10.由反應(yīng)物 X 分別轉(zhuǎn)化為 Y 和 Z 的能量變化如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由 X→Z 反應(yīng)的△H<0B.由 X→Y 反應(yīng)的△H=E5-E2
C.增大壓強(qiáng)有利于提高 Y 的產(chǎn)率D.升高溫度有利于提高 Z 的產(chǎn)率

分析 A.X的能量大于Z,X→Z 反應(yīng)為放熱反應(yīng);
B.X的能量為E2,Y的能量為E3,據(jù)此判斷該反應(yīng)的焓變;
C.X轉(zhuǎn)化成Y的反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡向著逆向移動(dòng);
D.X→Z反應(yīng)的△H<0,升溫平衡向著逆向移動(dòng).

解答 解:A.根據(jù)圖象可知,X的能量大于Z,X→Z的反應(yīng)為放熱反應(yīng),該反應(yīng)的△H<0,故A正確;
B.X的能量為E2,Y的能量為E3,則X→Y 反應(yīng)的△H=E3-E2,故B錯(cuò)誤;
C.X→Y的反應(yīng)為:2X?3Y,該反應(yīng)的正反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),增大壓強(qiáng)后平衡向著逆向移動(dòng),Y的轉(zhuǎn)化率減小,故C錯(cuò)誤;
D.X的能量大于Z,X→Z的反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度后平衡向著逆向移動(dòng),Z的轉(zhuǎn)化率減小,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及反應(yīng)熱與焓變、化學(xué)平衡及其影響等知識(shí),題目難度中等,明確化學(xué)反應(yīng)與能力變化的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)平衡及其影響因素,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.物質(zhì)的類(lèi)別和其中所含核心元素的化合價(jià)研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)重要角度.請(qǐng)根據(jù)如圖所示,回答下列問(wèn)題.
(1)X的化學(xué)式是H2S,將Na2S2O3填入上圖中.
(2)檢驗(yàn)Y所用的試劑是品紅溶液,Y易引起的環(huán)境問(wèn)題是污染空氣、形成酸雨,用NaOH溶液處理含Y的廢氣,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O.
(3)W的濃溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑.W的稀溶液與銅不發(fā)生反應(yīng)的原因是銅在金屬活動(dòng)性順序中,銅的活動(dòng)性沒(méi)有氫強(qiáng).對(duì)比這兩個(gè)事實(shí)可以得出的結(jié)論是物質(zhì)的濃度不同,性質(zhì)不同.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在一定條件下,N2O分解的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)時(shí)間/min01020304050
c(N2O)/mol•L-10.1000.0900.0800.0700.0600.050
反應(yīng)時(shí)間/min60708090100
c(N2O)/mol•L-10.0400.0300.0200.0100.000
圖能正確表示該反應(yīng)有關(guān)物理量變化規(guī)律的是( 。
(注:圖中半衰期指任一濃度N2O消耗一半時(shí)所需的相應(yīng)時(shí)間,c1、c2均表示N2O初始濃度且c1<c2
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)能達(dá)到目的是( 。
 編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
 A 
分別測(cè)定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大
 
證明非金屬性S>C
 B 
室溫下,用pH試紙測(cè)定濃度為0.1 mol•L-1 NaClO溶液和0.1 mol•L-1 CH3COONa溶液的pH 
 
比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱
 C 
向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺
 
證明Na2CO3溶液中存在水解平衡
 D 
向10mL 0.2 mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1 mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1 mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀
證明在相同溫度下的Ksp:Mg(OH)2>Fe(OH)3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.原子序數(shù)依次增大的a、b、c、d四種主族元素,其中a和d同族,a-的電子層結(jié)構(gòu)與氦相同,b和c的次外層有8個(gè)電子,b2-、c-和d+的電子層結(jié)構(gòu)相同.下列錯(cuò)誤的是( 。
A.元素的非金屬性次序?yàn)閏>b>a
B.a-的還原性弱于c-的還原性
C.d和其他3種元素均能形成離子化合物
D.元素a、b、c各自最高和最低化合價(jià)的代數(shù)和分別為0、4、6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大.X、W在同一主族,Z+與Y3-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.X的氣態(tài)簡(jiǎn)單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)
B.由Y、Z兩種元素組成的化合物是離子化合物
C.W的氧化物可與Z的最高氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)
D.粒子半徑的大小順序:r(W)>r(X)>r(Z+)>r(Y3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.酶屬于碳水化合物,是生物體中重要的催化劑
B.纖維素為天然高分子化合物,遇碘水會(huì)變藍(lán)色
C.某些鹵代烴能破壞臭氧層,使鹵代烴的使用受到限制
D.某有機(jī)物的1H核磁共振譜圖中特征峰的數(shù)目就是氫原子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.Na2O的電子式:B.F-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.中子數(shù)為20的Ar原子:${\;}_{18}^{20}$AlD.苯甲酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)敘述Ⅰ敘述Ⅱ
AFe3+有氧化性用KSCN溶液可以鑒別Fe3+
B濃硫酸有腐蝕性常溫下濃硫酸不能用鐵罐盛裝
CCl2是非金屬單質(zhì)Cl2能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色
D熔融狀態(tài)的Al2O3中有自由移動(dòng)的Al3+和O2-電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備Al
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案