有關(guān)碰撞理論,下列說(shuō)法中正確的是( 。

 

A.

具有足夠能量的分子(活化分子)相互碰撞就一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

 

B.

增大反應(yīng)物濃度,可增大活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大

 

C.

升溫能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)

 

D.

催化劑不影響反應(yīng)活化能,從而只影響反應(yīng)速率不影響化學(xué)平衡


考點(diǎn):

化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素.

專題:

化學(xué)反應(yīng)速率專題.

分析:

A.活化分子發(fā)生有效碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);

B.增大反應(yīng)物濃度,活化分子的濃度增大,但百分?jǐn)?shù)不變;

C.升高溫度,活化分子的百分?jǐn)?shù)增大;

D.催化劑影響反應(yīng)的活化能,活化分子的百分?jǐn)?shù)增加.

解答:

解:A.活化分子發(fā)生有效碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如果不是有效碰撞,則不能反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B.增大反應(yīng)物濃度,活化分子的濃度增大,但百分?jǐn)?shù)不變,濃度增大可使有效碰撞次數(shù)增大,故B錯(cuò)誤;

C.升高溫度,活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,從而使有效碰撞次數(shù)增大,使化學(xué)反應(yīng)速率增大,故C正確;

D.催化劑影響反應(yīng)的活化能,活化分子的百分?jǐn)?shù)增加,反應(yīng)速率增大,但不影響化學(xué)平衡,故D錯(cuò)誤.

故選C.

點(diǎn)評(píng):

本題考查溫度、濃度、催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響,題目難度不大,注意對(duì)活化分子的濃度以及百分?jǐn)?shù)的影響.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鐵絲與氧氣或水蒸氣反應(yīng)的共同產(chǎn)物是( 。

 

A.

FeO

B.

Fe2O3

C.

Fe3O4

D.

FeO和Fe2O3

   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組比較中,前者比后者大的是(  )

 

A.

25℃時(shí),pH均為2的H2SO4溶液和鹽酸中氫離子的物質(zhì)的量濃度

 

B.

25℃時(shí),pH均為2的鹽酸和CH3COOH溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度

 

C.

同溫度、同濃度的NaCl溶液和氨水的導(dǎo)電能力

 

D.

25℃時(shí),pH均為3的HCl和FeCl3溶液中水的電離程度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),選擇甲基橙作指示劑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測(cè)的NaOH溶液時(shí),左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視 .直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,?u>  為止.

(2)下列操作中可能使所測(cè)NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是  (填字母)

A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸

B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥

C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失

D.讀取鹽酸體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)

(3)若滴定開(kāi)始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面分別如圖所示,則起始讀數(shù)為  mL,終點(diǎn)讀數(shù)為  mL;所用鹽酸的體 mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定條件下,能說(shuō)明可逆反應(yīng)X(g)+Y(g)⇌Z(g)+W(g)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )

 

A.

容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化

 

B.

X、Y、Z、W的濃度比保持不變

 

C.

X的消耗速率與Z的生成速率相等

 

D.

c(X)•c(Y)=c(Z)•c(W)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組離子,在指定的環(huán)境中可能大量共存的是( 。

 

A.

水電離出來(lái)的c(H+)=10﹣13mol/L的溶液:K+、HCO3、Br、Ba2+

 

B.

滴加石蕊試液顯紅色的溶液:Fe2+、NH4+、Cl、NO3

 

C.

與金屬鋁反應(yīng)只能放出氫氣的溶液:NO3、K+、Cl、Na+、OH

 

D.

c(H+)>c(OH)的溶液中:Na+、K+、SO42﹣、S2﹣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


可逆反應(yīng)aX+2Y(g)⇌2Z(g)在一定條件下達(dá)到平衡后,t1和t2時(shí)各改變某一種外界條件,化學(xué)反應(yīng)速率(v)﹣時(shí)間(t)圖象如圖.則下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

若X是固體,則t1時(shí)一定是增大了容器的壓強(qiáng)

 

B.

若X是氣體,則t2時(shí)可能是增大了容器的壓強(qiáng)

 

C.

若X是固體,則t1時(shí)可能是增大了X的質(zhì)量

 

D.

t2時(shí)不可能是減小容器壓強(qiáng);若采用了降溫措施,則該反應(yīng)的正反應(yīng)方向△H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


類推是學(xué)習(xí)和研究的重要思維方法.下列類推結(jié)論正確的是()

     化學(xué)事實(shí)                           類推結(jié)論

A    Al在O2中燃燒生成Al2O3              Fe在O2中燃燒也生成Fe2O3

B    pH=3的鹽酸稀釋1000倍后pH=6       pH=6的鹽酸稀釋1000倍后pH=9

C    用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂    用電解熔融NaCl的方法制取金屬鈉

D    將SO2通入BaCl2溶液中無(wú)沉淀生成    將SO2通入Ba(NO32溶液中也無(wú)沉淀生成

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


.根據(jù)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)示意圖及表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從理論上分析得出的結(jié)論正確的是(    )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

a

左燒杯鐵表面有氣泡,右燒杯銅表面有氣泡

活動(dòng)性:Al>Fe>Cu

B

b

左邊棉花變?yōu)槌壬疫吤藁ㄗ優(yōu)樗{(lán)色

氧化性:Cl2>Br2>I2

C

c

白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏?/p>

溶解度:AgCl < AgBr <Ag2S

D

d

錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁

非金屬性:Cl>C>Si

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同步練習(xí)冊(cè)答案