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下列關于元素及其化合物的說法正確的是    

A．Fe在常溫下可與濃硝酸、稀硝酸、濃硫酸劇烈反應
B．Na久置于空氣中，可以和空氣中的有關物質發(fā)生反應，最終生成NaHCO3
C．S、Cl2均能和NaOH溶液發(fā)生氧化還原反應，且都既作氧化劑又作還原劑
D．因為碳酸、氨水能夠導電，所以液氨、二氧化碳是電解質

C

解析試題分析：A、常溫下鐵在濃硝酸或濃硫酸中發(fā)生鈍化，A不正確；B、Na久置于空氣中，可以和空氣中的氧氣、水和CO2等有關物質發(fā)生反應，最終生成Na2CO3，B不正確；C、S、Cl2均能和NaOH溶液發(fā)生氧化還原反應，生成物分別是亞硫酸鈉、硫化鈉、水和氯化鈉、次氯酸鈉、水，因此都既作氧化劑又作還原劑，C正確；D、溶于水或在熔融狀態(tài)下，能夠自身電離出陰陽離子的化合物是電解質，所以碳酸是電解質，而氨水是混合物，不是電解質，也不是非電解質，D不正確，答案選C。
考點：考查鐵、鈉、S、氯氣的性質以及電解質的判斷等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

如圖所示裝置，將膠頭滴管中的液體A滴入燒瓶中，片刻后，打開夾子，右側試管內的水沸騰，則A和B的組合可能是

選項
 		液體A
 		液體B
 
A
 		NaCl溶液
 		O2
 
B
 		H2O
 		NH3
 
C
 		鹽酸
 		CO2
 
D
 		NaOH溶液
 		CO
 
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

右表各組物質中，滿足下圖物質一步轉化關系的選項是

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列各組物質，不能按照關系X—Y—Z—X（“—”表示反應一步完成）相互轉化的是

物質
A
B
C
D
X
CaO
BaCl2
Cu(NO3)2
K2SO4
Y
CaCl2
Ba(NO3)2
Cu(OH)2
KCl
Z
CaCO3
BaCO3
CuSO4
KNO3
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗中，依據(jù)實驗操作及現(xiàn)象，得出的結論正確的是（  ）

 
操作
現(xiàn)象
結論
A．
用食醋浸泡水垢。［水垢成分:
CaCO 3與Mg(OH)2］
水垢溶解，有無色氣泡
堿性：CH3COONa＞Na2CO3
B．
濃硫酸與氯化鈉固體微熱
產生刺激性氣味氣體
酸性：H2SO4＞HCl
C．
向FeCl2溶液中通入過量Cl2
溶液由淺綠色變成黃色
還原性：＞
D．
向盛有1mL 0.1mol/LNaCl
溶液的試管中滴加2~4滴
0.1mol/LAgNO3溶液，后繼續(xù)
滴加1mL 0.1mol/LKI溶液。
先出現(xiàn)白色沉淀，后變
成黃色沉淀
溶解度：AgI＞AgCl
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．高純度的二氧化硅能用于制光導纖維，光導纖維遇強堿會“斷路”
B．向氨水中滴加Al2（SO4）3溶液和向Al2（SO4）3溶液中滴加氨水，現(xiàn)象不同
C．常溫下，使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍色的氣體為氯氣
D．標準狀況下，11.2LNO2和11.2LN2O4的混合物中所含的分子數(shù)為9.03×1023個

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

右下圖為與水相關的部分轉化關系(水作反應物或生成物，部分產物和反應條件未列出)。下列說法錯誤的是

A．右圖所示的反應均為氧化還原反應
B．比較鎂、鐵與水的反應條件，可知鐵的金屬性比鎂弱
C．工業(yè)上常用NO2與水的反應原理制取硝酸
D．實驗室中可用銅與稀硝酸反應制取NO2

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是

A．CO2、NO2、SO2都能與H2O反應，其反應原理相同
B．銅片加入氯化鐵溶液中發(fā)生反應：3Cu+2Fe3＋＝3Cu2++2Fe
C．FeCl2、Fe(OH)3、Cu2S均可通過化合反應制得
D．在pH=1溶液中，NH4＋、K＋、ClO－、Cl－可以大量共存

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是

選項
實驗操作
現(xiàn)象
解釋或結論
A
把SO2通入紫色石蕊試液中
紫色褪去
SO2具有漂白性
B
把濃硫酸滴到pH試紙上
試紙變紅
濃硫酸具有酸性
C
將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中
紅棕色變淺
反應2NO2N2O4的△H<0
D
向AgCl沉淀中滴加KI溶液
白色沉淀變?yōu)辄S色
溶度積：AgI比AgCl更小
 

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