為了檢驗淀粉水解的產(chǎn)物,設(shè)計如下實驗方案:
請回答下列問題:
(1)試劑1為20%的H2SO4溶液,其作用是 。
(2)試劑2為 ,其作用是 ,使檢驗水解產(chǎn)物
的實驗得以順利進(jìn)行;發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
。
(4)為檢驗淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于試管中,加入碘水,則證明淀粉未完全水解的現(xiàn)象是 。
(5)如果實驗過程中沒有加入試劑2而直接加入試劑3,能否實現(xiàn)實驗?zāi)康?u> (填”能”或”否”), 若不能,其原因是 ,
最簡單的改正措施是 。
(1)作催化劑 (2)NaOH溶液, 中和作催化劑的硫酸, H+ + OH-=H2O
(3)(C6H10O5)n +nH2O nC6H12O6;
淀粉 葡萄糖
(4)顯藍(lán)色 否 硫酸能溶解Cu(OH)2而使實驗失敗, (5) 直接向溶液中加入稍過量的NaOH溶液
【解析】
試題分析:淀粉是高分子化合物,在稀硫酸作催化劑的條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖。葡萄糖中含有醛基,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),也可被新制取的氫氧化銅懸濁液氧化,產(chǎn)生磚紅色沉淀。但在反應(yīng)前一定要先加入堿將稀硫酸中和,使反應(yīng)處于堿性環(huán)境中。否則實驗失敗,看不到實驗現(xiàn)象。最簡單的改正措施是直接向溶液中加入稍過量的NaOH溶液來調(diào)整溶液的酸堿性。淀粉遇碘變藍(lán)色。常利用這個性質(zhì)來檢驗淀粉或碘的存在。
考點:考查淀粉的水解、檢驗及葡萄糖的有關(guān)性質(zhì)等相關(guān)的知識。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
稀硫酸 |
稀硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
17、(12分)為了檢驗淀粉水解的產(chǎn)物,某學(xué)生設(shè)計了如下實驗方案:
請回答下列問題:
(1)試劑1為20%的H2SO4溶液,其作用是_________________ 。
(2)試劑2為___________ ,其作用是_________________________;
發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________________________________。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(4)為檢驗淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于試管中,加入碘水,則證明淀粉未完全水解的現(xiàn)象是_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010年度山大附中高一下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
17、(12分)為了檢驗淀粉水解的產(chǎn)物,某學(xué)生設(shè)計了如下實驗方案:
請回答下列問題:
(1)試劑1為20%的H2SO4溶液,其作用是_________________ 。
(2)試劑2為___________ ,其作用是_________________________;
發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________________________________。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________________________。
(4)為檢驗淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于試管中,加入碘水,則證明淀粉未完全水解的現(xiàn)象是_____________________________。
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