14.無(wú)機(jī)鹽X是高效、安全的廣譜殺菌劑,還是植物生長(zhǎng)激素,能促進(jìn)作物生長(zhǎng),明顯提高作物產(chǎn)量.某研究小組為了探究X的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn).
(1)取45.6g X加熱到150℃時(shí),發(fā)生非氧化還原反應(yīng),生成氣體A和固體化合物B,收集到的氣體A的體積為17.92L(已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況),A能使?jié)駶?rùn)的pH試紙顯藍(lán)色.
(2)把得到的B全部溶于水,均分為二份,分別進(jìn)行如下二個(gè)過(guò)程的相關(guān)實(shí)驗(yàn),得到如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氣體A的電子式為
(2)鹽X的化學(xué)式為Cu(NH34SO4.X在150℃條件下分解的化學(xué)方程式為Cu(NH34SO4$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$CuSO4+4NH3↑.
(3)紅色沉淀F與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(4)D與FeCl3溶液(加過(guò)量鹽酸)混合反應(yīng),反應(yīng)后溶液存在的陽(yáng)離子有Fe2+、Cu2+、H+或Fe2+、Cu2+、H+、Fe3+

分析 堿性溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),取45.6g X加熱到150℃時(shí),發(fā)生非氧化還原反應(yīng),生成氣體A和固體化合物B,收集到的氣體A能使?jié)駶?rùn)的pH試紙顯藍(lán)色為氨氣,根據(jù)氮原子守恒計(jì)算出45.6g X中氮原子的物質(zhì)的量;乙醛和新制氫氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成乙酸鈉、氧化亞銅和水,把得到的B全部溶于水,均分為二份,實(shí)驗(yàn)過(guò)程二,磚紅色沉淀D為氧化亞銅,氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅,加稀硫酸和氧化亞銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),紅色沉淀為F為銅,藍(lán)色溶液E為硫酸銅,據(jù)此分析解答.

解答 解:氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則氣體的水溶液顯堿性,則A為氨氣,45.6g X加熱到150℃時(shí),發(fā)生非氧化還原反應(yīng),生成氣體A的體積為17.92L(已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況),物質(zhì)的量為:n(NH3)=$\frac{17.92L}{22.4mol/L}$=0.8mol,把得到的B全部溶于水,均分為二份,加熱氯化鋇,發(fā)生:SO42-+Ba2+═BaSO4↓,白色沉淀E為BaSO4,n(SO42-)=n(BaSO4)=$\frac{23.3g}{233g/mol}$=0.1mol,45.6g X中n(SO42-)=0.2mol,在加熱條件下,乙醛和新制氫氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成乙酸、氧化亞銅和水,反應(yīng)方程式為:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O,把得到的B全部溶于水,均分為二份,實(shí)驗(yàn)過(guò)程二,加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液溶液呈堿性,加入乙醛溶液加熱,得到磚紅色沉淀D7.2g,為乙醛與氫氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧化亞銅沉淀,n(Cu2O)=$\frac{7.2g}{144g/mol}$=0.05mol,45.6g X中n(Cu)=0.05×4mol=0.2mol,磚紅色沉淀D為氧化亞銅,加稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)Cu2O+H2SO4=CuS04+Cu↓+H2O紅色沉淀為F為銅,藍(lán)色溶液E為硫酸銅,
(1)氣體A為氨氣,氨氣為共價(jià)化合物,氨氣中存在3個(gè)氮?dú)滏I,氮原子最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氨氣的電子式為,
故答案為:
(2)45.6g X中n(SO42-)=0.2mol,n(Cu)=0.05×4mol=0.2mol,n(NH3)=$\frac{17.92L}{22.4mol/L}$=0.8mol,根據(jù)質(zhì)量守恒:0.2mol×96g/mol+0.2mol×64g/mol+0.8mol×17g/mol=45.6g,則鹽X的化學(xué)式為Cu(NH34SO4,X在150℃條件下分解的化學(xué)方程式為:Cu(NH34SO4$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$CuSO4+4NH3↑,
故答案為:Cu(NH34SO4;Cu(NH34SO4$\frac{\underline{\;150℃\;}}{\;}$CuSO4+4NH3↑;
(3)氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅,紅色沉淀為F為銅,銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,反應(yīng)的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(4)磚紅色沉淀D為氧化亞銅,D與FeCl3溶液(加過(guò)量鹽酸)混合反應(yīng),酸性條件下:Cu2O+2H+=Cu2++Cu↓+H2O,F(xiàn)eCl3具有氧化性,能氧化Cu生成氯化銅,同時(shí)自身被還原生成氯化亞鐵,離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu 2+,鐵離子有可能剩余,所以反應(yīng)后溶液存在的陽(yáng)離子有:Fe2+、Cu2+、H+或Fe2+、Cu2+、H+、Fe3+
故答案為:Fe2+、Cu2+、H+或Fe2+、Cu2+、H+、Fe3+

