二氧化硅廣泛存在于自然界中,在日常生活、生產(chǎn)、科研及新型材料等方面有著重要的用途。a~e是對①~⑤反應(yīng)中SiO2所表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)或作用進(jìn)行判斷,其中正確的是(  )

①SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O

②SiO2+2CSi+2CO↑

③SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O

④Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑

⑤SiO2+3CSiC+2CO↑

a.反應(yīng)①中SiO2作為玻璃的成分被消耗,用于刻蝕玻璃

b.反應(yīng)②中SiO2表現(xiàn)出氧化性

c.反應(yīng)③中SiO2表現(xiàn)了酸性氧化物的通性

d.反應(yīng)④符合用難揮發(fā)性的酸酐制取易揮發(fā)性酸酐的道理

e.反應(yīng)⑤中SiO2未參加氧化還原反應(yīng)

A.a(chǎn)ce  B.bde  C.cde  D.a(chǎn)b


答案 B

解析 通常用氫氟酸來刻蝕玻璃,與之對應(yīng)的反應(yīng)是③,因此a、c判斷錯(cuò)誤;反應(yīng)②是一個(gè)置換反應(yīng),其中二氧化硅被還原,表現(xiàn)出氧化性,b判斷正確;反應(yīng)④是一個(gè)復(fù)分解反應(yīng),用難揮發(fā)的二氧化硅制取易揮發(fā)的二氧化碳,d判斷正確;反應(yīng)⑤中碳的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)椋?和+2,硅的化合價(jià)和氧的化合價(jià)都沒有改變,因此二氧化硅沒有參加氧化還原反應(yīng),e判斷也正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


判斷正誤,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”

(1)用試管夾夾持試管時(shí),試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部(  )

(2)振蕩分液漏斗時(shí)應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞(  )

(3)取用固體藥品一定要用鑷子夾取(  )

(4)長時(shí)間盛放石灰水的燒杯應(yīng)先加入適量的鹽酸進(jìn)行洗滌(  )

(5)用氫氟酸清洗做過硅酸分解實(shí)驗(yàn)的瓷坩堝(  )

(6)用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)測量m g銅銀合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

下列說法中不正確的是(  )

A.合金的熔點(diǎn)比其成分金屬低,通常比成分金屬具有更優(yōu)良的金屬特性

B.銅銀都能與稀硝酸反應(yīng),收集到的V L氣體一定全為NO

C.操作Ⅰ是過濾,操作Ⅱ是洗滌,操作Ⅲ是烘干

D.根據(jù)反應(yīng)收集到的氣體體積可以計(jì)算銅和銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)小組為測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

方案Ⅰ:銅鋁混合物測定生成氣體的體積

方案Ⅱ:銅鋁混合物測定剩余固體的質(zhì)量

下列有關(guān)判斷中不正確的是(  )

A.溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液

B.溶液A和B均可以選用稀硝酸

C.若溶液B選用濃硝酸,則測得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

D.實(shí)驗(yàn)方案Ⅱ更便于實(shí)施

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


銅器久置,表面會生成一層綠色固體,為了解銅在空氣中的腐蝕情況,某化學(xué)興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進(jìn)行探究。查閱相關(guān)資料后,猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽。

該小組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器略)。

①對試管內(nèi)的綠色固體進(jìn)行加熱,至完全分解,觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,B裝置中無水硫酸銅變成藍(lán)色,C裝置中澄清石灰水變渾濁。

②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中,加入稀硫酸,觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍(lán)色。

③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中,浸入一根潔凈的鐵絲。觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出。

請回答下列問題:

(1)綠色固體中含有的元素是_______________________________________________。

(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是___________________________________________。

(3)假設(shè)該綠色物質(zhì)是一種純凈物,則其化學(xué)式可能是________________________,加熱分解的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟③中的反應(yīng)的離子方程式為_______________________________

________________________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)裝置最后的干燥管的作用是__________________________________。

(6)如果將B、C兩裝置對調(diào),能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____(填“能”或“不能”),為什么?________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


青石棉是一種致癌物質(zhì),是《鹿特丹公約》中受限制的46種化學(xué)品之一,其化學(xué)式為Na2Fe5Si8O22(OH)2。青石棉用稀硝酸溶液處理時(shí),還原產(chǎn)物只有NO,下列說法不正確的是(  )

A.青石棉是一種硅酸鹽材料

B.青石棉中含有一定量的石英晶體

C.青石棉的化學(xué)組成可表示為Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O

D.1 mol青石棉能使1 mol HNO3被還原

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


晶體硅(熔點(diǎn)1 410 ℃)是良好的半導(dǎo)體材料。由粗硅制純硅過程如下:

Si(粗)SiCl4SiCl4(純)Si(純)

寫出SiCl4的電子式:______________;在上述由SiCl4制純硅的反應(yīng)中,測得每生成1.12 kg純硅需吸收a kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


把足量氯氣通入下列各物質(zhì)的溶液中,陰離子和陽離子都能被氧化的是(  )

A.NaOH     B.Na2SO3

C.FeBr2    D.FeSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


一定條件下,對于可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達(dá)到平衡時(shí),X、Y、Z的濃度分別為0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.08 mol·L-1,則下列判斷正確的是(  )

A.c1∶c2=3∶1

B.平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為2∶3

C.X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等

D.c1的取值范圍為0 mol·L-1<c1<0.14 mol·L-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案