【題目】某化學(xué)實驗小組用如圖所示裝置制取氯氣,下列說法不正確的是
A.為了防止氯氣污染空氣,必須進行尾氣處理
B.該裝置圖中存在兩處明顯錯誤
C.該實驗裝置中收集氯氣的方法不正確
D.在集氣瓶的導(dǎo)管口處放一片濕潤的淀粉碘化鉀試紙可以檢驗是否有氯氣逸出
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3 )配制100 mL l mol/L的稀硫酸。現(xiàn)給出下列儀器(配制過程中可能用到):①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL燒杯 ④托盤天平 ⑤100 mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒,按使用儀器的先后順序排列正確的是.( )
A.④③⑦⑤⑥;B.②⑤⑦⑥;C.①③⑤⑥⑦;D.②⑥③⑦⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)中只有A、B、C三種單質(zhì),A的焰色反應(yīng)為黃色,主要以G形式存在于海水中,F是一種淡黃色的固體,H是一種常見的無色液體,I是造成溫室效應(yīng)的“元兇”,各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖如下:
請按要求書寫:
(1)反應(yīng)①的離子方程式: ___________;
(2)物質(zhì)K與物質(zhì)L等物質(zhì)的量離子方程式:___________;
(3)物質(zhì)G向物質(zhì)J轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_______________;
(4)物質(zhì)C與過量鐵粉的化學(xué)方程式:______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(ρ=1.84g·cm-3)配制240mL1.84mol·L-1的稀硫酸。下列敘述正確的是
A. 要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管和容量瓶
B. 量取濃硫酸的體積為24 mL
C. 將蒸餾水緩慢注入盛有一定量濃硫酸的燒杯中,不斷攪拌并冷卻至室溫
D. 先在容量瓶中加入適量水,將量好的濃硫酸注入容量瓶,加水定容
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)下列物質(zhì): CO2、P2O5、CaO、SO2中,有一種物質(zhì)在某些化學(xué)性質(zhì)或分類上與其他幾種物質(zhì)不同,這種物質(zhì)是____________
(2)維生素C能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的Fe3+轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏腇e2+,,這說明維生素C具有_________性(填氧化性或還原性)
(3)標(biāo)準狀況下,10.8g某氣體的體積是8.96L,則此氣體的物質(zhì)的量是_________,相對分子質(zhì)量為___________。
(4)體積相等的KCl、CaCl2、FeCl3三種溶液,與等體積、等物質(zhì)的量濃度的AgNO3溶液均恰好完全反應(yīng),則KCl、CaCl2、FeCl3三種溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為____
(5)在標(biāo)準狀況下,將224 L氯化氫氣體溶于635 mL的水(水的密度為1.00 g/cm3)中,所得鹽酸的密度為1.18 g/cm3。該溶液的物質(zhì)的量濃度是____(保留兩位小數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室制取漂白粉,并探究氯氣與石灰乳反應(yīng)的條件和產(chǎn)物。
已知:①二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)可制備氯氣,同時生成MnCl2;
②氯氣和堿的反應(yīng)為放熱反應(yīng)。溫度較高時,氯氣和堿還能發(fā)生如下反應(yīng):3Cl2+6NaOH 5NaCl+NaClO3+3H2O
該興趣小組設(shè)計了下列實驗裝置,進行實驗。
請回答下列問題:
(1)①甲裝置用于制備氯氣,乙裝置的作用是____。
②實驗室用足量NaOH溶液吸收從濃鹽酸和MnO2反應(yīng)體系中導(dǎo)出的氣體。當(dāng)吸收溫度不同時,生成的產(chǎn)物可能是NaClO、NaClO3、NaCl中的兩種或三種。下列說法不正確的是___。(填字母)
A.若產(chǎn)物為NaClO3、NaCl,則參加反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶5
B.若產(chǎn)物為NaClO、NaCl,則吸收后的溶液中n(NaClO)=n(NaCl)
C.若產(chǎn)物為NaClO、NaClO3、NaCl,則NaOH與Cl2相互反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為2∶1
(2)小組成員發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值。他們討論后認為,其可能原因是部分氯氣未與石灰乳反應(yīng)而逸出,以及溫度升高。為了探究反應(yīng)條件對產(chǎn)物的影響,他們另取一定量的石灰乳,緩慢勻速地通入足量氯氣,得出了Ca(ClO)2、Ca(ClO3)2兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線,粗略表示為下圖(不考慮氯氣和水的反應(yīng))。
①圖中曲線II表示___(填物質(zhì)的化學(xué)式)的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的關(guān)系;
②所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為___mol;
(3)為了提高Ca(ClO)2的產(chǎn)率,可對丙裝置作適當(dāng)改進。請你給出一種改進方法___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于易燃、易爆、有毒的 化學(xué)物質(zhì),往往會在其包裝上貼上危險警告標(biāo)簽.下面所 列的物質(zhì)中,標(biāo)簽貼錯了的是
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì)的化學(xué)式 | 氫氧化鈉 | 金屬汞 | 四氯化碳 | 煙花爆竹 |
危險警告標(biāo)簽 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物分離和提純的裝置:
請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì)得到蒸餾水,選擇裝置________。
(2)從碘水中分離出I2 ,選擇裝置________,該分離方法的名稱為________。
(3)裝置A中①的名稱是________,冷凝水流動的方向_________。
(4)在用裝置B進行操作時,為使液體順利滴下,應(yīng)進行的具體操作是___________。分液時下層液體從分液漏斗的________(填“上口”或“下口”)轉(zhuǎn)移到燒杯中。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按系統(tǒng)命名法填寫下列有機物的名稱及有關(guān)內(nèi)容。
(1)如圖化合物分子式為:___________________,1mol該物質(zhì)完全燃燒消耗____________mol O2
(2)如圖化合物名稱:___________________
(3)2-甲基-3-戊炔結(jié)構(gòu)簡式: _________________
(4)分子式為C4H8的三種烯烴的結(jié)構(gòu)簡式及名稱.
① __________________________________________________
② _________________________________________________
③ __________________________________________________
(5)寫出下列化合物中含有的官能團及其對應(yīng)的名稱
_________________________________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com