16.如圖所示,甲容器容積不變,乙容器有可移動活塞.甲中充入
3mol A和2mol B,乙中充入2mol C和2mol D,發(fā)生反應
3A(g)+2B(s)?C(g)+D(g);△H>0.
在相同溫度下反應達到平衡,活塞停留在4處.下列有關說法正確的是(  )
A.平衡后,容器內(nèi)壓強:P>P
B.平衡后,若向乙中再加入B物質(zhì),活塞向右移動
C.平衡后,若將活塞移動至6處,乙中c(A)、c(D)均減小
D.同時升高相同溫度,達新平衡時,甲中速率v(A)等于乙中速率v(A)

分析 A、乙中加入物質(zhì)假設完全轉(zhuǎn)化為反應物,為6molA4molB,是甲中的2倍;
B、B為固態(tài),加入B不影響平衡移動;
C、擴大容器體積,各組分濃度都減;
D、升溫平衡正向移動,甲中壓強減小,反應速率比乙慢.

解答 解:A、乙中加入物質(zhì)相當于甲的2倍,乙的體積是甲的2倍,所以壓強相等,故A錯誤;
B、B為固態(tài),加入B平衡不移動,所以,活塞不移動,故B錯誤;
C、擴大容器體積,各組分濃度都減小,則c(A)、c(D)均減小,故C正確;
D、升溫平衡正向移動,甲中壓強減小,乙恒壓,所以反應速率甲比乙慢,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了恒壓和恒容容器中平衡移動的相關知識,注意影響平衡移動的因素有溫度、濃度和壓強,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.第16屆亞運會于2010年11月12日至27日在中國廣州進行.其火炬“潮流”的外殼主要采用高品質(zhì)的鋁合金材料制造,在其燃燒系統(tǒng)內(nèi)裝有主要成分為丙烷的環(huán)保型燃料.下列有關丙烷的敘述中,不正確的是( 。
A.丙烷是直鏈烴,但分子中碳原子不在一條直線上
B.在光照條件下,丙烷能夠與氯氣發(fā)生取代反應
C.丙烷比其同分異構(gòu)體丁烷易汽化,耗氧量少
D.丙烷燃燒時主要是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎凸饽?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列溶液中一定呈中性的是( 。
A.pH=7的溶液B.c(H+)=c(OH-)=10-6mol•L-1的溶液
C.能夠與Na反應生成H2的溶液D.電解食鹽水最后所得溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列分類不正確的是( 。
A.熔融的氯化鈉是電解質(zhì)
B.鹽酸溶液屬于非電解質(zhì)
C.霧屬于膠體,當用激光筆照射時,可以看到丁達爾現(xiàn)象
D.置換反應一定屬于氧化還原反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.H2O2在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥上都有廣泛的用途.
(1)H2O2是二元弱酸,寫出第一步的電離方程式H2O2?H++HO2-,第二步的電離平衡常數(shù)表達式Ka2=$\frac{c(H{\;}^{+})c(O{\;}_{2}{\;}^{2-})}{c(HO{\;}_{2}{\;}^{-})}$.
(2)許多物質(zhì)都可以做H2O2分解的催化劑.一種觀點認為:在反應過程中催化劑先被H2O2氧化(或還原),后又被H2O2還原(或氧化).下列物質(zhì)都可做H2O2分解的催化劑,在反應過程中先被氧化,后被還原的是①④.
①I-             ②Fe3+              ③Cu2+            ④Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.下列實驗均發(fā)生了化學反應:①將鐵釘放入CuSO4溶液中;②向FeSO4溶液中滴加稀硝酸;③將銅絲放入FeCl3溶液中.下列判斷中,正確的是(  )
A.上述實驗證明了氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+
B.上述實驗證明了Fe2+既有氧化性又有還原性
C.實驗①中的化學反應是置換反應
D.向三個實驗后的溶液中加入足量NaOH溶液振蕩,最終都有Fe(OH)3生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.羥甲香豆素是一種激光染料,應用于可調(diào)諧染料激光器.羥甲香豆素分子模型如圖所示,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.能使高錳酸鉀溶液褪色
B.能與溴水發(fā)生取代反應和加成反應
C.分子式為C10H9O3
D.1mol羥甲香豆素最多能與3molNaOH反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.有機物,不可能具有的性質(zhì)是(  )
①易溶于水  ②可以燃燒  ③能使酸性KMnO4溶液褪色  ④能跟KOH溶液反應  ⑤能跟Na2CO3溶液反應  
⑥能發(fā)生加聚反應.
A.B.①⑤⑥C.①③④D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.某同學做同族元素性質(zhì)相似性、遞變性實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象(見下表,表中“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應關系).
實驗方案實驗現(xiàn)象
①將氯水滴加到溴化鈉溶液中,振蕩后加入適量CCl4溶液,振蕩,靜置A.浮在水面,熔成小球,不定向移動,隨之消失
②將一小塊金屬鈉放入冷水中B.分層,上層無色,下層紫紅色
③將溴水滴加到NaI溶液中,振蕩后加入適量CCl4溶液,振蕩,靜置C.浮在水面,熔成小球,不定向移動,并伴有輕微的爆炸聲,很快消失
④將一小塊金屬鉀放入冷水中D.分層,上層無色,下層橙紅色
請你幫助同學整理并完成實驗報告:
(1)實驗目的:探究同主族元素性質(zhì)的相似性與遞變性
(2)實驗用品:
①試劑:金屬鈉、金屬鉀、新制氯水、溴水、0.1mol/LNaBr溶液、0.1mol/LNaI溶液、CCl4等.
②儀器:膠頭滴管、試管、燒杯、鑷子、小刀、玻璃片等.
(3)實驗內(nèi)容(填寫與實驗方案對應的實驗現(xiàn)象的標號及化學方程式和離子方程式)
實驗方案實驗現(xiàn)象化學方程式離子方程式
(4)實驗結(jié)論:同主族元素性質(zhì)相似,自上而下元素金屬性增強,非金屬性減弱.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案