化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是
A.聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)
B.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
C.合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料
D.利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)氣體制備(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有NaCl、KSCN、NaOH、AgNO3四種溶液,只用一種試劑就能將它們鑒別開來,這種試劑是
A.鹽酸 B.Na2CO3溶液
C.氯水 D.FeCl3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)探究組成、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)(解析版) 題型:選擇題
下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)弱電解電離(解析版) 題型:選擇題
H2S水溶液中存在電離平衡H2SH++HS-和HS-H++S2-若向H2S溶液中
A.加水,平衡向右移動(dòng),溶液中氫離子濃度增大
B.通入過量SO2氣體,平衡向左移動(dòng),溶液pH值增大
C.滴加新制氯水,平衡向左移動(dòng),溶液pH值減小
D.加入少量硫酸銅固體(忽略體積變化),溶液中所有離子濃度都減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)弱電解電離(解析版) 題型:選擇題
常溫下,pH=12的氫氧化鈉溶液pH=4的醋酸溶液等體積混合后恰好中和,忽略混合后溶液體積的變化,下列說法中正確的是
A.混合前的醋酸約1%發(fā)生電離
B.混合后的溶液中c(Na+)<c(CH3COO-)
C.氫氧化鈉和醋酸和濃度不相等
D.混合后的溶液呈中性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)常見有機(jī)物性質(zhì)與結(jié)構(gòu)(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.油脂、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定條件都能發(fā)生水解反應(yīng)
B.蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的高分子化合物,分子中都含有C、H、O、N四種元素
C.棉、麻、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
D.根據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小,分散系可分為溶液、濁液和膠體,濁液的分散質(zhì)粒子大小介于溶液與膠體之間
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)常見儀器的使用(解析版) 題型:選擇題
“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下列四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
A.加熱時(shí),a上部聚集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵,在上部又聚集為紫黑色的固體
C.加熱時(shí),c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺
D.e內(nèi)氣體顏色變淺,d內(nèi)氣體顏色加深
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)工業(yè)流程圖分析(解析版) 題型:填空題
亞氯酸鈉(NaClO2)主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。以氯酸鈉等為原料制備亞氯酸鈉的工藝流程如下:
(1)提高“反應(yīng)l”反應(yīng)速率的措施有______________(寫出一條即可)。
(2)“反應(yīng)2”的氧化劑是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”,原因是__________________。
(4)從 “母液”中可回收的主要物質(zhì)是__________________________。
(5)“冷卻結(jié)晶”后經(jīng)_____________(填操作名稱)即可獲得粗產(chǎn)品。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色
B.甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng)
D.葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素分子式相同,均互為同分異構(gòu)體
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