17.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.從1L1mol/L的氯化鈉溶液中取出10ml,其濃度仍是1mol/L
B.將80 g NaOH溶于1 L水中,所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為2 mol/L
C.0.5 L 2mol/L的氯化鋇溶液中,鋇離子和氯離子總數(shù)約為3×6.02×1023
D.10g 98%硫酸(密度為1.84g/cm3)與10mL18.4mol/L硫酸的物質(zhì)的量濃度是相同的

分析 A.溶液具有均一性,溶液物質(zhì)的量濃度與溶液體積無(wú)關(guān);
B.80gNaOH的物質(zhì)的量是2mol,將80 g NaOH溶于1 L水中,溶液體積大于1L;
C.氯化鋇物質(zhì)的量=2mol/L×0.5L=1mol,根據(jù)化學(xué)式知,鋇離子和氯離子的物質(zhì)的量之和為3mol,根據(jù)N=nNA計(jì)算微粒個(gè)數(shù);
D.98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000ρω}{M}$.

解答 解:A.溶液具有均一性,溶液物質(zhì)的量濃度與溶液體積無(wú)關(guān),所以從1L1mol/L的氯化鈉溶液中取出10ml,其濃度仍是1mol/L,故A正確;
B.80gNaOH的物質(zhì)的量是2mol,將80 g NaOH溶于1 L水中,溶液體積大于1L,則該溶液物質(zhì)的量濃度小于2mol/L,故B錯(cuò)誤;
C.氯化鋇物質(zhì)的量=2mol/L×0.5L=1mol,根據(jù)化學(xué)式知,鋇離子和氯離子的物質(zhì)的量之和為3mol,根據(jù)N=nNA得鋇離子和氯離子總數(shù)約為3×6.02×1023,故C正確;
D.98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000ρω}{M}$=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$mol/L=18.4mol/L,所以二者物質(zhì)的量濃度相等,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)的量公式中各個(gè)物理量之間關(guān)系是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是B,注意物質(zhì)的量濃度公式中V指溶液體積而不是溶劑體積,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)元素周期表的敘述正確的是(  )
A.同周期主族元素,原子半徑隨原子序數(shù)增大而增大
B.第3周期主族元素的最高正化合價(jià)等于它所處的主族序數(shù)
C.周期表中所含元素種類最多的族是ⅠA族
D.稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)均為8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在反應(yīng):H2+CuO═Cu+H2O 中,H2是(  )
A.還原劑B.氧化劑C.還原產(chǎn)物D.氧化產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.了解用藥常識(shí),有利于自我保。铝兴幬锸褂谜_的是( 。
A.阿司匹林課解熱鎮(zhèn)痛,常用于治療感冒
B.氫氧化鈉能中和胃酸,可用于治療胃酸過(guò)多
C.蠶絲的主要成分是纖維素
D.合金中一定只含金屬元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.向一定量Fe和Fe2O3的混合物中加入100ml的2mol/L的鹽酸,恰好完全反應(yīng),放出224ml氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).再向所得溶液中加入KSCN溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,試回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,224ml氣體的物質(zhì)的量為0.01mol;
(2)原混合物中鐵單質(zhì)的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.為了將混有K2SO4、MgSO4、CaCl2的KCl固體提純,并制得純凈的KCl晶體,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)操作①⑤⑦的名稱依次是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
(2)操作②~④加入的試劑可以為BaCl2、KOH、K2CO3或KOH、BaCl2、K2CO3或BaCl2、K2CO3、KOH.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的多次沉淀不需要(填“需要”或“不需要”)多次過(guò)濾,理由是生成的沉淀可一次性過(guò)濾,如果多次過(guò)濾會(huì)使過(guò)程復(fù)雜化.
(4)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”),理由是第⑥步加硝酸會(huì)引入雜質(zhì)NO3-.該步驟所加試劑及其作用是應(yīng)加鹽酸調(diào)節(jié)pH,除去過(guò)量的KOH、K2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)蓋斯定律的含義是:對(duì)于一個(gè)化學(xué)反應(yīng),無(wú)論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)焓變都是相同的,換句話說(shuō):化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)
(2)化學(xué)平衡兩個(gè)本質(zhì)特征是反應(yīng)物各組分的濃度保持不變、正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率不等于零
(3)已知:
2SO2(g)+O2 (g)?2SO3 (g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2 (g)?2NO2 (g)△H=-113.0kJ•mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2 (g)?SO3 (g)+NO(g)△H=-41.8_kmJ•ol-1
(4)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),該反應(yīng)的能量變化如圖所示:則該反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)上述反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為K=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)c(H{\;}_{2}O)}{c(CO{\;}_{2})c(H{\;}_{2}){\;}^{3}}$,溫度降低,平衡常數(shù)K增大(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知物質(zhì)A、B、C、D、E是由短周期元素構(gòu)成的單質(zhì)或化合物,它們可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若條件①為常溫,B和D為同種無(wú)色氣體,常溫下E的濃溶液可以使Fe鈍化,寫(xiě)出少量Fe粉與E的稀溶液反應(yīng)的離子方程式:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O.
(2)若條件①為加熱,E是一種兩性氫氧化物,氣體D是一種有臭雞蛋氣味的氣體,其水溶液是還原性酸,則C為Al2S3(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)若條件①為點(diǎn)燃,目前60%的B都是從海水中提取的,B常作鋁熱反應(yīng)引發(fā)劑.氣體D可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),寫(xiě)出C與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑.將氣體D作為燃料電池的燃料源可以制成D-空氣燃料電池系統(tǒng),總反應(yīng)式為:D+O2→A+H2O(未配平),寫(xiě)出此堿性燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式:2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列氣體的主要成分不是甲烷的是(  )
①空氣   、谡託狻  、厶烊粴  、芩簹狻 、菘託  ⑥石油液化氣.
A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑥

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