放熱還是吸熱可以看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小
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