4．下列說法正確的是（　�。�
A．鍋爐水垢中的硫酸鈣可用碳酸鈉溶液處理，使之轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，再用酸除去
B．鋁鹽在水中可產(chǎn)生膠體，可用于自來水的殺菌消毒
C．太陽能熱水器、沼氣的利用、乙醇汽油都涉及生物質(zhì)能的利用
D．李比希燃燒法、鈉熔法、銅絲燃燒法、紙層析法都是元素定性分析法

分析 A、利用難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)；
B、氫氧化鋁膠體只能凈化水，而不能殺菌消毒；
C、太陽能熱水器利用了太陽能，不涉及生物質(zhì)能；
D、李比希燃燒法可定量測定元素含量．

解答 解：A、硫酸鈣的溶解度大于碳酸鈣的溶解度，溶解度大的物質(zhì)能向溶解度小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，所以鍋爐水垢中的硫酸鈣可用碳酸鈉溶液處理，使之轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，再用酸除去，故A正確；
B、鋁鹽在水中可產(chǎn)生膠體，氫氧化鋁膠體只能凈化水，而不能殺菌消毒，故B錯誤；
C、太陽能熱水器利用了太陽能，不涉及生物質(zhì)能，故C錯誤；
D、李比希燃燒法是元素定量分析法，鈉熔法定性鑒定有機(jī)化合物所含元素（氮、鹵素、硫）的方法，銅絲燃燒法可定性確定有機(jī)物中是否存在鹵素，故D錯誤，
故選A．

點評 本題考查了沉淀的轉(zhuǎn)化、膠體的性質(zhì)、元素定性分析法等知識點，難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒，生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1：1，則下列說法中正確的是（　�。�
A．分子中C、H、O個數(shù)之比為1：2：3B．分子中C、H個數(shù)之比為1：2
C．分子中含有氧原子D．此有機(jī)物的最簡式為為CH4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體，都能水解為還原性的糖
B．用灼燒的方法可鑒別毛織物和棉織物
C．雞蛋白溶液中加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出，加水后沉淀不溶解
D．天然油脂有的具有固定的熔沸點，植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．在某容積一定的密閉容器中，有下列的可逆反應(yīng)：A（g）+B（g）?xC（g）有圖Ⅰ和圖Ⅱ所示的反應(yīng)曲線（T表示溫度，P表示壓強(qiáng)，C%表示C的體積分?jǐn)?shù)），試判斷下列說法中正確的是（　　）
A．正反應(yīng)為放熱，T1＞T2
B．x=1，P2＜P1
C．y軸表示混合氣體的平均分子量，P3＜P4
D．y軸表示B的轉(zhuǎn)化率，P3＞P4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．Cl一的結(jié)構(gòu)示意圖：B．CH4分子的球棍模型：
C．氯化鎂的電子式：D．8個中子的碳原子的核素符號：12C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)實驗或操作的敘述正確的是（　�。�
A．如圖甲，檢驗溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產(chǎn)生的乙烯
B．如圖乙，做噴泉實驗時先擠壓膠頭滴管使水進(jìn)入燒瓶，后松開止水夾
C．酸堿中和滴定前，滴定管和錐形瓶在用蒸餾水洗滌后均需用待裝溶液潤洗
D．用托盤天平稱取1.06g無水碳酸鈉，溶于250mL水，配制0.04 mol•L-1Na2CO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．H2S水溶液中存在電離平衡H2S?H++HS-和HS-?H++S2-．若向H2S溶液中
（1）加水，溶液中氫離子濃度減�。ㄌ钤龃�、減小、不變，下同）
（2）通入少量SO2氣體，溶液pH值增大
（3）加入少量硫化鈉固體，溶液pH值增大
（4）加入少量硫酸銅固體（忽略體積變化），溶液pH值減�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述中正確的是（　�。�
A．22.4L氧氣中必然含有6.02×1023個氧分子
B．同溫同壓下，原子數(shù)均為6.02×1023個的氫氣和氦氣具有相同的體積
C．0.50mol的硫酸鈉中含有6.02×1023個鈉離子
D．1.0L濃度為1.0mol•L-1的一元酸溶液中含有 6.02×1023個氫離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．孔雀石呈綠色，是一種名貴的寶石．其主要成分是xCu（OH）2•yCuCO3．某興趣小組為探究孔雀石
組成，利用如圖所示的裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實驗：
步驟1：檢查裝置的氣密性，將過濾、洗滌并干燥過的樣品置于硬直玻璃管中．
步驟2：稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量，打開活塞K，鼓入空氣，一段時間后關(guān)閉．
步驟3：加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生．
步驟4：打開K1，繼續(xù)通一段時間空氣至裝置冷卻 （請補(bǔ)充該步操作內(nèi)容）．

步驟5：冷卻至室溫，稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量．
（1）孔雀石熱分解的化學(xué)方程式xCu（OH）2•yCuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$（x+y）CuO+xH2O+yCO2↑．
（2）裝置A的作用是除去空氣中的CO2和H2O；若無裝置E，則實驗測定的x/y的值將偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（3）某同學(xué)在實驗過程中采集了如下數(shù)據(jù)：
A．反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量163.8g
B．反應(yīng)后玻璃管中殘留固體質(zhì)量20g
C．裝置C實驗后增重2.25g
D．裝置D實驗后增重5.5g
為測定x/y的值，你認(rèn)為可以選用上述所采集數(shù)據(jù)中的BC、BD、CD（寫出所有組合的字母代號）任一組即可進(jìn)行計算，并根據(jù)你的計算結(jié)果，寫出孔雀石組成的化學(xué)式Cu（OH）2•CuCO3．

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