下列實驗?zāi)塬@得成功的是

A．苯和濃溴水用Fe作為催化劑制溴苯

B．氯乙烷與NaOH溶液共熱，在水解后的溶液中加入AgNO3溶液檢驗Cl－

C．CH4與Cl2在光照條件下得到純凈的CH3Cl

D．乙烯通入溶有Br2的CCl4溶液可得 CH2BrCH2Br

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015山西省太原市高二4月階段形成檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）已知A、B、C、D、E、F、G都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，其中A、B、C、D、E為不同主族的元素。A、C的最外層電子數(shù)都是其電子層數(shù)的2倍，B的電負性大于C，透過藍色鈷玻璃觀察E的焰色反應(yīng)為紫色，F(xiàn)的基態(tài)原子中有4個未成對電子，G的+1價陽離子正好充滿K、L、M三個電子層�；卮鹣铝袉栴}：

（1）A、B、C、D、E、F、G幾種元素中第一電離能最小的是___________(填元素符號)，D元素的原子核外有 種不同運動狀態(tài)的電子；有 種不同能級的電子�；鶓B(tài)的F3+核外電子排布式是 。

（2）B的氣態(tài)氫化物在水中的溶解度遠大于A、C的氣態(tài)氫化物，原因是 。

（3）化合物AC2的電子式是 。

（4）FD3與ECAB溶液混合，得到含多種配合物的血紅色溶液，其中配位數(shù)為5的配合物的化學(xué)式是 。

（5）化合物EF[F(AB)6]是一種藍色晶體，下圖表示其晶胞的1/8（E＋未畫出）。該藍色晶體的一個晶胞中E＋的個數(shù)為 。

（6）G的二價陽離子能與乙二胺（H2N—CH2一CH2一NH2）形成配離子：該配離子中含有的化學(xué)鍵類型有 。（填字母）

a．配位鍵 b．極性鍵 c．離子鍵 d．非極性鍵

陰離子CAB－中的A原子與乙二胺（H2N—CH2一CH2一NH2）中C原子的雜化方式分別為 和 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高二下學(xué)期4月階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，在一個2L的密閉容器中，加入4molA和2molB進行如下反應(yīng)：3A(g)+2B(g)4C(s)+2D(g)，反應(yīng)一段時間后達到平衡，測得生成1.6molC，則下列說法正確的是

A．該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式是

B．此時，B的平衡轉(zhuǎn)化率是40%

C．增大該體系的壓強，平衡向右移動，化學(xué)平衡常數(shù)增大

D．增加B，平衡向右移動，B的平衡轉(zhuǎn)化率增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015吉林省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(探究題)乙炔是一種重要的有機化工原料，以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物。

完成下列各題：

（1）正四面體烷的分子式為________________，其二氯取代產(chǎn)物有______________種。

（2）關(guān)于乙烯基乙炔分子的說法錯誤的是____。

a．能使酸性KMnO4溶液褪色

b．1 mol乙烯基乙炔能與3 mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)

c．乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團

d．等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時的耗氧量不相同

（3）寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體且屬于芳香烴的分子的結(jié)構(gòu)簡式：__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015吉林省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可用于區(qū)別苯、甲苯、苯酚、四氯化碳四種無色液體，所選試劑正確的一組為

A．氯化鐵溶液、溴水 B．NaOH溶液、溴水

C．高錳酸鉀溶液、溴水 D．NaHCO3溶液、溴水

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東齊魯名校教科研協(xié)作體19所名校高三第二次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

(10分)硫鐵礦燒渣是一種重要的化工生產(chǎn)中間產(chǎn)物，主要成分是Fe3O4、Fe2O3、FeO和二氧化硅等。下面是以硫鐵礦燒渣制備高效凈水劑聚合硫酸鐵的流程圖：

（1）實驗室實現(xiàn)“操作I”所用的玻璃儀器有_______、________和燒杯。

（2）檢驗“酸溶”后的溶液中含有Fe2+試劑是_______，現(xiàn)象是_______。

（3）“操作III”系列操作名稱依次為______、______、過濾和洗滌。洗滌的方法是______________。

（4）加入適量H2O2的目的是氧化Fe2+，寫出H2O2氧化Fe2+為Fe3+的離子方程式：__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東齊魯名校教科研協(xié)作體19所名校高三第二次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．鉛蓄電池在放電過程中，負極質(zhì)量減小，正極質(zhì)量增加

B．原子核內(nèi)有10個中子的氧原子

C．銅鋅原電池工作時，電子沿外電路從銅電極流向鋅電極

D．新制飽和氯水在光照下有氣泡產(chǎn)生，其主要成分是氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市高三4月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

(20分)某礦樣含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)。實驗室中以該礦樣為原料制備CuCl2·2H2O晶體，流程如下：

（1）在實驗室中，欲用37％(密度為1．19 g·mL-1)的鹽酸配制500 mL 6 mol·L-1的鹽酸，需要的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外，還有 、 。

（2）①若在實驗室中完成系列操作a。則下列實驗操作中，不需要的是 (填下列各項中序號)。

②CuCl2溶液中存在如下平衡：Cu(H2O)42+(藍色)+4Cl-CuCl42-(黃色)+4H2O。

欲用實驗證明濾液A(綠色)中存在上述平衡，除濾液A外，下列試劑中，還需要的是 (填下列各項中序號)。

a．FeCl3固體 b．CuCl2固體 c．蒸餾水

（3）某化學(xué)小組欲在實驗室中研究CuS焙燒的反應(yīng)過程，查閱資料得知在空氣條件下焙燒CuS時，固體質(zhì)量變化曲線及SO2生成曲線如下圖所示。

①CuS礦樣在焙燒過程中，有Cu2S、CuO·CuSO4、CuSO4、CuO生成，轉(zhuǎn)化順序為：

第①步轉(zhuǎn)化主要在200～300oC范圍內(nèi)進行，該步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為 。

②300～400oC范圍內(nèi)，固體質(zhì)量明顯增加的原因是 ，上圖所示過程中，CuSO4固體能穩(wěn)定存在的階段是 (填下列各項中序號)。

a．一階段 b、二階段 c、三階段 d、四階段

③該化學(xué)小組設(shè)計如下裝置模擬CuS礦樣在氧氣中焙燒第四階段的過程，并驗證所得氣體為SO2和O2的混合物。

a．裝置組裝完成后，應(yīng)立即進行的一項操作是 。

b．當(dāng)D裝置中產(chǎn)生白色沉淀時，便能說明第四階段所得氣體為SO2和O2的混合物。你認為裝置D中原來盛有的溶液為 溶液。

c．若原CuS礦樣的質(zhì)量為l0．0 g，在實驗過程中，保持溫度在760oC左右持續(xù)加熱，待礦樣充分反應(yīng)后，石英玻璃管內(nèi)所得固體的質(zhì)量為8．0 g，則原礦樣中CuS的質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示實驗操作正確的是

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