A. | NO2 | B. | Ba(OH)2 | C. | Cl2 | D. | CH2COONa |
分析 酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離,物質(zhì)溶于水后能使水的電離程度增大,說明該溶液中有含有弱離子的鹽,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.NO2和水反應(yīng)生成HNO3而抑制水電離,則水的電離程度減小,故A錯(cuò)誤;
B.Ba(OH)2是強(qiáng)堿,Ba(OH)2電離出的OH-使溶液中c(OH-)增大而抑制水電離,故B錯(cuò)誤;
C.Cl2和水反應(yīng)生成HCl、HClO,這兩種酸抑制水電離,故C錯(cuò)誤;
D.CH2COONa中醋酸根離子水解而促進(jìn)水電離,導(dǎo)致水的電離程度增大,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題以電解質(zhì)的電離、二氧化氮及氯氣和水的反應(yīng)為載體考查水的電離,為高頻考點(diǎn),明確溶液中溶質(zhì)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、ClO- | |
B. | 0.1mol•L-1Na2CO3 溶液:K+、Ba2+、NO3-、Cl- | |
C. | 0.1mol/LFeCl3溶液中:Al3+、NH4+、SCN-、SO42- | |
D. | 使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 | CuCl | CuI |
Ksp | 2.2×10-20 | 2.6×10-39 | 1.7×10-7 | 1.3×10-12 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素 | 相關(guān)信息 |
A | 原子核外L層電子數(shù)是K層的2倍 |
B | 其一種單質(zhì)被稱為地球生物的“保護(hù)傘” |
C | 元素的第一電離能是第3周期所有元素中最小的 |
D | 基態(tài)原子最外層電子排布為(n+1)sn(n+1)p(n+2) |
E | 可形成多種氧化物,其中一種為具有磁性的黑色晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅電極發(fā)生還原反應(yīng):銅電極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 銅電極做正極發(fā)生的電極反應(yīng)為:2H++2e-═H2↑ | |
C. | 當(dāng)有13g Zn溶解時(shí),電路中就有0.5mol電子通過 | |
D. | 電子從鋅電極通過電流表流向銅電極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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