A、a mol X+a mol Y |
B、2a mol Z |
C、a mol X+a mol Z |
D、a mol Y+a mol Z |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學反應(yīng)及平衡常數(shù) | 平衡常數(shù)數(shù)值 | ||
500℃ | 800℃ | ||
①2H2O(g)+CO(g)?CH3OH(g) | K1 | 2.5 | 0.15 |
②H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g) | K2 | 1.0 | 2.50 |
③3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g) | K3 | 2.5 | 0.375 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、中和滴定時,用待測溶液潤洗錐形瓶 |
B、使用pH試紙測定溶液pH時先潤濕,則測得溶液的pH一定偏小 |
C、用酸式滴定管量取12.00 mL高錳酸鉀溶液 |
D、在配制的硫酸亞鐵溶液常加入一定量的鐵粉和鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 |
B、形成酸雨的氧化物主要是SO2和氮的氧化物,CO2是造成溫室效應(yīng)的主要氣體 |
C、欲提高氯水中HClO的濃度可往氯水加適量的碳酸鈣粉末 |
D、大氣中的N2可轉(zhuǎn)化為NO,NO可轉(zhuǎn)化為NO2、硝酸等;含硫物質(zhì)在自然界中可轉(zhuǎn)化為SO2等含硫化合物 |
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