A. | 用溶解、過(guò)濾的方法提純含有少量BaSO4的BaCO3 | |
B. | 蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 | |
C. | 用過(guò)濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉膠體 | |
D. | 將制得晶體轉(zhuǎn)移到新制過(guò)濾器中用大量水進(jìn)行洗滌 |
分析 A、溶解、過(guò)濾的方法用于分離可溶性和難溶性物質(zhì)的混合物;
B、蒸餾操作中,溫度計(jì)測(cè)量的是揮發(fā)出的蒸汽的溫度;
C、膠體和溶液均能通過(guò)濾紙;
D、用少量水洗滌制得的晶體.
解答 解:A、溶解、過(guò)濾的方法用于分離可溶性和難溶性物質(zhì)的混合物,而B(niǎo)aSO4的BaCO3均難容,故不能從此方法,故A錯(cuò)誤;
B、蒸餾操作中,溫度計(jì)測(cè)量的是揮發(fā)出的蒸汽的溫度,故溫度計(jì)的水銀球應(yīng)處于蒸餾燒瓶的支管口處,故B正確;
C、膠體和溶液均能通過(guò)濾紙,故不能用過(guò)濾的方法來(lái)分離氯化鈉溶液和淀粉膠體,故C錯(cuò)誤;
D、晶體應(yīng)該用少量水洗滌,否則導(dǎo)致制得的晶體會(huì)溶于水,造成損失,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了膠體的提純、蒸餾操作的注意事項(xiàng)等,題目難度不大,明確混合物的分離提純的原理為解答關(guān)鍵,D為易錯(cuò)點(diǎn),試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
序號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
i | 向2mL pH=2的0.05mol•L-1 K2Cr2O7橙色溶液中滴加飽和Na2SO3溶液(pH 約為 9)3滴 | 溶液變綠色(含Cr3+) |
ii | 向2mL pH=8的0.1mol•L-1 K2CrO4黃色溶液中 滴加飽和Na2SO3溶液3滴 | 溶液沒(méi)有明顯變化 |
序號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
iii | 向2mL飽和Na2SO3溶液中滴加pH=2的0.05mol•L-1 K2Cr2O7橙色溶液3滴 | 溶液變黃色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A的分子式為C16H1403 | |
B. | A可使酸性KMnO4溶液褪色和溴水褪色 | |
C. | A苯環(huán)上的一氯代物同分異構(gòu)體有2種 | |
D. | A既可發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng),又可以發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.56L 1.8g | B. | 1.12L 3.6g | C. | 2.24L 1.8g | D. | 2.24L 3.6g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素在水中的溶解度很小 | B. | 青蒿素含有親脂的官能團(tuán) | ||
C. | 在低溫下提取青蒿素,效果會(huì)更好 | D. | 乙二醇提取青蒿素的能力強(qiáng)于乙醚 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X分子中含有三種官能團(tuán) | |
B. | 可用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)別苯和X | |
C. | X在一定條件下能發(fā)生加成、加聚、取代、氧化等反應(yīng) | |
D. | 在催化劑的作用下,1 mol X最多能與5 mol H2加成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 閉合開(kāi)關(guān)K時(shí),電極B上發(fā)生的反應(yīng)是:Br3-+2e-═3Br- | |
B. | 閉合開(kāi)關(guān)K時(shí),I中Na+移向A極,II中Na+移向a極 | |
C. | 當(dāng)有0.01 mol Na+通過(guò)離子交換膜時(shí),b電極上析出標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體112 mL | |
D. | 閉合開(kāi)關(guān)K時(shí),Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ |
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