取相同質(zhì)量的C6H6、C7H8、C6H12、C4H10等烴,在完全燃燒時(shí)耗O2最多是
A.C6H6 B.C7H8 C.C6H12 D.C4H10
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
人工固氮是指將氮元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的過程。
I.最近一些科學(xué)家研究采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實(shí)驗(yàn)氮的固定一電解法合成氨,大大提高了氮?dú)夂蜌錃獾霓D(zhuǎn)化率。
總反應(yīng)式為:N2+3H2 2NH3
則在電解法合成氨的過程中,應(yīng)將H2不斷地通入_________極(填“陰”或“陽”) ;
向另一電極通入N2,該電極的反應(yīng)式為__________________________。
II.據(jù)報(bào)道,在一定條件下,N2在摻有少量氧化鐵的二氧化鈦催化劑表面能與水發(fā)生反應(yīng),主要產(chǎn)物為NH3相應(yīng)的反應(yīng)方程式為:2N2(g)+6 H2O (g)4NH3(g)+3O2(g) △H=Q ①
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為_______________。
(2)取五份等體積N2和H2O的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3), 分別加 入體積相同的恒容密閉容器中,在溫度不相同的情況下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測得氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如下圖所示,則上述反應(yīng)的Q________0(填“>”、“<”或“=”)。
(3)若上述反應(yīng)在有催化劑的情況下發(fā)生,則下圖所示的a、b、c、d四條曲線中,能表示反應(yīng)體系能量變化的是_______(填字母代號),圖中△H絕對值為1530kJ·mol-1。
III.目前工業(yè)合成氨的原理是: N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-93.0kJ/mol ②
回答下列問題:
(1)結(jié)合II中的數(shù)據(jù),則2H2(g)+ O2(g)=2 H2O (g)的△H=___________。
(2)在一定溫度下,將1molN2和3mol H2混合置于體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),測得氣體總物質(zhì)的量為2.8mol。
①達(dá)平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率______________。
②在相同條件下,若起始時(shí)只將NH3置于該容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率
為時(shí),則起始時(shí)NH3的物質(zhì)的量_________mol。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是
A.化學(xué)是在分子、原子水平上認(rèn)識物質(zhì),了解化學(xué)可以改變分子、創(chuàng)造出新的分子
B.醫(yī)療上所用“鋇餐”使用的是氯化鋇
C.氮化硅陶瓷、通訊光纜等都是新型無機(jī)非金屬材料
D.鹽鹵能使蛋白質(zhì)變性,因此喝不得,但可以用鹽鹵做豆腐
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用下圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U形管的質(zhì)量差,有同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是m(H)∶m(O)>1∶8,下列對導(dǎo)致這一結(jié)果原因的分析中,一定不合理的是
A.Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置 B.Ⅱ裝置中的CuO粉末可能不干燥
C.CuO沒有全部被還原 D.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:2
A.分子中C、H、O個(gè)數(shù)之比為1:2:3
B.分子中C、H個(gè)數(shù)之比為1:2
C.分子中可能含有氧原子
D.此有機(jī)物的最簡式為為CH4
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知酸性大。呼人 > 碳酸 > 酚 > HCO3—。下列含溴化合物中的溴原子,在適當(dāng)條件下都能被羥基(-OH)取代(均可稱之為水解反應(yīng)),所得產(chǎn)物能跟Na2CO3溶液反應(yīng)的是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
⑴根據(jù)分子中所含官能團(tuán)可預(yù)測有機(jī)化合物的性質(zhì)。
①下列化合物中能發(fā)生消去反應(yīng)的是_____▲_____(填字母)。
a.CH3OH b.CH3CH2Cl c.CH3CH2OH d.
②下列化合物中,常溫下易被空氣氧化的是____▲_____(填字母)。
a. b. c. d.
⑵甲苯()是一種重要的有機(jī)化工原料。
①甲苯分子中一定共平面的碳原子有____▲___個(gè)。
②甲苯苯環(huán)上的一溴代物有___▲___種,請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式______▲____。
③除去苯中混有的少量甲苯,可選用的試劑是_______▲______。
⑶化合物C是一種醫(yī)藥中間體,可通過下列方法合成:
已知:。
①A中含氧官能團(tuán)的名稱為______▲___和_____▲____。
②B的結(jié)構(gòu)簡式為_______▲_______。
③B→C的反應(yīng)類型為____▲______。
④C的同分異構(gòu)體D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且1molD最多能與2molNaOH反應(yīng)。D分子核磁共振氫譜(1HNMR)中有4種不同信號峰,請寫出D的一種結(jié)構(gòu)簡式:_______▲_______。
⑤結(jié)合已知信息和所學(xué)知識,寫出以對二甲苯和乙醇為原料,制備
的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。(5分)
合成路線流程圖示例如下:
▲
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在相同狀況下,有關(guān)H2、O2、CH4三種氣體的敘述正確的是( )
A.其密度之比等于對應(yīng)的物質(zhì)的量之比
B.其質(zhì)量之比等于相對分子質(zhì)量之比
C.等質(zhì)量的三種氣體,其體積比等于相對分子質(zhì)量的倒數(shù)之比
D.等體積的三種氣體,其物質(zhì)的量比等于相對分子質(zhì)量之比
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com