A. | 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維 | |
B. | 醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95% | |
C. | 加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質受熱變性 | |
D. | 食用油反復加熱會產生稠環(huán)芳香烴等有害物質 |
分析 A.蠶絲的成分為蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味;
B.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%,乙醇可使蛋白質發(fā)生變性;
C.高溫能使蛋白質發(fā)生變性;
D.食用油反復加熱會生成苯并芘等物質.
解答 解:A.蠶絲含有蛋白質,灼燒時具有燒焦的羽毛氣味,為蛋白質的特有性質,可用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維,故A正確;
B.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為75%,為體積分數,故B錯誤;
C.高溫能使蛋白質發(fā)生變性,則加熱能殺死流感病毒,因果關系合理,故C正確;
D.食用油反復加熱會生成苯并芘等稠環(huán)芳香烴物質,可致癌,故D正確;
故選B.
點評 本題考查物質的鑒別和檢驗,為高頻考點,把握物質的性質、發(fā)生的反應及現象為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意有機物性質的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農村推廣建造沼氣池,實現了生物質能向熱能的轉化 | |
B. | 光-生物質能轉換的本質是光-化學能的轉換 | |
C. | 科學家們預言,氫能將成為21世紀的重要能源 | |
D. | 化石燃料蘊藏的能量來自遠古時期生物體所吸收利用的太陽能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收471kJ能量 | B. | 放出479kJ能量 | C. | 吸收479kJ能量 | D. | 放出445kJ能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
活性炭/mol | NO/mol | A/mol | B/mol | |
起始狀態(tài) | 2.030 | 0.100 | 0 | 0 |
2min時 | 2.000 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷分子中含有4個C-H共價鍵 | |
B. | 甲烷分子中C-H共價鍵的夾角為109°28' | |
C. | 甲烷是正四面體結構 | |
D. | 甲烷是一種直線型分子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯與溴水(加成反應) | |
B. | 苯與濃硝酸(取代反應) | |
C. | 乙醇與乙酸制乙酸乙酯(酯化反應) | |
D. | 乙醇在銅、銀等催化劑存在下與氧氣(取代反應) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3溶液中加入稀HNO3:CO${\;}_{3}^{2-}$+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 碳酸鈉溶液顯堿性:CO${\;}_{3}^{2-}$+H2O?HCO${\;}_{3}^{-}$+OH- | |
C. | Na2O2溶于水產生O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑ | |
D. | 碳酸氫鈉溶液中滴入過量澄清石灰水:HCO${\;}_{3}^{-}$+OH-═CO${\;}_{3}^{2-}$+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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