化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實驗在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用.下列實驗中所選用的儀器合理的是(  )

①用50mL量筒取5.2mL稀硫酸; ②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物;③用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體;

④用堿式滴定管取23.10mL溴水; ⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物;⑥用250mL容量瓶配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液.

  A. ①②④ B. ②③④⑥ C. ③⑥ D. ③⑤⑥

 


考點: 計量儀器及使用方法;過濾、分離與注入溶液的儀器. 

專題: 化學(xué)實驗常用儀器.

分析: ①在實驗室量取液體時,因為量程太大,會使區(qū)分度增大,而加大誤差;量程太小,需量取多次,也會加大誤差,采用就近原則進行解答;

②對互不相溶的兩層液體,靜置后分層,則可使用分液漏斗來分離;

③托盤天平精確到0.1g;

④溴水顯酸性,有強氧化性;

⑤瓷坩堝中含有二氧化硅,與NaOH在加熱下反應(yīng);

⑥根據(jù)溶液的體積確定容量瓶的規(guī)格.

解答: 解:①在實驗室量取液體時,因為量程太大,會使區(qū)分度增大,而加大誤差;量程太小,需量取多次,也會加大誤差,采用就近原則,所以不能用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸,故①錯誤;

②苯和四氯化碳能相互溶解,所以不能用分液漏斗分離,故②錯誤;

③托盤天平精確到0.1g,故可用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體,故③正確;

④溴水有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管,故④錯誤;

⑤瓷坩堝中含有二氧化硅,與NaOH在加熱下反應(yīng),而使坩堝炸裂,故⑤錯誤;

⑥配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液可用250mL容量瓶,故⑥正確.

故選C.

點評: 本題考查化學(xué)實驗常用儀器,難度不大,注意實驗的基本操作方法和注意事項.

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


制印刷電路時常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”,發(fā)生的反應(yīng)2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是( 。

  A. 燒杯中有銅無鐵 B. 燒杯中鐵、銅都無

  C. 燒杯中鐵、銅都有 D. 燒杯中有鐵無銅

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)中,其化學(xué)鍵類型完全相同的是( 。

 

A.

HCl 和KCl

B.

NH3 和H2O

C.

SiO2 和NaCl

D.

CO2 和NaOH

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有四種物質(zhì)的量濃度相等、且都由一價陽離子A+和B+及一價陰離子X和Y組成的鹽溶液.據(jù)測定常溫下AX和BY溶液的pH=7,AY溶液的pH>7,BX溶液的pH<7,由此判斷不水解的鹽是( 。

 

A.

BX

B.

AX

C.

AY

D.

BY

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在100℃時,將0.40mol的二氧化氮氣體充入2L真空的密閉容器中,每隔一段時間就對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到數(shù)據(jù)如表所示:

時間(s)

0

20

40

60

80

n(NO2)/mol

0.40

n1

0.26

n3

n4

n(N2O4)/mol

0.00

0.05

n2

0.08

0.08

(1)在上述條件下,從反應(yīng)開始直至20s時,二氧化氮的平均反應(yīng)速率為   mol•L﹣1•s﹣1

(2)n3  n4(填“>”、“<”或“=”),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為  (保留小數(shù)點后一位).

(3)若在相同情況下,最初向該容器中充入的是四氧化二氮氣體,要達到上述同樣的平衡狀態(tài),四氧化二氮的起始濃度是  mol•L﹣1,假設(shè)在80s時達到平衡,請在如圖中畫出并標明該條件下此反應(yīng)中N2O4和NO2的濃度隨時間變化的曲線.

(4)達到平衡后,如升高溫度,氣體顏色會變深,則升高溫度后,反應(yīng)2NO2(g)⇌Ν2O4(g)的平衡常數(shù)將  (填“增大”、“減小”或“不變”).

(5)達到平衡后,如向該密閉容器中再充入0.32mol氦氣,并把容器體積擴大為4L,則平衡將  (填“向左移動”、“向右移動”或“不移動”).

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在硫酸鐵電化浸出黃銅礦精礦工藝中,有一主要反應(yīng):CuFeS2+4Fe3+═Cu2++5Fe2++2S,反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)處理獲得單質(zhì)硫x mol.下列說法正確的是( 。

  A. 反應(yīng)中硫元素被氧化,所有鐵元素均被還原

  B. 氧化劑是Fe3+,氧化產(chǎn)物是Cu2+

  C. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為xmol

  D. 反應(yīng)結(jié)束后,測得溶液中三種金屬離子的總物質(zhì)的量為ymol,則原Fe3+的總物質(zhì)的量為(y﹣x)mol

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


為達到相應(yīng)的實驗?zāi)康,下列實驗的設(shè)計或操作最合理的是( 。

  A. 為測定一定濃度的NaOH溶液放置空氣中是否部分轉(zhuǎn)化為Na2CO3,用酚酞作指示劑,用標準鹽酸溶液滴定

  B. 為觀察Mg條在CO2氣體中的燃燒,在一個集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點燃后迅速投入上述集氣瓶底部

  C. 為比較Cl與S元素的非金屬性強弱,相同條件下,測定相同濃度的NaCl溶液和Na2S溶液的pH值

  D. 給盛有銅與濃硫酸的試管加熱,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)灰白色固體,為檢驗其中的白色固體為無水硫酸銅,可直接向試管中加入適量水

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子,其化學(xué)式為H3,在相同條件下,等質(zhì)量的H3和H2相同的是(  )

  A. 原子數(shù) B. 分子數(shù) C. 體積 D. 物質(zhì)的量

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


X、Y、Z、W、E為前四周期五種元素,分別位于周期表中三個緊鄰的周期,且原子序數(shù)逐漸增大,X、Y、Z的氫化物都比同族元素氫化物的沸點高.E原子外圍未成對電子數(shù)是同周期中最多的.W元素的電離能數(shù)據(jù)見下表(kJ•mol﹣1):

I1

I2

I3

I4

496

4562

6912

9540

請回答:

(1)E元素基態(tài)原子的價電子排布式是:  ,周期表中位置  ;

(2)X、Y、Z、W四種元素的電負性大小關(guān)系:  (填元素符號,用“>”連接);

(3)寫出W2Y2的電子式  ;

(4)X、Z可以形成一種共價化合物,其中兩種元素最外層電子數(shù)都達到8,則其分子的空間構(gòu)型是:  

(5)X的氫化物易溶于水的原因是:  

(6)用氫鍵表示式寫出Z的氫化物水溶液中可能存在的氫鍵  

(7)肼可用作火箭燃料,燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是:

N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g)

若該反應(yīng)中有4mol N﹣H鍵斷裂,則形成的π鍵有  mol.

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