精英家教網(wǎng)如圖所示接通線路,反應(yīng)一段時(shí)間后,回答下列問題(假設(shè)所提供的電能可以保證電解反應(yīng)的順利進(jìn)行):
(1)U形管可觀察到
 
,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
 

(2)在小燒杯a、b中分別有什么現(xiàn)象產(chǎn)生
 

(3)如果小燒杯中有0.508g碘析出,則燒杯c中負(fù)極的質(zhì)量減輕
 
克.
分析:C裝置能自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng),則為原電池,鋅易失電子作負(fù)極,鉑絲作正極,連接鉑絲的碳棒是陽極,連接鋅的碳棒是陰極,用惰性電極電解氯化鉀溶液,陽極上氯離子放電生成氯氣,陰極上氫離子放電生成氫氣,氯氣能置換碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍(lán)色,結(jié)合轉(zhuǎn)移電子守恒計(jì)算負(fù)極減少的質(zhì)量.
解答:解:(1)C裝置能自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng),則為原電池,鋅易失電子作負(fù)極,鉑絲作正極,連接鉑絲的碳棒是陽極,連接鋅的碳棒是陰極,陽極上氯離子放電生成氯氣,電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-═Cl2↑,
所以有黃綠色氣體產(chǎn)生,陰極上氫離子放電生成氫氣,電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑,所以有無色氣體產(chǎn)生,陰極附近同時(shí)生成氫氧化鉀,溶液pH增大,酚酞遇堿變紅色,所以陰極附近溶液呈紅色,則看到的現(xiàn)象分別是:U形管左端有黃綠色氣體產(chǎn)生,且溶液進(jìn)入a燒杯中,U形管右端有無色氣體產(chǎn)生且紅色溶液進(jìn)入b燒杯,
故答案為:U形管左端有黃綠色氣體產(chǎn)生,且溶液進(jìn)入a燒杯中,U形管右端有無色氣體產(chǎn)生且紅色溶液進(jìn)入b燒杯;2Cl--2e-═Cl2↑;2H++2e-═H2↑;
(2)a中氯氣和碘離子發(fā)生置換反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍(lán)色,所以a中溶液變藍(lán)色,氫氣、氫氧化鉀和碘化鉀溶液不反應(yīng),流入b燒杯中溶液呈紅色,所以b燒杯溶液由無色變?yōu)榧t色,
故答案為:a燒杯溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,b燒杯溶液由無色變?yōu)榧t色;
(3)析出0.508g轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=
0.508g
254g/mol
×2=0.004mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒可知鋅減少的質(zhì)量=
0.004mol
2
×65g/mol
=0.13g,
故答案為:0.13.
點(diǎn)評:本題考查了原電池和電解池原理,明確離子的放電順序及生成物的性質(zhì)即可解答,再結(jié)合轉(zhuǎn)移電子守恒進(jìn)行解答,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?泰安三模)[化學(xué)--有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
PTT纖維綜合了尼龍的柔軟性、腈綸的蓬松性、滌綸的抗污性,加上本身固有的彈性,以及能常溫染色等特點(diǎn),把各種纖維的優(yōu)良性能集于一身,從而成為當(dāng)前國際上最新開發(fā)的熱門高分子新材料之一.如圖所示是制備PTT的一種線路:
已知:①A、B、C均為鏈狀化合物,A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),B結(jié)構(gòu)中含有兩種含氧官能團(tuán);
②C的核磁共振氫譜表明其有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且三種氫原子的個(gè)數(shù)之比為1:2:1;
③1mol D與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可生成2mol CO2
(1)B中所含官能團(tuán)的名稱是
羥基和醛基
羥基和醛基
,A的結(jié)構(gòu)簡式是
CH2=CHCHO
CH2=CHCHO

(2)C的系統(tǒng)名稱是
1,3-丙二醇
1,3-丙二醇
,寫出與C含有相同官能團(tuán)的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
HOCH2CH(OH)CH3
HOCH2CH(OH)CH3

(3)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型;A→B
加成反應(yīng)
加成反應(yīng)
,C+D→PTT
縮聚反應(yīng)
縮聚反應(yīng)

(4)C與D反應(yīng)生成PTT的化學(xué)方程式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示接通線路,反應(yīng)一段時(shí)間后,回答下列問題(假設(shè)所提供的電能可以保證電解反應(yīng)的順利進(jìn)行):

(1)U形管內(nèi)可觀察到_____________,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

(2)在小燒杯a、b中分別有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?_______________________________________。

(3)如果小燒杯中有0.508 g碘析出,問燒杯c中負(fù)極的質(zhì)量減輕_____________g。

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科目:高中化學(xué) 來源:2010郯城縣高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校第二次質(zhì)量檢測 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示接通線路,反應(yīng)一段時(shí)間后,回答下列問題(假設(shè)所提供的電能可以保證電解反應(yīng)的順利進(jìn)行):

(1)U形管內(nèi)可觀察到_____________,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(2)在小燒杯a、b中分別有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?_______________________________________。
(3)如果小燒杯中有0.508 g碘析出,問燒杯c中負(fù)極的質(zhì)量減輕_____________g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(08安徽蕪湖二模)如圖所示接通線路,反應(yīng)一段時(shí)間后,回答下列問題(假設(shè)所提供的電能可以保證電解反應(yīng)的順利進(jìn)行):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)U型管可觀察到                  ,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                。

(2)在小燒杯a、b中分別有什么現(xiàn)象產(chǎn)生                               

(3)如果小燒杯中有0.508g碘析出,問燒杯C中負(fù)極的質(zhì)量減輕              

 

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