如下圖是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在記錄卡片上寫下了一些記錄:
在卡片上,描述合理的是
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.②③④
B
在原電池中較活潑的金屬作負極,失去電子被氧化,由裝置圖可知鋅作負極,銅作正極,溶液中的氫離子在正極上得到電子被還原生成氫氣,電極反應(yīng)式為:2H++2e=H2↑,因此③④⑤正確,即選項B符合題意。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.燃料電池是一種高效但是會污染環(huán)境的新型電池
B.鋅錳干電池是二次電池
C.化學電池的反應(yīng)基礎(chǔ)是氧化還原反應(yīng)
D.電池工作時電流由負極流向正極

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖各裝置中,不能構(gòu)成原電池的是(燒杯中所盛液體都是稀硫酸)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某;瘜W研究性學習小組欲設(shè)計實驗驗證Fe、Cu的金屬活動性,他們提出了以下兩種方案。請你幫助他們完成有關(guān)實驗項目:
方案Ⅰ:有人提出將大小相等的鐵片和銅片,分別同時放入稀硫酸(或稀鹽酸)中,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,據(jù)此確定它們的活動性。該原理的離子方程式為                                         。
方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作電極設(shè)計成原電池,以確定它們的活動性。試在下面的方框內(nèi)畫出原電池裝置圖,標出原電池的電極材料和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應(yīng)式。

正極反應(yīng)式:                                ;負極反應(yīng)式:                             。
若該電池中有0.1mol的電子轉(zhuǎn)移,請問消耗             克Fe
方案Ⅲ.結(jié)合你所學的知識,幫助他們再設(shè)計一個驗證Fe、Cu活動性的簡單實驗方案(與方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同): __________________,用離子方程式表示其反應(yīng)原理:______________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于原電池的下列說法中,不正確的是 (    )
A.在負極上發(fā)生氧化反應(yīng)B.化學性質(zhì)較活潑的金屬為負極
C.在外電路上電子由負極流向正極D.是由電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在下圖所示的原電池中,下列說法正確的是
A.Zn為負極,Cu為正極
B.正極反應(yīng)為 Zn - 2e ="="
C.負極反應(yīng)為Cu - 2e="="
D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是某學生設(shè)計的一個原電池,若要裝置中電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn),
則M、N兩極的組成材料是
A.Zn、ZnB.Zn、CuC.Cu、CuD.石墨、石墨

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

控制合適的條件,將反應(yīng)
設(shè)計成如圖所示的原電池。下列判斷不正確的是(   )
A.反應(yīng)開始時,乙中石墨電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為2I—2e===I2
B.反應(yīng)開始時,甲中石墨電極上Fe3+被還原
C.電流計讀數(shù)為零時,反應(yīng)達到化學平衡狀態(tài)
D.電流計讀數(shù)為零后,在甲中加入FeCl2固體,乙中石墨電極為負極

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某原電池裝置如下圖所示,下列有關(guān)敘述中,正確的是
A.Fe作正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.負極反應(yīng):2H+2e=H2
C.工作一段時間后,兩燒杯中溶液pH均不變
D.工作一段時間后,NaCl溶液中c(Cl)增大

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同步練習冊答案