1．下列實(shí)驗(yàn)均發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：①將鐵釘放入CuSO4溶液中；②向FeSO4溶液中滴加稀硝酸；③將銅絲放入FeCl3溶液中．下列判斷中，正確的是（　　）
A．上述實(shí)驗(yàn)證明了氧化性：Fe3+＞Fe2+＞Cu2+
B．上述實(shí)驗(yàn)證明了Fe2+既有氧化性又有還原性
C．實(shí)驗(yàn)①中的化學(xué)反應(yīng)是置換反應(yīng)
D．向三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入足量NaOH溶液振蕩，最終都有Fe（OH）3生成

分析 發(fā)生的反應(yīng)分別為：①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4、②Fe2++NO3-+2H+═Fe3++NO2↑+H2O、③Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2，自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)中，氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性，結(jié)合置換反應(yīng)的定義來(lái)分析解答．

解答 解：A．①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4中銅離子的氧化性大于亞鐵離子，故A錯(cuò)誤；
B．只有②亞鐵離子體現(xiàn)還原性，沒(méi)有亞鐵離子離子體現(xiàn)氧化性，故B錯(cuò)誤；
C．①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，故C正確；
D．三種溶液中含有亞鐵離子或鐵離子，亞鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，氫氧化亞鐵不穩(wěn)定易被氧化生成氫氧化鐵，所以三種溶液中都最終生成氫氧化鐵，故D正確；
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng)，明確各個(gè)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)是解本題關(guān)鍵，結(jié)合氧化性、還原性的比較來(lái)分析解答，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的三種短周期元素．已知：①A元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；②B元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為2；③C元素有多種化合價(jià)，且常溫下C元素的單質(zhì)與某種一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng)，可得到兩種含C元素的化合物；④B、C兩種元素質(zhì)子數(shù)之和是A元素質(zhì)子數(shù)的4倍．
（1）寫(xiě)出B原子的電子排布式1s22s22p3；
（2）寫(xiě)出C的單質(zhì)和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O；
（3）意大利羅馬大學(xué)的FuNvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的B4氣態(tài)分子．B4分子結(jié)構(gòu)與白磷分子結(jié)構(gòu)相似，已知斷裂1mol B-B吸收167kJ的熱量，生成1mol B≡B放出942kJ熱量．試寫(xiě)出由B4氣態(tài)分子變成B2氣態(tài)分子的熱化學(xué)方程式：N4（g）═2N2（g）△H=-882 kJ/mol；
（4）由B、C兩種元素組成的化合物X，常溫下為易揮發(fā)的淡黃色液體，X分子為三角錐形分子，且分子里B、C兩種原子最外層均達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．X遇水蒸氣可形成一種常見(jiàn)的漂白性物質(zhì)．則X的結(jié)構(gòu)式為，X與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是NCl3+3H2O═NH3+3HClO；
（5）B2H4是一種可燃性液體，其水溶液呈弱堿性，是因?yàn)槿芤褐写嬖谌缦缕胶猓篐2B-BH2+H2O?H2N-NH3++OH-（或N2H5++OH-）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．在25℃時(shí)，某溶液中，由水電離出的c（H+）=1×10-12mol/L，則該溶液的pH可能是（　�。�
A．12B．7C．6D．2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．對(duì)“地溝油”蒸餾可以獲得汽油等燃料
B．不法分子制作假雞蛋用的海藻酸鈉、氯化鈣以及碳酸鈣都屬于鹽
C．明礬用于凈水既與鹽類的水解有關(guān)，又與膠體的性質(zhì)有關(guān)
D．FeS難溶于水（Ksp=1.6×10-19），但能除去水中的Cu2+[已知Ksp（CuS）=6.3×10-36]

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，甲容器容積不變，乙容器有可移動(dòng)活塞．甲中充入
3mol A和2mol B，乙中充入2mol C和2mol D，發(fā)生反應(yīng)
3A（g）+2B（s）?C（g）+D（g）；△H＞0．
在相同溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡，活塞停留在4處．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．平衡后，容器內(nèi)壓強(qiáng)：P甲＞P乙
B．平衡后，若向乙中再加入B物質(zhì)，活塞向右移動(dòng)
C．平衡后，若將活塞移動(dòng)至6處，乙中c（A）、c（D）均減小
D．同時(shí)升高相同溫度，達(dá)新平衡時(shí)，甲中速率v正（A）等于乙中速率v正（A）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某有機(jī)物溶解于NaOH溶液中（滴有酚酞試液的），開(kāi)始溶液呈紅色，煮沸幾分鐘后，溶液褪色，加入鹽酸至酸性時(shí)，析出白色的晶體，該晶體溶于水，加入FeCl3溶液呈紫色，該有機(jī)物可能是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境問(wèn)題，下列做法或說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染
B．高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”
C．在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
D．PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物，也稱細(xì)顆粒物，這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成混合物具有丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．天然氣的主要成分是甲烷
B．將固體燃料粉碎可以提高燃料的燃燒效率
C．廢棄的鎳鎘電池如不回收，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境
D．綠色化學(xué)的核心就是如何對(duì)被污染的環(huán)境進(jìn)行無(wú)毒無(wú)害的治理

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L甲苯中含有0.7NA個(gè)碳原子
B．7.8gNa2O2固體中含有的離子總數(shù)為0.4NA
C．64g銅粉與足量的硫粉共熱反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為2NA
D．常溫常壓下，92g NO2和N2O4的混合氣體中含有的原子總數(shù)為6NA

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