6.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.14g由N213C2H2組成的混合物所含的電子數(shù)為7NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L NO與11.2L O2混合后所含的分子數(shù)小于0.75NA
C.常溫下,1L PH=3的Al2(SO43溶液中,水電離出的H+數(shù)目為10-3NA
D.在100mL 1 mol•L-5 Na2S02溶液與1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CL2的反應(yīng)中,•還原劑失電子0.2NA

分析 A、N213C2H2的摩爾質(zhì)量均為28g/mol,且兩者中均含14個(gè)電子;
B、NO和氧氣混合后生成的NO2中存在平衡:2NO2?N2O4
C、在硫酸鋁溶液中,所有的氫離子均來(lái)自于水的電離;
D、在100mL 1 mol•L-5 Na2S03溶液與1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CL2的反應(yīng)中,亞硫酸鈉過(guò)量.

解答 解:A、N213C2H2的摩爾質(zhì)量均為28g/mol,故14g混合物的物質(zhì)的量為0.5mol,且兩者中均含14個(gè)電子,故0.5mol混合物中含7NA個(gè)電子,故A正確;
B、NO和氧氣混合后生成的NO2中存在平衡:2NO2?N2O4,導(dǎo)致分子個(gè)數(shù)減小,故分子數(shù)目小于0.75NA個(gè),故B正確;
C、在硫酸鋁溶液中,所有的氫離子均來(lái)自于水的電離,而1LpH=3的硫酸鋁溶液中,氫離子的物質(zhì)的量為0.001mol,故個(gè)數(shù)為0.001NA個(gè),故C正確;
D、在100mL 1 mol•L-5 Na2S03溶液與1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CL2的反應(yīng)中,亞硫酸鈉過(guò)量,氯氣完全反應(yīng),而反應(yīng)后變?yōu)?1價(jià),故標(biāo)況下1.12L即0.05mol氯氣得0.1mol電子,則還原劑亞硫酸鈉失去0.1NA個(gè)電子,故D錯(cuò)誤.
故選ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,掌握物質(zhì)的量的計(jì)算公式和物質(zhì)結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的水溶液因水解而呈酸性的是( 。
A.HClB.NH4ClC.Na2CO3D.NaCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述正確的是(  )
A.
操作I導(dǎo)致配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏小
B.
用裝置II干燥氨氣
C.
實(shí)驗(yàn)Ⅲ可觀察鐵釘?shù)奈醺g
D.
實(shí)驗(yàn)Ⅳ記錄的讀數(shù)為12.20mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.對(duì)羥基甲苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對(duì)酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用,工業(yè)上常用對(duì)羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得.以下是某課題組開(kāi)發(fā)的廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對(duì)羥基苯甲酸丁酯的合成路線:

已知以下信息:
(1)通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
(2)D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡;
(3)F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為1:1.
回答下列問(wèn)題:
(1)F的分子式為C7H4O3Na2;
(2)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(3)由B生成C的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)類型為取代反應(yīng);
(4)E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡,其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為2:2:1的是(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(5)請(qǐng)以CH2=CHCH2Cl為原料合成CH2=CHCOOH;寫(xiě)出合成路線路程圖.
提示:①氧化羥基的條件足以氧化有機(jī)分子中的碳碳雙鍵;②合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選;
合成路線流程圖例如下:
H2C═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一定條件下,體積為10L的密閉容器中,1molX和1molY進(jìn)行反應(yīng):2X(g)+Y(g)?Z(g),經(jīng)60s達(dá)到平衡,生成0.3molZ.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)進(jìn)行60s時(shí),X、Y、Z的濃度相等
B.反應(yīng)進(jìn)行80s時(shí),逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率
C.以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.06mol/(L•min)
D.反應(yīng)進(jìn)行80s時(shí),Y物質(zhì)的量濃度為0.03mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.由幾種離子化合物組成的混合物,含有以下離子中的若干種:K+、Cl-、NH4+、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,將該混合物溶于水后得澄清溶液,現(xiàn)取3份各100mL的該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 ①加AgNO3溶液有白色沉淀生成
 ②加足量NaOH溶液并加熱收集到氣體1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
 ③加足量BaCl2溶液時(shí),對(duì)所得沉淀進(jìn)行洗滌、干燥、稱量;再向沉淀中加入足量稀鹽酸,然后干燥、稱量第一次稱量讀數(shù)為6.27g;第二次稱量讀數(shù)為2.33g
試回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①對(duì)Cl-是否存在的判斷是不能確定(填“一定存在”“一定不存在”或“不能確定”),根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③判斷混合物中一定不存在的離子是Ba2+、Mg2+;
(2)試確定溶液中一定存在的陰離子及其物質(zhì)的量濃度(可不填滿):
陰離子符號(hào)物質(zhì)的量濃度/mol•L-1
(3)試確定K+存在(填是或否)存在.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑,應(yīng)用前景十分看好.一種制備Na2FeO4的方法可用化學(xué)方程式表示如下:2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑,對(duì)此反應(yīng)下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.Na2O2只作氧化劑
B.2 mol FeSO4發(fā)生反應(yīng)時(shí),反應(yīng)中共有8 mol電子轉(zhuǎn)移
C.每生成16g氧氣就有1mol Fe2+ 被還原
D.Na2FeO4既是還原產(chǎn)物又是氧化產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/L CuSO4溶液240mL,實(shí)驗(yàn)室可提供配制溶液的試劑有:①藍(lán)色膽礬晶體(CuSO4•5H2O)  ②4mol/L CuSO4溶液
(1)無(wú)論采用何種試劑進(jìn)行配制,實(shí)驗(yàn)必須用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,至少還需要的一種儀器是250mL容量瓶.
(2)若用膽礬晶體進(jìn)行配制,需用托盤天平稱取CuSO4•5H2O的質(zhì)量為12.5g;如果用4mol/L
的CuSO4溶液稀釋配制,需用量筒量取12.5ml  4mol/L CuSO4溶液.
(3)實(shí)驗(yàn)室用4mol/L的硫酸銅溶液稀釋配制溶液所需的實(shí)驗(yàn)步驟有:
①往燒杯中加入約100ml水進(jìn)行初步稀釋,冷卻至室溫
②用量筒量取一定體積4mol/L 的硫酸銅溶液于一燒杯中
③計(jì)算所需4mol/L 硫酸銅溶液的體積
④將溶液顛倒搖勻后轉(zhuǎn)存于試劑瓶
⑤加水至液面離容量瓶1-2cm處改用膠頭滴管進(jìn)行定容
⑥洗滌燒杯和玻璃棒2-3次并將洗滌液注入容量瓶,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻
⑦將溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
其中正確的操作順序?yàn)椋孩邰冖佗撷蔻啖茛?br />(4)配制溶液過(guò)程中,如果出現(xiàn)以下情況,對(duì)結(jié)果有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
A.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線偏低
B.定容時(shí)俯視刻度線偏高
C.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液無(wú)影響
D.量筒用蒸餾水洗后未干燥就用來(lái)量取4mol/L的CuSO4溶液偏低
E.將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí),未用水洗滌燒杯偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級(jí)碳酸鈣.下圖所示A-E為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl制取NH3的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+H2O+2NH3↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置中的ACED;若選用了C、D,則C中盛放的藥品為堿石灰;
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣制納米級(jí)碳酸鈣時(shí),應(yīng)先通入的氣體是NH3;寫(xiě)出制納米級(jí)碳酸鈣的化學(xué)方程式:CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl;
(4)試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí).
答:取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光照射,若出現(xiàn)一條光亮的通路,則是納米級(jí),否則不是.

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同步練習(xí)冊(cè)答案