8.下列開發(fā)利用自然資源制取化學(xué)品,其簡示途徑較為合理的是( 。
A.海水$\stackrel{萃取}{→}$$\stackrel{蒸餾}{→}$Br2
B.海產(chǎn)品(如海帶等)$\stackrel{灼燒}{→}$$→_{過濾}^{浸泡}$濾液$\stackrel{CI_{2}}{→}$$\stackrel{萃取}{→}$$→_{提純}^{分離}$I2
C.海水$→_{過濾}^{熟石灰}$Mg(OH)2$\stackrel{高溫}{→}$MgO$\stackrel{通電}{→}$Mg
D.鋁土礦$→_{過濾}^{NaOH溶液}$濾液$→_{過濾}^{通NH_{3}}$Al(OH)3$\stackrel{灼燒}{→}$ $\stackrel{通電}{→}$  Al

分析 A.從海水中提取溴:先將蒸餾(制淡水)后濃縮的海水用硫酸進(jìn)行酸化,然后向酸化的海水中通入足量氯氣,使溴離子轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì),接著將溴單質(zhì)吹入盛有二氧化硫水溶液中,向吸收塔內(nèi)通入適量的氯氣,用四氯化碳萃取吸收塔中的溴單質(zhì);
B.從海帶中提取單質(zhì)碘:先將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢,再過濾得含碘離子的濾液,取濾液通入足量氯氣,然后加入CCl4振蕩,最后用分液漏斗分液;
C.從海水中提取鎂,最基本的方法是往海水里加堿,得到Mg(OH)2沉淀,將沉淀分離出來后再加入鹽酸把它變成MgCl2之后,經(jīng)過濾、干燥、電解,即可得到金屬鎂;
D.鋁土礦中加入氫氧化鈉溶液;氧化鋁溶解后得到的是偏鋁酸鈉,加入氨水不能生成氫氧化鋁沉淀;

解答 解:A.海水中不存在溴單質(zhì),故A錯誤;
B.從海帶中提取單質(zhì)碘:先將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢瑁龠^濾得含碘離子的濾液,取濾液通入足量氯氣,然后加入CCl4振蕩,最后用分液漏斗分液,故B正確;
C.氧化鎂熔點高不易熔融,工業(yè)上是利用電解熔融的氯化鎂固體得到金屬鎂,故C錯誤;
D.鋁土礦中的鋁元素以氧化鋁存在,加入氫氧化鈉溶液生成偏鋁酸鈉溶液,加入氨水不能沉淀鋁離子,應(yīng)通入足量二氧化碳和偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,故D錯誤;
故選B.

點評 本題主要考查了鋁土礦的分離提純、海水資源的利用、物質(zhì)的制備流程,難度不大,掌握制備的原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.清晨在樹林中有可能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)
B.一般情況下溶液中的溶質(zhì)不會自動與溶劑分離
C.分散質(zhì)粒子直徑在1×10-7~1×10-5cm的分散系叫做膠體
D.飽和抓化鐵溶液加熱煮沸可制得Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.血液中的血紅蛋白在吸入氧氣和呼出二氧化碳的過程中起著(  )
A.載體作用B.補給作用C.催化作用D.分離作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.下列有關(guān)實驗的敘述中,正確的是①④⑥(填序號).
①將濃鹽酸逐滴滴入裝有濃硫酸的燒瓶中,可以制取HCl氣體.
②配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時,定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面又低于刻度線,此時須再加入蒸餾水至刻線
③配置100mL 1.00mol/L的NaCl溶液時,可用托盤天平稱取5.85gNaCl固體.
④用小刀切取少量金屬鈉做實驗,切剩的鈉要立即放入原試劑瓶.
⑤分液漏斗分液時,先將下層的液體從下口流出,然后再從下口流出上層的液體
⑥測定某溶液pH時,取一小塊干燥的試紙放入玻璃片上,用玻璃棒蘸取溶液滴在試紙的中部,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比
⑦向試管中滴加液體時,為不使液體滴到試管外應(yīng)將膠頭滴管伸入試管中;
⑧測硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量至少需要稱量3次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某學(xué)生為了探究鈉與CO2的反應(yīng),利用如圖裝置進(jìn)行實驗.(已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd)

(1)請將上圖各裝置連接完整(填寫裝置中序號)②→④→③→①→⑤.
(2)若用稀鹽酸與CaCO3反應(yīng)制備CO2,在加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應(yīng)能順利進(jìn)行,可向裝置②長頸漏斗中加入的試劑是AC.
A.CCl4        B.H2SO4溶液C.硝酸鈉溶液        D.植物油
(3)檢查裝置②的氣密性,方法是用彈簧夾夾住C處橡皮管,向裝置②中加水至長頸漏斗液面高于試管液面,且長時間液面差穩(wěn)定.
裝好藥品后,點燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是打開彈簧夾,讓CO2充滿整個裝置,當(dāng)觀察到裝置⑤中左端試管中澄清石灰水變渾濁,且導(dǎo)管口產(chǎn)生均勻氣泡時再點燃酒精燈.裝置④的作用除去二氧化碳中氯化氫氣體.
(4)通入CO2的量不同可能會導(dǎo)致生成的產(chǎn)物不同.假如反應(yīng)過程中有下列兩種情況,按要求分別寫出兩種情況時的化學(xué)方程式.
I.當(dāng)裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀產(chǎn)生,裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出此情況時鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO.
II.當(dāng)裝置①中鈉的質(zhì)量為0.23g時,充分反應(yīng)后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中,產(chǎn)生112mL的CO2氣體(標(biāo)況下測定),裝置⑤PdCl2溶液中沒有觀察到黑色沉淀產(chǎn)生,寫出此情況時鈉與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C.

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13.下列化學(xué)實驗中的操作、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是( 。
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A向甲苯中滴入少量濃溴水,充
分振蕩,靜置
下層接近無色說明甲苯與溴發(fā)生了
取代反應(yīng)
B向蛋白質(zhì)溶液中加入適量
CuSO4溶液并充分混合
溶液中有沉淀析出可用CuSO4溶液分離、提純蛋白質(zhì)
C溴乙烷與NaOH水溶液混合共熱后,再加入稀硝酸至溶液呈酸性,滴入硝酸銀溶液溶液中出現(xiàn)淡黃色沉淀說明溴乙烷中含有溴元素
D向適量淀粉溶液中加入少量稀硫酸,加熱約5 min,冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液并加熱混合液中無紅色沉淀出現(xiàn)說明淀粉沒有發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖
A.AB.BC.CD.D

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20.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)的是(  )
A.CO2→Na2CO3B.FeCl3→FeCl2C.H2SiO3→Na2SiO3D.S→SO3

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17.在公園里,小明感覺很渴,買了一瓶“娃哈哈”礦泉水喝完后,走到有垃圾桶的地方準(zhǔn)備扔掉礦泉水瓶,在公園里擺放著標(biāo)有不同圖案的3個垃圾桶:您認(rèn)為應(yīng)將礦泉水瓶放入哪個垃圾桶?( 。
A.B.C.D.A、B、C都不對

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1.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.摩爾是國際上七個基本物理量之一,簡稱摩,符號為mol
B.同溫同壓下,不同氣體的氣體摩爾體積都約為22.4L/mol
C.國際上規(guī)定12g碳-12原子所含有的碳原子數(shù)目為阿伏加德羅常數(shù)
D.水的摩爾質(zhì)量等于NA個水分子的相對分子質(zhì)量之和

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