分析 (1)根據(jù)實驗?zāi)康模禾骄库c與CO2的反應(yīng),設(shè)計實驗方案,完成正確的儀器連接順序;
(2)發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應(yīng)能順利進行,可加密度比水大且不反應(yīng)的物質(zhì)或只提供溶劑作用的物質(zhì);
(3)利用液差法檢驗氣密性;實驗?zāi)康氖菣z驗鈉與二氧化碳的反應(yīng),所以需要排凈裝置中的空氣;裝置④用于除去雜質(zhì);
(4)I.根據(jù)PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd分析反應(yīng)生成產(chǎn)物;
II.根據(jù)金屬鈉的物質(zhì)的量,根據(jù)標況下二氧化碳的體積計算出二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)二者物質(zhì)的量判斷生成產(chǎn)物.
解答 解:(1)根據(jù)實驗?zāi)康,先需要準備二氧化碳,選用二氧化碳發(fā)生裝置為②,為了便于控制反應(yīng),選用的藥品是塊狀碳酸鈣,所以只能選用稀鹽酸,生成的二氧化碳中混有氯化氫氫氣,需要經(jīng)過裝置④飽和碳酸氫鈉溶液除去雜質(zhì)氯化氫,然后干燥二氧化碳,選用裝置③濃硫酸,干燥后的二氧化碳通入裝置①與金屬鈉反應(yīng),反應(yīng)后的氣體利用裝置⑤檢驗,所以正確的連接順序為:c→f→g→d→e→a→b→h→i,裝置中序號為②④③①⑤,
故答案為:②;④;③;①;⑤;
(2)發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應(yīng)能順利進行,則
A.CCl4密度比水大,且不反應(yīng),可使鹽酸與碳酸鈣接觸,故A正確;
B.H2SO4溶液與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣,不利于氣體的制備,故B錯誤;
C.硝酸鈉溶液使溶劑增多,碳酸鈣與鹽酸接觸,故C正確;
D.植物油的密度比水的密度小,可使碳酸鈣與鹽酸分離,故D錯誤;
故答案為:AC;
(3)檢查裝置②的氣密性,方法是用彈簧夾夾住C處橡皮管,向裝置②中加水至長頸漏斗液面高于試管液面,且長時間液面差穩(wěn)定;反應(yīng)開始前,需要排盡裝置中空氣,以免空氣中O2、CO2、H2O干擾實驗,裝置⑤中左端試管中澄清石灰水變渾濁,且導(dǎo)管口產(chǎn)生均勻氣泡,開始點燃酒精燈;
裝置④的作用為除去二氧化碳中氯化氫氣體,
故答案為:用彈簧夾夾住C處橡皮管,向裝置②中加水至長頸漏斗液面高于試管液面,且長時間液面差穩(wěn)定;裝置⑤中澄清石灰水變渾濁;排盡裝置中空氣,以免空氣中O2、CO2、H2O干擾實驗;除去二氧化碳中氯化氫氣體;
(4)I.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀,說明反應(yīng)生成了一氧化碳;裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明生成的固體是碳酸鈉,鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO,
故答案為:2Na+2CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO;
II.鈉的質(zhì)量為0.46g,鈉的物質(zhì)的量為0.02mol;反應(yīng)裝置⑤中無現(xiàn)象,說明沒有生成一氧化碳和二氧化碳氣體;充分反應(yīng)后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL(標準狀況)CO2氣體,二氧化碳的物質(zhì)的量為0.01mol,含有碳酸根離子0.01mol,鈉與碳酸根離子物質(zhì)的量為2:1,說明生成了碳酸鈉固體;溶液中還有固體殘留,說明有固體碳生成,根據(jù)以上分析,鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C,
故答案為:4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C.
點評 本題考查性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,為高頻考點,把握實驗原理、實驗裝置的作用、實驗基本操作等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定過程的任何時刻都存在:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(Cl-) | |
B. | 曲線b是用氫氧化鈉溶液滴定鹽酸溶液的滴定曲線 | |
C. | 氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L-1 | |
D. | P點時恰好完全中和,溶液呈中性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MnO4-.>Cl2>Fe3+>Cu2+>Fe2+ | B. | Fe3+>MnO4->Cl2>Cu2+>Fe2+ | ||
C. | Cl2>MnO4->Fe3+>Cu2+>Fe2+ | D. | Cu2+>Cl2>MnO4->Fe3+>Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水$\stackrel{萃取}{→}$$\stackrel{蒸餾}{→}$Br2 | |
B. | 海產(chǎn)品(如海帶等)$\stackrel{灼燒}{→}$$→_{過濾}^{浸泡}$濾液$\stackrel{CI_{2}}{→}$$\stackrel{萃取}{→}$$→_{提純}^{分離}$I2 | |
C. | 海水$→_{過濾}^{熟石灰}$Mg(OH)2$\stackrel{高溫}{→}$MgO$\stackrel{通電}{→}$Mg | |
D. | 鋁土礦$→_{過濾}^{NaOH溶液}$濾液$→_{過濾}^{通NH_{3}}$Al(OH)3$\stackrel{灼燒}{→}$ $\stackrel{通電}{→}$ Al |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)的熔點:Y>Z>X | B. | 簡單氫化物的穩(wěn)定性:X>R>Z | ||
C. | 簡單離子半徑:Y>R>X | D. | X與其他3種元素都組成離子化合物 |
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