14．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所作出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
ASO2通入Ba（NO3）2溶液中有白色沉淀生成白色沉淀是BaSO3
B向某待檢液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液，生成白色沉淀該待檢液中可能不含有SO42-
C將FeCl3溶液分別滴入NaBr、NaI溶液中，再分別滴加CCl4，振蕩，靜置，下層分別呈無(wú)色和紫紅色氧化性：Fe3+＞Br2＞I2
D向濃度均為0.1mol/L的KCl、KI混合液中滴加1～2滴0.01mol/LAgNO3溶液，產(chǎn)生黃色沉淀Ksp（AgCl）＜Ksp（AgI）
A．AB．BC．CD．D

分析 A．SO2通入Ba（NO3）2溶液中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鋇；
B．白色沉淀為AgCl或硫酸鋇；
C．下層分別呈無(wú)色和紫紅色，可知鐵離子與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
D．Ksp小的先沉淀．

解答 解：A．SO2通入Ba（NO3）2溶液中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸鋇，則白色沉淀是BaSO4，故A錯(cuò)誤；
B．白色沉淀為AgCl或硫酸鋇，則溶液中可能含銀離子或硫酸根離子，但二者不能同時(shí)存在，故B正確；
C．下層分別呈無(wú)色和紫紅色，可知鐵離子與碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘，而與溴離子不反應(yīng)，則氧化性：Br2＞Fe3+＞I2，故C錯(cuò)誤；
D．Ksp小的先沉淀，先生成的黃色沉淀為AgI，則Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI），故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握氧化還原反應(yīng)、離子檢驗(yàn)、沉淀的生成、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．現(xiàn)有鎂、鋁、銅合金7.1g．加入過(guò)量的鹽酸充分反應(yīng)．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氫氣4.48L．再向混合液中加入50mL 2mol-1的FeC13溶液恰能使剩余固體完全溶解．試計(jì)算：
（1）原合金中所含銅的質(zhì)量是3.2g；
（2）若將此合金放入過(guò)量的燒堿溶液中．反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的體積為3.36L（標(biāo)況）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列離子方程式正確的是（　�。�
A．硫酸氫鈉溶液和過(guò)量的Ba（OH）2溶液反應(yīng)SO42-+H++Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
B．碳酸氫鈉水解：HCO3-+H2O=CO32-+H3O+
C．氯氣和水反應(yīng)：Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D．用鉑電極電解MgCl2溶液：2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì)，將分離方法的序號(hào)填在橫線上．
A．萃取分液法      B．蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法      C．分液法       D．蒸餾法    E．過(guò)濾法F．升華法
（1）E分離飽和食鹽水與沙子的混合物
（2）C分離水和四氯化碳的混合物
（3）D分離乙醇（沸點(diǎn)為78.3℃）和水（沸點(diǎn)為100℃）
（4）A從碘的水溶液里提取碘
（5）F分離碘單質(zhì)和氯化鈉的固體混合物
（6）B從氯化鈉溶液中提取氯化鈉固體．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．平衡指的是兩個(gè)相反方向的變化最后所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；中學(xué)階段涉及的平衡有氣體可逆反應(yīng)的平衡、酸堿電離平衡、水解平衡及沉淀-溶解平衡等．
（1）現(xiàn)有容積為1L的恒溫恒容密閉容器，向其中加入2mol A氣體和2mol B氣體后發(fā)生如下反應(yīng)：A（g）+B（g）?C（g）△H=-a kJ•mol-1，20s后，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，生成1mol C氣體，放出熱量Q1kJ．回答下列問(wèn)題．
①20s內(nèi)B氣體的平均化學(xué)反應(yīng)速率為0.05mol•L-1•S-1．
②下列各項(xiàng)中能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有．
A．容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
B．消耗1molA的同時(shí)消耗1molB
C．容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化
D．C的體積分?jǐn)?shù)不隨時(shí)間而變化
③保持容器溫度和容積不變，若開(kāi)始時(shí)向容器中加入2molC氣體，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，吸收熱量Q2kJ，則Q1與Q2的相互關(guān)系正確的是AC（填字母）．
（A）Q1+Q2=2a   （B） Q1+2Q2＜2a   （C）Q1+2Q2＞2a（D）Q1+Q2＜a
④在原平衡基礎(chǔ)上，保持容器溫度和容積不變，向容器中再通入bmolA氣體，重新達(dá)平衡后，B氣體的轉(zhuǎn)化率為60%，則b=0.7
（2）亞磷酸（H3PO3）是二元酸，與足量NaOH溶液反應(yīng)生成Na2HPO3．25℃時(shí)H3PO3?H++H2PO3-的電離常數(shù)Ka=8.0×10-3 mol•L-1，該溫度下NaH2PO3水解反應(yīng)的平衡常數(shù)Kh=1.25×10-12mol•L-1mol•L-1．亞磷酸鈉具有強(qiáng)還原性，可使碘水褪色．若向NaH2PO3溶液中加入少量I2，則溶液中$\frac{c（{H}_{3}P{O}_{3}）}{c（{H}_{2}P{O}_{3}^{-}）}$將變大 （填“變大”“變小”“不變”）．
（3）如圖為某溫度下，PbS（s）、ZnS（s）、FeS（s）分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后，溶液的S2-濃度、金屬陽(yáng)離子濃度變化情況．如果向三種沉淀中滴加鹽酸，最先溶解的是FeS （填化學(xué)式）．向新生成的ZnS濁液中滴入足量含相同濃度的Pb2+、Fe2+的溶液，振蕩后，ZnS沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為PbS（填化學(xué)式）沉淀．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．現(xiàn)有0.270Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸鋁溶液，試計(jì)算：?溶液中硫酸鋁溶液的物質(zhì)的量．?溶液中SO42-的物質(zhì)的量．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，所用儀器合理的是（　�。�
A．在蒸發(fā)皿中放入NaCl溶液，加熱、蒸發(fā)得到NaCl晶體
B．用10 mL的量筒量取5.2 mL的鹽酸
C．用托盤天平稱取25.20 g NaCl
D．用1 000 mL容量瓶配制450 mL 0.1 mol•L-1的鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需配制100mL 2.00mol/L的氯化鈉溶液．
（1）稱量氯化鈉固體質(zhì)量為11.7 g．
（2）請(qǐng)補(bǔ)全以下配制溶液的主要步驟．
①將稱量好的固體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解；
②將所得溶液冷卻至室溫后，沿玻璃棒小心轉(zhuǎn)入100mL容量瓶；
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌液都轉(zhuǎn)入容量瓶中；
④繼續(xù)加蒸餾水至液面距刻度線1～2 cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切；
⑤搖勻；
⑥裝瓶，貼標(biāo)簽．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．Na2CO3俗稱純堿，屬于鹽類，可用于洗滌油污等
B．在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊，可減緩船體的腐蝕速率
C．MgO的熔點(diǎn)很高，可用于制作耐高溫材料
D．電解MgCl2飽和溶液，可制得金屬鎂

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