10.2006年3月5日,溫家寶在十屆全國人大四次會議上所作的“政府工作報告”中指出:“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會”,這是我國社會及經(jīng)濟長期發(fā)展的重要保證.你認為下列行為中有悖于這一保證的是( 。
A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料
B.將煤進行氣法處理,提高煤的綜合利用效率
C.研究采煤、采油新技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展
D.實現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減 少資源消耗、增加資源的重復(fù)使用、獎勵資源的循環(huán)再生使用

分析 “抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會”意思是節(jié)能、減排、不產(chǎn)生對環(huán)境有污染的物質(zhì),只要能節(jié)能、減排、不產(chǎn)生對環(huán)境有污染的物質(zhì)的做法就符合題意,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料能起到節(jié)能、減排、環(huán)保作用,符合題意,故A不選;
B.將煤進行“氣化”和“液化”處理,提高煤的綜合利用效率,能達到節(jié)能目的,符合題意,故B不選;
C.研究采煤、采油新技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展,增大能源浪費且增大產(chǎn)生污染的物質(zhì),不符合題意,故C選;
D.實現(xiàn)資源的“3R”利用觀,即:減少資源消耗(Reduce)起到節(jié)能作用,增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)增大原料利用率,能起到節(jié)能、減排、環(huán)保作用,符合題意,故D不選;
故選C.

點評 本題考查環(huán)境污染與治理等有關(guān)知識,正確理解題給信息是解本題關(guān)鍵,開發(fā)使用清潔能源有利于保護環(huán)境也是最終解決環(huán)境污染的根本方法,用化學(xué)知識為生產(chǎn)生活服務(wù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.研究PM 2.5、SO2、NOx等,對監(jiān)測空氣質(zhì)量具有重要意義.取某樣本用蒸餾水處理制成待測液,其中所含離子的化學(xué)組分及其濃度如下表:
離子K+Na+NH4+H+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol•L-14×10-66×10-62×10-5  a4×10-53×10-52×10-5
請回答下列問題:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算此待測液中c(H+)濃度a為1×10-4mol/L.
(2)NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一.
①汽車發(fā)動機工作時的高溫會引發(fā)N2和O2反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是N2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NO.
②NOx能形成酸雨,由NO2形成酸雨的主要反應(yīng)是3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO(寫離子方程式).
(3)為減少SO2的排放,常采取的措施有:
①在燃煤中加入生石灰可以起到固硫的作用,SO2被吸收后轉(zhuǎn)化成一種硫元素的最高價態(tài)的化合物,該物質(zhì)的化學(xué)式是CaSO4
②吸收煙氣中的SO2,以下物質(zhì)可作吸收劑的是a(填序號);硫酸工業(yè)中的尾氣SO2可以循環(huán)利用,寫出SO2轉(zhuǎn)化為SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3.a(chǎn).NaOH      b.H2SO4        c.NaHSO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知乙酸和乙酸乙酯的混合物中含H為7%,則其中含碳量是( 。
A.42%B.44%C.48.6%D.91.9%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E,五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的一種相同).

請回答下列問題:
(1)若C是離子化合物,D是一種強堿,則C的化學(xué)式Na2O2,并任寫一種C的主要用途供氧劑、漂白劑、氧化劑.
(2)若E的水溶液呈弱酸性,D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物.
①用電離方程式解釋D既能溶于強酸、又能溶于強堿的原因(僅寫出電離方程式即可):H++H2O+AlO2-?Al(OH)3?Al3++3OH-
②用電荷守恒的等式表示E與NaOH溶液反應(yīng)生成正鹽的溶液中所有離子的濃度之間的關(guān)系:c(Na+)+c(H+)═2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-).
(3)若C是一種氣體,D是一種強酸,則:
①C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NO2+H2O═2HNO3+NO.
②已知常溫下物質(zhì)A與物質(zhì)B反應(yīng)生成1mol氣體C的△H=-57kJ•mol-1,1mol氣體C與H2O反應(yīng)生成化合物D和氣體E的△H=-46kJ•mol-1,寫出物質(zhì)A與物質(zhì)B及水反應(yīng)生成化合物D的熱化學(xué)方程式為4NO(g)+3O2(g)+2H2O(1)=4HNO3 (aq)△H=-618kJ•mol-1
③有人認為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.某同學(xué)為了驗證該觀點是否正確,用如圖2所示裝置進行實驗.
實驗過程中,在濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,則得出的結(jié)論是NO2能溶于濃H2SO4,因而不能用濃H2SO4干燥NO2
④用鉑做電極電解H2SO4的溶液,其陽極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-═O2↑+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是( 。
A.SO2通入品紅溶液中,溶液褪色
B.新制氯水密閉放置一段時間后淺黃綠色消失
C.向Fe2(SO43溶液中滴加NaOH溶液,生成紅褐色沉淀
D.石灰水暴露在空氣中變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)暴露在空氣中容易變質(zhì)的是( 。
A.氯化鈉B.氫氧化鈉C.碳酸鈉D.硫酸鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的( 。
A.纖維素、聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機高分子
B.用鹵水點豆腐與黃河入海口處沙洲的形成,都體現(xiàn)了膠體聚沉的性質(zhì)
C.用活性炭為有色物質(zhì)脫色和用漂白粉漂白有色物質(zhì),原理相似
D.為增強84消毒液的消毒效果,使用時可加入濃鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.A、B、C、D、E均為短周期主族元素,B、C、D在周期表中的位置關(guān)系如圖所示.A是短周期中原子半徑最小的元素,A、B、C三種元素的原子序數(shù)之和等于D元素的原子序數(shù),E是短周期中最活潑的金屬元素.下列說法錯誤的是( 。
BC
D
A.簡單離子的半徑大小關(guān)系:C>E
B.D元素的氣態(tài)氫化物比C元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
C.由A、B、C三種元素組成的離子化合物中,陰、陽離子個數(shù)比為1:1
D.由C、D、E三種元素組成的化合物,溶液顯中性或堿性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某二元酸(化學(xué)式用 H2A 表示)在水中的電離方程式是:H2A═H++HA-HA-?H++A2-,試完成下列問題:(1)Na2A 溶液顯堿性填(“酸性”“中性”或“堿性”).理由是(用離子方程式表示)A2-+H2O?HA-+OH-.                               
(2)NaHA 溶液PH小于7(填“大于”“小于”或“等于”),試分析原因是H2A第一步完全電離,HA-離子不發(fā)生水解,只發(fā)生電離溶液顯酸性HA-?H++A2-  
(3)在 0.1 mol•L-1 的 Na2A 溶 液 中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是ABC
A.c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)=0.1 mol•L-1                             
B.c(OH-)=c(H+)+c(HA-)
C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-)                        
D.c(Na+)=2c(A2-)+2c(HA-)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案