沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化在無(wú)機(jī)物制備和提純以及科研等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用。已知25℃時(shí),Ksp(BaSO4)=1×10-10,Ksp(BaCO3)=1×10-9。
(1)將濃度均為0.1 mol·L-1的BaCl2溶液與Na2SO4溶液等體積混合,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,濾液中c(Ba2+)=________mol·L-1。
(2)醫(yī)學(xué)上進(jìn)行消化系統(tǒng)的X射線透視時(shí),常使用BaSO4作內(nèi)服造影劑。胃酸酸性很強(qiáng)(pH約為1),但服用大量BaSO4仍然是安全的,BaSO4不溶于酸的原因是__________________________________________________。
(用沉淀溶解平衡原理解釋)。萬(wàn)一誤服了少量BaCO3,應(yīng)盡快用大量0.5 mol·L-1Na2SO4溶液給患者洗胃,如果忽略洗胃過(guò)程中Na2SO4溶液濃度的變化,殘留在胃液中的Ba2+濃度僅為_(kāi)_______mol·L-1。
(3)長(zhǎng)期使用的鍋爐需要定期除水垢,否則會(huì)降低燃料的利用率。水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為疏松、易溶于酸的CaCO3,而后用酸除去。
①CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3的離子方程式為:
__________________________________________________;
②請(qǐng)分析CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3的原理:_________________________________________
__________________________________________________。
解析 (1)由于BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,則溶液中c(Ba2+)與c(SO)相同,則c(Ba2+)
==1×10-5 mol·L-1。
(2)BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO(aq),由于Ba2+、SO均不與H+反應(yīng),無(wú)法使平衡移動(dòng)。c(Ba2+)
==2×10-10 mol·L-1。
答案 (1)1×10-5
(2)對(duì)于溶解平衡BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO(aq),H+不能減少Ba2+或SO的濃度,平衡不能向溶解方向移動(dòng) 2×10-10
(3)①CaSO4(s)+CO(aq)===CaCO3(s)+SO(aq)
②CaSO4存在沉淀溶解平衡,加入Na2CO3溶液后,CO與Ca2+結(jié)合生成更難溶的CaCO3沉淀,Ca2+濃度減小,使CaSO4的沉淀溶解平衡向溶解方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用于制取SO2并探究SO2的某些性質(zhì)。制取
SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO3+2H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,產(chǎn)生的氣體通入下圖所示裝置:
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)將12.6g的Na2SO3與足量的濃硫酸反應(yīng)可制得SO2的體積為_(kāi)__________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,Na2SO3的摩爾質(zhì)量為126g·mol-1),該制取SO2的反應(yīng)___________(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng)。
(2)A裝置觀察到的現(xiàn)象是______________,說(shuō)明SO2具有___________(填“漂白性”或“還原性”)。
(3)B裝置中濃硫酸的作用是___________(填“干燥劑”或“氧化劑”)。
(4)D裝置的作用是______________________
【實(shí)驗(yàn)討論】
對(duì)上圖中的C處,甲乙兩同學(xué)都選用右圖裝置,但對(duì)連接方式持有不同意見(jiàn)。
甲同學(xué)認(rèn)為:SO2氣體應(yīng)從a處通入集氣瓶中。
乙同學(xué)認(rèn)為:SO2氣體應(yīng)從b處通入集氣瓶中。
你認(rèn)為_(kāi)__________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的看法是正確的。
(已知:同等條件下二氧化硫的密度大于空氣)
【聯(lián)系實(shí)際】
SO2對(duì)環(huán)境的影響較大,為了減少SO2對(duì)空氣的污染,請(qǐng)你提出一種有效的措施________________________ ________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
維生素和微量元素是生命基礎(chǔ)的重要物質(zhì)。如中學(xué)生每天需要補(bǔ)充維生素C約60mg,微量元素碘約150μg。
(1)維生素C又稱(chēng)抗壞血酸,其水溶液顯酸性。向維生素C溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變 色。
某同學(xué)欲探究維生素C的還原性,可選擇的試劑是 (填序號(hào))。
①碘水、淀粉 ②KI溶液 ③酸性KMnO4溶液
(2)食用加碘鹽可預(yù)防碘缺乏病,其中加入的含碘物質(zhì)是碘酸鉀。碘酸鉀的化學(xué)式為
(填序號(hào))。
①I(mǎi)2 ②KI ③KIO3
已知在酸性條件下,碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng)可生成碘單質(zhì)。若用鹽酸酸化的碘化鉀淀粉溶液檢驗(yàn)加碘鹽中的碘酸鉀,可觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知常溫下Ksp(AgCl)=1.8×10-10mol2/L2;Ksp(AgI)=1.0×10-16mol2/L2。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在相同溫度下AgCl的溶解度小于AgI的溶解度
B.AgCl和AgI都不溶于水,因此AgCl和AgI不能相互轉(zhuǎn)化
C.常溫下,AgCl若要在NaI溶液中開(kāi)始轉(zhuǎn)化為AgI,則NaI的濃度必須不低于×10-11mol·L-1
D.將足量的AgCl分別放入下列物質(zhì)中:①20 mL 0.01 mol·L-1KCl溶液,②10 mL 0.02 mol·L-1CaCl2溶液,③30 mL 0.05 mol·L-1AgNO3溶液,AgCl的溶解度由大到小的順序?yàn)棰?gt;②>①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列外圍電子排布式表示的四種元素中,電負(fù)性最大的是( )
A.4s1 B.2s22p5
C.3s23p4 D.3d64s2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
W、X、Y、Z是周期表前36號(hào)元素中的四種常見(jiàn)元素,其原子序數(shù)依次增大。W、Y的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì),X的基態(tài)原子核外有7個(gè)原子軌道填充了電子且有1個(gè)軌道上只有1個(gè)電子,Z能形成磚紅色的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物。
(1)W位于元素周期表第________周期第________族。W的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比
H2O(g)________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)Y的基態(tài)原子核外電子排布式是______________,Y的第一電離能比X的________(填“大”或“小”)。
(3)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知X+、Y2+、Z-、W2-四種離子均具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列關(guān)于X、Y、Z、W四種元素的描述,不正確的是( )
A.原子半徑:X>Y>W(wǎng)>Z B.原子序數(shù):Y>X>Z>W(wǎng)
C.原子最外層電子數(shù):Z>W(wǎng)>Y>X D.離子半徑:X+>Y2+>W(wǎng)2->Z-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知葡萄糖和果糖的分子式為C6H12O6,蔗糖和麥芽糖的分子式為C12H22O11,淀粉和纖維素的分子通式為(C6H10O5)n,都符合通式Cn(H2O)m。
(1)糖類(lèi)的通式都是Cn(H2O)m嗎?
(2)符合通式Cn(H2O)m的有機(jī)物都屬于糖類(lèi)嗎?
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