Question

17．實驗是進行科學(xué)研究的重要手段．

（1）如圖1是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物分離和提純的裝置，請回答問題：
①用CCl₄可以從碘水中提取碘，該分離方法的名稱為萃取，應(yīng)選擇下圖中甲裝置．
②從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，應(yīng)選擇下圖中的丙裝置．
③裝置丁中儀器B的名稱是冷凝管，冷水進水方向：從f（填“e”或“f”）口進水．
④乙、丙中玻璃棒的作用分別是引流、攪拌．
（2）已知：加熱條件下，氨和氧化銅可以發(fā)生反應(yīng)：2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N₂+3H₂O反應(yīng)可以在如圖2裝置中進行．請回答下列問題：
①A中可采用實驗室制法來制取氨，化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+2NH₄Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．
②B中加入的干燥劑可選用a（填代號）．a(chǎn) 堿石灰 b無水氯化鈣 c 濃硫酸
③能證明氨與氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象是：C中黑色粉末變紅色；D中有無色液體生成．

Answer 1

分析 （1）①碘在四氯化碳中溶解度大于水，四氯化碳與水互不相溶；以及萃取實驗選擇裝置；
②從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，用降溫結(jié)晶法分離二者；
③以及儀器的形狀判斷儀器的名稱，依據(jù)冷凝管使用方法選擇進出水位置；
④乙為過濾，丙為蒸發(fā)，玻璃棒的作用分別是引流、攪拌；
（2）①氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣和水；
②氨氣為堿性氣體，應(yīng)選擇堿性干燥劑；
③氨氣與氧化銅反應(yīng)生成氮氣和銅和水．

解答 解：（1）①碘在四氯化碳中溶解度大于水，四氯化碳與水互不相溶，分離方法為萃取，選擇儀器為甲，故答案為：萃��；甲；
②從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，用蒸發(fā)結(jié)晶法分離二者，用到的儀器為丙，故答案為：丙；
③裝置圖丁中儀器B的名稱冷凝管，冷水進水方向，應(yīng)下口進上口出，即f口進，故選：冷凝管；f；
④乙、丙中玻璃棒的作用分別是引流、攪拌，故答案為：引流、攪拌；
（2）①氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣和水，方程式：Ca（OH）₂+2NH₄Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O；
故答案為：Ca（OH）₂+2NH₄Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O；
②氨氣為堿性氣體，應(yīng)選擇堿性干燥劑，無水氯化鈣、硫酸能夠與氨氣反應(yīng)，不能干燥氨氣，故選：a；
③氨氣與氧化銅反應(yīng)生成氮氣和銅和水，現(xiàn)象為：C中黑色粉末變紅色；D中有水生成，故答案為：黑色粉末變紅色；有無色液體生成．

點評 本題考查混合物分離提純及物質(zhì)性質(zhì)實驗，為高考常見題型，側(cè)重于學(xué)生的分析、實驗?zāi)芰Φ目疾�，把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純、實驗裝置的作用為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．