【題目】SO2氣體通入BaCl2溶液至飽和,未見(jiàn)有沉淀生成,繼續(xù)通入另一種氣體仍無(wú)沉淀產(chǎn)生。則通入的氣體可能是

A.CO2B.NH3C.NO2D.Cl2

【答案】A

【解析】

ASO2CO2都不與BaCl2反應(yīng),并且所對(duì)應(yīng)的酸都比鹽酸弱,通入SO2CO2都不會(huì)生成沉淀,故A正確;

B.通入氨氣溶液呈堿性,溶液中生成大量的SO32-離子,生成沉淀BaSO3,故B錯(cuò)誤;

CNO2與水反應(yīng)生成具有氧化性的硝酸,在溶液中將SO2氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故C錯(cuò)誤;

D.通入足量SO2氣體的溶液中含有大量的HSO3-,氯氣具有氧化性,可將HSO3-氧化為SO42-離子,生成沉淀BaSO4,故D錯(cuò)誤;

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組元素中,屬于同一周期的是(
A.H、Na
B.Al、P
C.O、Cl
D.Mg、F

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹

B. 等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液和HCl溶液中,水的電離程度相同

C. 0.1 mol·L-1NH4Cl溶液加水稀釋?zhuān)?/span>的值減小

D. 對(duì)于反應(yīng)2SO2+O22SO3,使用催化劑能加快反應(yīng)速率和提高SO2的平衡轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)不正確的是(
A.電解水生成氫氣和氧氣時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.白熾燈工作時(shí),電能全部轉(zhuǎn)化為光能
C.煤燃燒時(shí),化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能
D.綠色植物的光合作用時(shí),將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(部分夾持儀器未畫(huà)出)

A. 甲裝置用于石油的分餾 B. 乙裝置用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯

C. 丙裝置可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚 D. 丁裝置用于檢驗(yàn)1—溴丙烷的消去產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原兒茶醛具有抗炎和增加冠脈血流量的作用,是四季青葉中抗心絞痛的有效成分,可由香蘭素合成。其合成方法如下:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 由香蘭素合成原兒茶醛的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

B. 可用氯化鐵溶液鑒別香蘭素和原兒茶醛

C. 香蘭素和原兒茶醛均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和還原反應(yīng)

D. 香蘭素和原兒茶醛均能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0.lmol某有機(jī)物的蒸氣跟足量O2混合后點(diǎn)燃,反應(yīng)后生成13.2 gCO25.4gH2O,該有機(jī)物能跟Na反應(yīng)放出H2,又能跟新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成紅色沉淀,則該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是

A. OHC-CH2-CH2COOH B.

C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,海洋資源的利用具有廣闊前景。

Ⅰ.粗鹽提純

(1)從海水中得到的粗鹽常含Ca2、Mg2、SO42等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:①加入過(guò)量的Na2CO3溶液;②加入過(guò)量的BaCl2溶液;③加入過(guò)量的NaOH溶液;④用適量鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過(guò)濾;⑦蒸發(fā)。

正確的操作順序是___________________________(填選項(xiàng)字母)。

a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦ c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦

(2)判斷Mg2+已沉淀完全的方法是:__________________________________________。

II.海帶提碘

將海帶灼燒成灰,用水浸泡得到海帶灰懸濁液,過(guò)濾得含I-的海帶浸取原液,然后按以下甲、乙兩方案提取單質(zhì)碘:

已知:3I2+6OH - ═5I- + IO3-+3H2O;5I-+IO3-+6H+=3I2 +3H2O;酸性條件下,I2在水溶液中的溶解度很小。

(3)分液漏斗使用前須_________;步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀(guān)察到的現(xiàn)象是__________

(4)下列有關(guān)步驟Y的說(shuō)法,正確的是_____________________。

A.應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積 B.將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層

C.主要是除浸取原液中的雜質(zhì) D.NaOH溶液可由乙醇代替

(5)步驟Y和操作Z的名稱(chēng)分別是___________、 _____________。

(6)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)有機(jī)物敘述不正確的是(  )

A. 常溫下,與Na2CO3溶液反應(yīng)

B. 能發(fā)生堿性水解,1 mol該有機(jī)物能消耗7 mol NaOH

C. 與稀H2SO4共熱生成一種有機(jī)物

D. 該有機(jī)物的化學(xué)式為C14H10O9

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