某高一化學興趣小組模擬鋁熱反應將鐵粉與氧化銅粉末混合加熱,一定時間后恰好完全反應,得到一些灰色固體粉末,與鐵質(zhì)容器不相互吸引.經(jīng)大家討論,推測灰色固體為黑色物質(zhì)與紅色物質(zhì)的混合物.查閱資料得知FeO為黑色,Cu2O為紅色,Cu為紅色,且Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生歧化反應.
該小組同學對灰色粉末的成分提出猜想并設計了如下實驗進行驗證:
猜想1:灰色粉末是FeO與Cu的混合物;
猜想2:灰色粉末是FeO與Cu2O的混合物;
猜想3:
 

實驗步驟:
(1)學生甲取少量樣品于燒杯中,加入足量的稀硫酸,溶液變藍,底部有少量紅色固體.
(2)取少量上述溶液,滴加幾滴KSCN溶液,無變化,再加入少量H2O2,溶液變成血紅色.
結(jié)論:灰色粉末中一定含有
 
,可能含有
 
.寫出灰色粉末加入鹽酸后反應的化學方程式:
 

(3)為驗證可能含有的物質(zhì),學生乙進行了定量實驗:取21.6g灰色粉末,加入過量的稀鹽酸,充分反應后過濾,得紅色粉末6.4g,向濾液中加入適量的氯水后調(diào)節(jié)pH至Fe3+完全沉淀而Cu2+沒有沉淀,過濾,將沉淀灼燒至恒重,得棕紅色固體8g.通過計算回答灰色粉末的成分:
 
(要求寫出簡單的推斷過程).
考點:銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),鐵的氧化物和氫氧化物
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:猜想3:依據(jù)灰色粉末及FeO為黑色,Cu2O為紅色,Cu為紅色分析解答;
(2)Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生歧化反應,取少量樣品于燒杯中,加入足量的稀硫酸,溶液變藍,底部有少量紅色固體,說明溶液中含有Cu2O;
取少量上述溶液,滴加幾滴KSCN溶液,無變化說明溶液中不含三價鐵離子,再加入少量H2O2,溶液變成血紅色
說明生成三價鐵離子,可證明固體中FeO存在;
依據(jù)Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生歧化反應,F(xiàn)eO為堿性氧化物寫出二者與鹽酸反應的化學方程式;
(3)灰色粉末加入鹽酸發(fā)生反應:Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O;FeO+2HCl=FeCl2+H2O,向濾液中加入適量的氯水后調(diào)節(jié)pH至Fe3+完全沉淀而Cu2+沒有沉淀,過濾,得到的沉淀為Fe(OH)3,沉淀灼燒至恒重,得棕紅色固體為Fe2O3,依據(jù)生成銅和棕紅色固體的質(zhì)量依據(jù)銅原子、鐵原子個數(shù)守恒計算氧化亞鐵、氧化亞銅是否存在.
解答: 解:猜想3:因為FeO為黑色,Cu2O為紅色,Cu為紅色,灰色固體為黑色物質(zhì)與紅色物質(zhì)的混合物,所以可能為:灰色粉末是FeO與Cu的混合物;灰色粉末是FeO與Cu2O的混合物;Cu、FeO與Cu2O混合物;
故答案為:Cu、FeO與Cu2O混合物;
(2)樣品于燒杯中,加入足量的稀硫酸,溶液變藍,底部有少量紅色固體,而Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生歧化反應,所以可知一定含有Cu2O;
取少量上述溶液,滴加幾滴KSCN溶液,無變化,溶液中沒有三價鐵離子,再加入少量H2O2,溶液變成血紅色,說明溶液中一定含有二價鐵離子,則原固體中一定含有FeO,銅是否含有無法判斷;
Cu2O在鹽酸中會發(fā)生歧化反應生成氯化銅和銅、水,方程式為:Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O;
氧化亞鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和水,化學方程式為:FeO+2HCl=FeCl2+H2O;
故答案為:FeO、Cu2O; Cu;Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O;FeO+2HCl=FeCl2+H2O;
(3)灰色粉末加入鹽酸發(fā)生反應:Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O;FeO+2HCl=FeCl2+H2O,充分反應后過濾,得紅色粉末銅6.4g,向濾液中加入適量的氯水后調(diào)節(jié)pH至Fe3+完全沉淀而Cu2+沒有沉淀,過濾,得到的沉淀為Fe(OH)3,沉淀灼燒至恒重,得棕紅色固體為Fe2O3,依據(jù)鐵原子個數(shù)守恒可知:
2FeO~2Fe2+~2Fe(OH)3~Fe2O3,
72g                      160g
m(FeO)                  8g           解得:m(FeO)=7.2g;
依據(jù)銅原子個數(shù)守恒可知:
Cu2O~Cu+Cu2+
 144g 64g  
 m(Cu2O) 6.4g                         解得:m(Cu2O)=14.4g
m(FeO)+m(Cu2O)=7.2g+14.4g=21.6g,所以原灰色固體含有FeO、Cu2O,不含有銅;
故答案為:FeO、Cu2O.
點評:本題為實驗題,明確銅及其化合物的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意原子個數(shù)守恒在計算中的運用,題目難度較大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列電解質(zhì)溶液用惰性電極進行電解時,一段時間后,溶液的pH增大的是( 。
A、稀碳酸鈉溶液B、硫酸鈉溶液
C、稀硫酸D、硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