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)組成的推斷,涉及離子的檢驗(yàn)、物質(zhì)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟悉元素化合物的性質(zhì)、知道流程圖中每一步發(fā)生的反應(yīng)及反應(yīng)現(xiàn)象是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某溶液僅含F(xiàn)e2+、Na+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1mol.若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類(lèi)不變(不考慮水的電離和離子的水解).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色
B.若向該溶液中加入過(guò)量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色
C.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-
D.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法測(cè)定(NH42SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其反應(yīng)原理為:4NH4++6HCHO═3H++6H2O+(CH26N4H+[滴定時(shí),1mol (CH26N4H+與1mol H+相當(dāng)],然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸.某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟I:稱(chēng)取樣品1.500g.
步驟Ⅱ:將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟Ⅲ:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).按上述操作方法再重復(fù)2次.
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”);
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積無(wú)影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”);
③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀(guān)察B;
A.滴定管內(nèi)液面的變化    B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化
④滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),酚酞指示劑由無(wú)色變?yōu)榉奂t(或淺紅)色;
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
滴定次數(shù)待測(cè)溶液的體積/mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.1010mol•L-1,則該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.85%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)反應(yīng)限度相關(guān)知識(shí)在化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.
Ⅰ.一種“人工固氮”的新方法是在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng)生成NH3
N2(g)+3H2O(g)?2NH3(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)△H>0,進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度的關(guān)系,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(反應(yīng)時(shí)間3 h):
T/℃ 30 40 50
生成 NH3量/(10-6 mol) 4.8 5.96.0
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)50℃時(shí)從開(kāi)始到3h內(nèi)以O(shè)2物質(zhì)的量變化表示的平均反應(yīng)速率為1.5×10-6mol•h-1
(2)與目前廣泛應(yīng)用的工業(yè)合成氨方法相比,該方法中固氮反應(yīng)速率較慢.下列措施既可增加反應(yīng)速率又可以增加NH3產(chǎn)率的是A(填序號(hào)).
A.升高溫度    B.將NH3從體系中分離
C.恒容條件下,充入He    D.加入合適的催化劑
(3)工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4 kJ/mol.在某10L恒容的密閉容器中加入2molN2和4molH2,達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為92.4KJ,該條件下的平衡常數(shù)為400.下列能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是AD(填序號(hào)).
A.容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
B.2v(NH3)═3v(H2
C.N2、H2、NH3三種物質(zhì)的反應(yīng)速率之比為1:3:2
D.容器中總壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
E.反應(yīng)的△H不再變化
Ⅱ.高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為:$\frac{1}{3}$Fe2O3(s)+CO(g)?$\frac{2}{3}$Fe(s)+CO2(g),已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:
 溫度/℃ 1000 1150 1300
 平衡常數(shù) 4.0 3.73.5
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“<”或“=”);   
(2)在一個(gè)容積為10L的密閉容器中,1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0 mol,反應(yīng)經(jīng)過(guò)l0 min后達(dá)到平衡.求CO的平衡轉(zhuǎn)化率=60%;欲提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是C(填序號(hào)).
(3)下列措施中能使平衡時(shí)$\frac{c(CO)}{c({CO}_{2})}$增大的是D(填序號(hào)).
A.減少Fe的量   B.增加Fe2O3的量  C.移出部分CO2   D.提高反應(yīng)溫度    E.減小容器的體積    F.加入合適的催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
(C6H10O5n$\stackrel{①}{→}$葡萄糖→乙醇$→_{②}^{+乙酸}$乙酸乙酯.
A.(C6H10O5n可以是淀粉或纖維素,二者均屬于多糖,互為同分異構(gòu)體
B.酸性高錳酸鉀溶液可將乙醇氧化為乙酸,將燒黑的銅絲趁熱插入乙醇中也可得到乙酸
C.可以利用銀鏡反應(yīng)證明反應(yīng)①的最終產(chǎn)物為葡萄糖
D.向反應(yīng)②得到的混合物中倒入飽和氫氧化鈉溶液并分液可得到純凈的乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.填寫(xiě)下列空白:
(1)寫(xiě)出表示含有8個(gè)質(zhì)子、10個(gè)中子的原子的化學(xué)符號(hào):188O;
(2)周期表中最活潑的非金屬元素位于第ⅦA族;
(3)所含元素種類(lèi)是8種的周期是第二、三周期.
(4)氯元素在周期表中位于第三周期第ⅦA族.氯的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為Cl2O7,最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為HClO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用不正確的是( 。
A.羥基的電子式:
B.苯的分子式:
C.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O
D.甲烷分子的比例模型:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列事實(shí)中能應(yīng)用勒沙特列原理來(lái)解釋的是( 。
A.往硫化氫水溶液中加堿有利于S2-的增加
B.加入催化劑有利于氨氧化的反應(yīng)
C.高壓不利于合成氨的反應(yīng)
D.500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸,其中H2SO4和HNO3物質(zhì)的量濃度分別是4mol/L 和2mol/L,取10mL此混合酸,向其中加入足量的銅粉,待反應(yīng)結(jié)束后,可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體為( 。
A.2.24 LB.1.12 LC.0.672 LD.0.448 L

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