【題目】請按下列線條提示,畫出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl 的樹狀分類圖:
_____ _____ ____ ___ __ ___
【答案】Fe、Cu S、H2 HCl、H2SO4 NaOH、Ba(OH)2 NaCl、NaHCO3 K2O、CuO
【解析】
根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),物質(zhì)可以分為不同的,常見的分類如上圖。各物質(zhì)的概念如下:
①單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;
②化合物:由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。
③純凈物:只由一種物質(zhì)組成;
④酸:電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;
⑤堿:電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;
⑥鹽:電離時(shí)產(chǎn)生金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物;
⑦氧化物:只由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。
金屬元素組成的單質(zhì)為金屬單質(zhì),非金屬元素 組成的單質(zhì)為非金屬單質(zhì),酸是指電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物,堿是指電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,鹽是指由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,Cu、Fe是金屬單質(zhì)、S、H2、屬于非金屬單質(zhì),HCl、H2SO4屬于酸,Ba(OH)2、NaOH屬于堿,K2O、CuO屬于金屬氧化物,NaHCO3、NaCl屬于鹽;樹狀分類圖為:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在銀鋅原電池中,以硫酸銅溶液為電解質(zhì)溶液。
(1)鋅為____極,電極上發(fā)生的是____(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。電極反應(yīng)式為____,鋅片上觀察到的現(xiàn)象為________。
(2)銀為________極,電極上發(fā)生的是_____(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),電極反應(yīng)式是________,銀片上觀察到的現(xiàn)象是________。
(3)該電池中,每有2mol電子流過導(dǎo)線,負(fù)極___(填“減少”或“增加”)___g,正極____(填“減少”或“增加”)________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,一定不能自發(fā)進(jìn)行的是( 。
A. 2KClO3(s)===2KCl(s)+3O2(g) ΔH=-78.03kJ/mol ΔS=1110 J/(mol·K)
B. CO(g)===C(s,石墨)+O2(g) ΔH=110.5kJ/mol ΔS=-89.36 J/(mol·K)
C. 4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)===4Fe(OH)3(s) ΔH=-444.3kJ/mol ΔS=-280.1 J/(mol·K)
D. NH4HCO3(s)+CH3COOH(aq)===CO2(g)+CH3COONH4(aq)+H2O(l) ΔH=37.301kJ/mol ΔS=184.05 J/(mol·K)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B分別為第3、4周期同一主族的不同元素的原子,它們原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)。①若A為第ⅡA族元素,其質(zhì)量數(shù)為x,則B的質(zhì)子數(shù)為y。②若A為第ⅣA族元素,其質(zhì)子數(shù)為m,則B的質(zhì)量數(shù)為n,則y和n的值分別是( 。
A.(+18)、(2m+18)
B.(+8)、(2m+18)
C.(+8)、(2m+36)
D.(+18)、(2m+36)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,Ksp(CaCO3)=2.8×10-9,CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.a點(diǎn)是CaSO4的飽和溶液而b點(diǎn)不是
B.蒸發(fā)水可使溶液由b點(diǎn)變化到a點(diǎn)
C.常溫下,CaCO3(s)+(aq)CaSO4(s)+(aq)的K=3.1×10-4
D.除去鍋爐中的CaSO4時(shí),可用Na2CO3溶液將其轉(zhuǎn)化為CaCO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程不涉及氧化還原反應(yīng)的是( )
A.黑火藥的爆炸
B.丹砂()燒之成水銀,積變又成丹砂
C.利用明礬溶液清除銅綠
D.濕法煉銅
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把18.0 mol·L-1的濃硫酸稀釋成1.80 mol·L-1的稀硫酸100 mL,實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)請?jiān)谙铝胁僮鞑襟E中填寫有關(guān)的空格:
①用量筒量取________ mL的18.0 mol·L-1的濃硫酸;
②將__________沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量__________的燒杯中;
③將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入________ mL的容量瓶中;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
⑤繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直至液面接近刻度線__________處;
⑥改用__________逐滴加蒸餾水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切;
⑦蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;
⑧將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽。
(2)由于操作不當(dāng),會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差。下列情況對所配制的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”或“無影響”填寫)
①容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水__________;
②搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液的液面低于刻度線,又加水至刻度線__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室研究潛水艇中供氧體系反應(yīng)機(jī)理的裝置圖(夾持儀器略)。
(1)A裝置為CO2的發(fā)生裝置,反應(yīng)的離子方程式為____________________。
(2)B裝置可除去A裝置中可能揮發(fā)出的___________,反應(yīng)的離子方程式為_______________。
(3)C裝置為O2的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________、________________。
(4)D裝置可除去C裝置中未反應(yīng)的__________,反應(yīng)的離子方程式為____________________。
(5)E裝置為排水法收集O2的裝置,檢驗(yàn)所收集的氣體為O2的方法為_____________________。
(6)C裝置中固體由淡黃色完全變?yōu)榘咨,檢驗(yàn)固體成分的實(shí)驗(yàn)方案為取少量C裝置中反應(yīng)后的固體溶于水,向溶液中滴入過量___溶液,若有白色沉淀生成,則證明固體中含有___;過濾,向?yàn)V液中滴入幾滴酚酞溶液,若__且不褪色,則證明固體中含有__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知鎂能在O2、N2、CO2中燃燒生成相應(yīng)的化合物。試回答:
(1)鎂在空氣中燃燒,除發(fā)生反應(yīng)N2+3MgMg3N2外,還能發(fā)生其他反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
(2)鎂條在氧氣中燃燒時(shí)看到的現(xiàn)象是________。
(3)如果等質(zhì)量的鎂分別在足量的氧氣、氮?dú)、二氧化碳中燃燒,燃燒后固體的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,則它們的大小順序?yàn)?/span>___________。
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