分析 (1)石蠟油分解生成烯烴和烷烴;
(2)烯烴中含有碳碳雙鍵導(dǎo)致烯烴性質(zhì)較活潑,能被酸性高錳酸鉀氧化、能和溴發(fā)生加成反應(yīng);
(3)碎瓷片有催化和積蓄熱量作用;
(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)方程式.
解答 解:(1)石蠟油主要是含17個(gè)碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物,在加熱條件下,石蠟油分解生成烯烴,根據(jù)原子守恒知,除了生成烯烴外還生成烷烴,故選③;
(2)石蠟油的分解產(chǎn)物中含有烯烴,烯烴中含有碳碳雙鍵導(dǎo)致烯烴性質(zhì)較活潑,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,能和溴發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色,所以看到的現(xiàn)象是:溴水褪色、酸性高錳酸鉀溶液褪色,故答案為:溴水褪色;酸性高錳酸鉀溶液褪色;
(3)加熱石蠟油時(shí)加入碎瓷片,石蠟油分解較緩慢,加熱碎瓷片能加快反應(yīng)速率,碎瓷片還能吸收熱量而積蓄熱量從而促進(jìn)石蠟油分解,故選②③;
(4)18個(gè)碳原子烷烴的分子式為C18H38,C18H38分解生成乙烷與乙烯,且它們的物質(zhì)的量之比為1:8,該反應(yīng)方程式為C18H38$→_{△}^{催化劑}$C2H6+8C2H4,
故答案為:C18H38$→_{△}^{催化劑}$C2H6+8C2H4.
點(diǎn)評(píng) 本題以石蠟油分解生成乙烯為載體考查了乙烯的性質(zhì)、反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)等知識(shí)點(diǎn),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道烯烴中碳碳雙鍵導(dǎo)致烯烴性質(zhì)較活潑,注意:烯烴使高錳酸鉀溶液和溴水褪色原理不同,一個(gè)發(fā)生氧化反應(yīng)、一個(gè)發(fā)生加成反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 mL | B. | 90 mL | C. | 100 mL | D. | 450 mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置①中,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液 | |
B. | 裝置②工作一段后,a極附近的溶液pH增大,滴加酚酞為紅色 | |
C. | 用裝置③精煉銅時(shí),c極為粗銅 | |
D. | 裝置④中電子由Zn流向Fe,加入K3[Fe(CN)6]溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 置換反應(yīng) | C. | 分解反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肯定有電子得失 | |
B. | 肯定是有關(guān)氧元素的反應(yīng) | |
C. | 肯定有化合價(jià)的變化 | |
D. | 氧化劑得到電子總數(shù)與還原劑失去電子總數(shù)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 甲苯能與濃硝酸濃硫酸反應(yīng)生成三硝基甲苯 | |
C. | 甲苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 甲苯能萃取溴水中的溴 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:8 | |
B. | 該過(guò)程說(shuō)明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化 | |
C. | 每1 mol NO3-發(fā)生還原反應(yīng),轉(zhuǎn)移6 mol e- | |
D. | 若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池,則負(fù)極反應(yīng)為Fe2+-e-═Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a電極為該電池的正極 | |
B. | 電極b的反應(yīng)式:2NO3--10e-+12H+=N2↑+6H2O | |
C. | 每處理1molC8H10O5,b電極將產(chǎn)生3.2molN2 | |
D. | a電極離子交換膜允許Na+白中間空遷有機(jī)廢水處理室 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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