分析 A發(fā)生氧化反應生成B,醛基被氧化生成羧基,B發(fā)生酯化反應或取代反應生成C,C發(fā)生消去反應生成D,根據DF分子式知,D發(fā)生加成反應生成F,F結構簡式為;
(5)2-甲基丙烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應生成2-甲基-2-氯丙烷,2-甲基-2-氯丙烷發(fā)生取代反應生成2-甲基-2-丙醇,2-甲基-2-丙醇發(fā)生消去反應生成2-甲基丙烯,2-甲基丙烯發(fā)生氧化反應生成丙酮.
解答 解:A發(fā)生氧化反應生成B,醛基被氧化生成羧基,B發(fā)生酯化反應或取代反應生成C,C發(fā)生消去反應生成D,根據DF分子式知,D發(fā)生加成反應生成F,F結構簡式為;
(1)根據圖中結構簡式知,A發(fā)生氧化反應生成B,故答案為:氧化反應;
(2)通過以上分析知,F結構簡式為,故答案為:
;
(3)B發(fā)生酯化反應或取代反應生成C,反應方程式為,故答案為:
;
(4)B的同分異構體符合下列條件:Ⅰ含結構,Ⅱ屬于酯類化合物,說明含有酯基;
Ⅲ不能發(fā)生銀鏡反應,說明不含醛基,
如果含有CH3COO-和,有10種結構;
如果含有-COOCH3和,有10種結構;
所以符合條件的有20種;其中一種同分異構體結構簡式為,
故答案為:20;;
(5)2-甲基丙烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應生成2-甲基-2-氯丙烷,2-甲基-2-氯丙烷發(fā)生取代反應生成2-甲基-2-丙醇,2-甲基-2-丙醇發(fā)生消去反應生成2-甲基丙烯,2-甲基丙烯發(fā)生氧化反應生成丙酮,其流程圖為
,故答案為:.
點評 本題考查有機物推斷和合成,為高頻考點,側重考查學生分析推斷及知識綜合應用能力,明確常見有機物官能團及其性質是解本題關鍵,知道常見反應類型及反應條件,難點是合成路線設計和同分異構體種類判斷,注意中環(huán)上有10種氫原子,為易錯點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2中存在非極性鍵 | |
B. | Na2O2屬于電解質,而Cl2、SO2均屬于非電解質 | |
C. | Na2O2與SO2反應和Na2O2與CO2反應完全相同 | |
D. | 將等物質的量Cl2和SO2同時通入品紅溶液,溶液褪色更快 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 比例模型![]() | |
B. | 次氯酸的結構式:H-Cl-O | |
C. | HCO3-的電離方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | |
D. | 含18個中子的氯原子的核素符號:${\;}_{35}^{17}$Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火 | |
B. | 用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上 | |
C. | 濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗 | |
D. | 蒸餾時應先向冷凝管中通入冷凝水再加熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
純凈物 | 純硫酸 | 冰醋酸 | 水玻璃 | 膽礬 |
混合物 | 水煤氣 | 福爾馬林 | 冰水混合物 | 漂白粉 |
弱電解質 | 氨水 | 氟化氫 | 氨 | 水 |
非電解質 | 干冰 | 乙醇 | 三氧化硫 | 氯氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol鐵與足量的鹽酸完全反應,鐵失去的電子數為0.3NA | |
B. | 3.4g NH3中含原子總數目為0.6NA | |
C. | 新制的含NA個Fe(OH)3分子的氫氧化鐵膠體中,含有膠粒的物質的量為1mol | |
D. | 23gNO2和N2O4的混合氣體中含有原子總數1.5NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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