【題目】下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排序正確的是

A．稀有氣體、尿素、冰水混合物

B．乙醇、濃硫酸、膽礬

C．金剛石、鐵礦石、大理石

D．水銀、水蒸氣、水煤氣

【答案】D

【解析】水銀是液態(tài)汞，屬于金屬單質(zhì)，水蒸氣是水，屬于化合物，水煤氣是H2、CO的混合氣體，只有D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】研究PM 2.5、SO2、NOx等，對監(jiān)測空氣質(zhì)量具有重要意義．取某樣本用蒸餾水處理制成待測液，其中所含離子的化學組分及其濃度如下表：

離子

K+

Na+

NH4+

H+

SO42﹣

NO3﹣

Cl﹣

濃度/molL﹣1

4×10﹣6

6×10﹣6

2×10﹣5

a

4×10﹣5

3×10﹣5

2×10﹣5

請回答下列問題：
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算此待測液中c（H+）濃度a為mol/L．
（2）NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一． ①汽車發(fā)動機工作時的高溫會引發(fā)N2和O2反應，反應的化學方程式是 ．
②NOx能形成酸雨，由NO2形成酸雨的主要反應是（寫離子方程式）．
（3）為減少SO2的排放，常采取的措施有： ①在燃煤中加入生石灰可以起到固硫的作用，SO2被吸收后轉(zhuǎn)化成一種硫元素的最高價態(tài)的化合物，該物質(zhì)的化學式是 ．
②吸收煙氣中的SO2 ， 以下物質(zhì)可作吸收劑的是（填序號）；硫酸工業(yè)中的尾氣SO2可以循環(huán)利用，寫出SO2轉(zhuǎn)化為SO3反應的化學方程式 ． a．NaOH b．H2SO4 c．NaHSO3 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖圖示與對應的敘述相符的是（ ）

A.圖1表示某放熱反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化
B.圖2表示A，B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，將t1℃時A，B的飽和溶液分別升溫至t2℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B＞A
C.圖3表示鎂條放入鹽酸中生成氫氣速率隨時間的變化，起初反應速率加快的原因可能是該反應為放熱反應
D.圖4表示在含等物質(zhì)的量NaOH，Na2CO3的混合溶液中滴加0.1 molL﹣1鹽酸至過量時，產(chǎn)生氣體的體積與消耗鹽酸的關(guān)系

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氧化還原反應在生產(chǎn)生活中有著重要的應用．請按要求寫出相應的方程式．
（1）將含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+（催化劑）的溶液中，常溫下可使SO2轉(zhuǎn)化為SO24﹣ ， 其總反應為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4 ． 上述總反應分兩步進行，第一步反應的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O，寫出第二步反應的離子方程式： ．
（2）pH=3.6時，碳酸鈣與硫酸鋁反應可制備堿式硫酸鋁[Al2（SO4）x（OH）6﹣2x]溶液．若溶液的pH偏高，則堿式硫酸鋁產(chǎn)率降低且有氣泡產(chǎn)生，用化學方程式表示其原因： ．
（3）ClO2是一種高效安全的殺菌消毒劑．氯化鈉電解法生產(chǎn)ClO2工藝原理示意圖如下：

①寫出氯化鈉電解槽內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式： ．
②寫出ClO2發(fā)生器中的化學方程式，并標出電子轉(zhuǎn)移的方向及數(shù)目： ．
③ClO2能將電鍍廢水中的CN﹣離子氧化成兩種無毒氣體，自身被還原成Cl﹣ ． 寫出該反應的離子方程式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2-甲基丁烷跟氯氣發(fā)生取代反應后得到一氯代物的同分異構(gòu)體有（ ）

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A.手性催化劑主要催化一種手性分子的合成

B.原子晶體的熔點一定比金屬晶體的高

C.元素電負性越大的原子，吸引電子的能力越強

D.原子晶體中原子以共價鍵結(jié)合，具有鍵能大、熔點高、硬度大的特性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】按要求填空：
（1）由乙烯制取聚乙烯的化學方程： ．
（2）寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式； ①2，3﹣二甲基戊烷
②3﹣甲基﹣2﹣戊烯
③間二甲苯
（3）分子中含有5個碳原子的鏈狀單炔烴的分子式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生活中化學的敘述中，正確的是

A.只用米湯就能檢驗出食鹽中是否加碘

B.可用熱的純堿溶液清洗油污

C.“光化學煙霧”的形成與二氧化硫有關(guān)

D.用硅單質(zhì)制光導纖維

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應，某學習小組用碳素鋼（即鐵和碳的合金）進行了以下探究活動：
（1）常溫下，工業(yè)上用鐵質(zhì)容器盛放冷的濃硫酸，其原因是 ．
（2）稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分反應后得到溶液X并收集到混合氣體Y． ①甲同學認為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+ ． 若要確認其中的Fe2+ ， 應選用（選填序號）．
a．KSCN溶液和氯水 b．鐵粉和KSCN溶液 c．濃氨水 d．酸性KMnO4溶液
②乙同學取560mL（標準狀況）氣體Y通入足量溴水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當操作后得干燥固體4.66g，由此可求算氣體Y中SO2的體積分數(shù) ．
寫出探究②中出現(xiàn)的所有離子反應方程式 ．
（3）根據(jù)上述實驗中SO2體積分數(shù)的分析，丙同學認為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體，其中Q1氣體，在標準狀況下，密度為0.0893gL﹣1 ． 為此設計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略，假設有關(guān)氣體完全反應）．
裝置B中試劑的作用是 ．
（4）分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的 ． （用化學方程式表示）．
（5）為確認Q2的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于（選填序號）． a．A之前 b．A﹣B間 c．B﹣C間 d．C﹣D間
（6）如果氣體Y中含有Q1 ， 預計實驗現(xiàn)象應是 ．

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