【題目】將SO2氣體通入BaCl2溶液，無沉淀生成，再通入X氣體，有沉淀生成，則X不可能是

A.Cl2B.H2SC.NH3D.CO2

【答案】D

【解析】

將SO2氣體通入BaCl2溶液后，SO2與水反應(yīng)生成H2SO3，H2SO3不能與BaCl2反應(yīng)。應(yīng)設(shè)法將H2SO3轉(zhuǎn)化為S、SO42-或SO32-，才能在溶液中產(chǎn)生沉淀。

A. Cl2可以H2SO3把氧化為SO42-，有硫酸鋇沉淀生成；

B. H2S可與H2SO3反應(yīng)生成S；

C. NH3溶于水后顯堿性，可以與H2SO3發(fā)生反應(yīng)生成SO32-，有亞硫酸鋇沉淀生成 ；

D. CO2不能與H2SO3發(fā)生反應(yīng)，不能產(chǎn)生沉淀。

綜上所述，X不可能是CO2，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，氫燃料電池公交汽車已經(jīng)駛上北京街頭，下列說法中，正確的是

A. 電解水制取氫氣是理想而經(jīng)濟(jì)的制氫方法

B. 發(fā)展氫燃料電池汽車不需要安全高效的儲氫技術(shù)

C. 氫燃料電池汽車的使用可以有效減少城市空氣污染

D. 氫燃料電池把氫氣和氧氣燃燒放出的熱能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列AI九種中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A為固態(tài)非金屬單質(zhì)，B 在實驗室常用作氣體干燥劑，D為常見液體，常溫下C、E、F都是無色氣體，E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，G是侯氏制堿法的最終產(chǎn)品

回答下列問題：

（1）F的分子式是________________，圖中淡黃色固體中的陰、陽離子個數(shù)比為____________。

（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是：___________________________________________________。

（3）E轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>H和I的離子方程式是___________________________________________________。

（4）簡述檢驗I溶于水電離所產(chǎn)生的陰離子的操作方法、實驗現(xiàn)象和結(jié)論： ____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表為短周期的一部分，推斷關(guān)于Y,Z,M的說法正確的是（ ）

A.非金屬性：Y＞Z＞M
B.原子半徑：M＞Z＞Y
C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Y＜M＜Z
D.ZM2分子中各原子的最外層均滿足8e﹣穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有4種碳骨架如下的烴，下列說法正確的是（ ）

①a和d是同分異構(gòu)體
②b和c是同系物
③a和d都能發(fā)生加聚反應(yīng)
④只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng)．
A.①②
B.①④
C.②③
D.①②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】12C與13C互為（　�。�

A.同系物B.同位素C.同素異形體D.同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z均為短周期元素，X元素的氣態(tài)氫化物通入無色酚酞溶液，溶液變紅，Y元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，Z元素是短周期元素中原子半徑最大的元素（He、Ne、Ar除外）．
（1）Z元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的電子式為；
（2）X元素與Y元素最簡單的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性順序為；
（3）Y元素的最簡單氫化物和Z元素的過氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）堿性條件下，X元素的氣態(tài)氫化物和單質(zhì)Y2可形成原電池，正極反應(yīng)式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各原子或離子的電子排布式正確的是（ ）

A.O2-：1s22s22p6B.Na+：1s22s22p63s1

C.Al：1s22s22p63s2D.Si：1s22s22p63s23p4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空
（1）現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe（OH）3膠體的制備實驗．甲同學(xué)：向1molL﹣1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液．乙同學(xué)：直接加熱飽和FeCl3溶液．丙同學(xué)：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱．
試回答下列問題：
a．其中操作正確的同學(xué)是 ．
b．證明有Fe（OH）3膠體生成的實驗操作是 ．
c．已知同種膠體微粒帶有同種電荷，丁同學(xué)將所制得的Fe（OH）3膠體裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe（OH）3膠體微粒帶（帶“正”或“負(fù)”）電荷．
（2）某學(xué)生欲用98% （ρ=1.84g/cm3）的硫酸配制6.0mol/L的H2SO4溶液950mL，請回答下列問題：
d．實驗所用98%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為mol/L．
e．該實驗需要使用到的玻璃儀器有：量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、 ．
f．若配制操作定容時，眼睛俯視，則所配制的溶液濃度將（偏大、偏小，無影響？）

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