C和CuO在一定溫度下反應,產(chǎn)物有Cu、Cu2O、CO、CO2.若將2.00g C跟16.0g CuO混合,隔絕空氣加熱,將生成的氣體全部通過足量的澄清石灰水,反應一段時間后共收集到1.12L氣體(標準狀況),生成沉淀的質(zhì)量為5.00g.下列說法錯誤的是(  )
A、反應后的固體混合物中Cu的質(zhì)量為12.8 g
B、反應后的固體混合物中還含有碳
C、反應后的固體混合物總質(zhì)量為13.6 g
D、反應后的固體混合物中氧化物的物質(zhì)的量為0.05mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、乙烯和苯都能使溴水層顏色褪去,褪色的原理相同
B、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同
C、煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉
D、乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應,乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

圖中C至L分別表示反應中的一種常見物質(zhì),E.F.I在通常情況下是氣體單質(zhì),其中E有刺激性氣味,X.Y是常見的金屬單質(zhì).W是由甲.乙元素按1:1的比例組成的,其中甲元素的原子的M層電子數(shù)是K層的一半,乙元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.(參加反應的水和生成的水已從圖中略去)

填寫空白:
(1)E是
 
(化學式),Y元素在周期表中的位置是
 
W的電子式
 

(2)寫出W+L→J+C+I的化學方程式
 

(3)設計實驗分離H和J(寫出所用試劑和操作方法):
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列事實不能說明醋酸為弱酸的是(  )
A、稀醋酸溶液的導電性比較弱
B、向CH3COONa溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色
C、一定溫度下,向某醋酸溶液中加入CH3COONH4晶體,溶液pH增大
D、一定溫度下,向體積相同,pH值也相同的鹽酸和醋酸中,投入相同質(zhì)量的鋅粒,鋅粒完全溶解所消耗的時間不同

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,既能與NaOH溶液反應,又能與鹽酸反應,還能發(fā)生水解反應的是(  )
①AlCl3     ②NaHSO4   ③(NH42CO3   ④CH3COONa       ⑤NaHCO3
A、①④⑤B、③⑤C、④⑤D、全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

正反應速率越大,反應物的轉(zhuǎn)化率越大.
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)化學與生活、生產(chǎn)的敘述錯誤的是( 。
A、因為氮易液化,液氮在氣化時會吸收大量的熱量,所以液氮可作制冷劑
B、鹽鹵點豆腐,明礬凈水與膠體的性質(zhì)有關(guān)
C、H2O2、SO2、O3等都用于織物漂白,它們的漂白原理相同
D、硫酸和硝酸都是重要的工業(yè)原料,工業(yè)上可用于制化肥、農(nóng)藥和炸藥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案