【題目】過氧化鈉(Na2O2)是中學常見物質,常見的過氧化物還包括過氧化鈣(CaO2)。已知過氧化鈉與CO2反應有氣體生成,而將SO2通入過氧化鈉粉末中也有氣體生成。有人提出CO2SO2與過氧化鈉的反應原理相同,但也有人提出SO2具有較強的還原性,CO2無強還原性,反應原理不相同。據(jù)此設計如下實驗操作進行判斷。

實驗一:向一定量的過氧化鈉固體中通入足量的SO2,取反應后的固體進行實驗探究,以證明過氧化物與SO2反應的特點。

(1)提出假設:

假設1:反應后固體中只有Na2SO3,證明SO2未被氧化;

假設2:反應后固體中只有Na2SO4,證明SO2完全被氧化;

假設3__________________________,證明______________________。

實驗探究:

實驗二:通過測量氣體的體積判斷發(fā)生的化學反應,實驗裝置如下。

(2)試劑A可以選用________,試劑B的作用是________。

(3)實驗測得裝置C中過氧化鈉質量增加了m1g,裝置D質量增加了m2g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標準狀況下),用上述有關測量數(shù)據(jù)判斷,SO2未被氧化、完全被氧化的V-m1關系式。

未被氧化:____________,完全被氧化:____________

(4)若SO2完全被氧化,寫出反應的化學方程式__________________________

【答案】Na2SO3Na2SO4的混合物 SO2被部分氧化 H2SO4 吸收未反應的SO2 V=7m1/30 V=0 SO2+Na2O2Na2SO4

【解析】

1)根據(jù)假設1和假設2推斷假設3;

2)過氧化鈉和水反應,裝置A中試劑能吸收水蒸氣,所以試劑為濃硫酸,干燥氣體除去水蒸氣;試劑B除去過量的SO2;

3)若Na2SO3未被氧化發(fā)生的反應只有2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2根據(jù)差量法計算即可;

4)若SO2完全被氧化生成固體是硫酸鈉。

1)根據(jù)假設12可判斷,假設3應該是:固體為Na2SO3Na2SO4的混合物;證明SO2部分被氧化;

2)過氧化鈉和水反應,裝置A中試劑能吸收水蒸氣,所以試劑為濃硫酸,干燥氣體除去水蒸氣;裝置B為測定生成氧氣的體積,需要把剩余的二氧化硫除去,因此試劑B裝置作用是吸收未反應的SO2。

3)實驗測得裝置C中過氧化鈉質量增加了m1g,裝置D質量增加了m2g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標準狀況下)。若SO2未被氧化,則發(fā)生反應:2Na2O2+2SO22Na2SO3+O2。依據(jù)化學方程式和反應增重計算E中收集的氧氣,即

解得V;若二氧化硫全部被氧化發(fā)生的反應為:Na2O2+SO2Na2SO4;反應過程中無氧氣生成,V0;若0V,則二氧化硫部分被氧化。

4)二氧化硫完全被氧化生成硫酸鈉,則反應的化學方程式為:SO2+Na2O2Na2SO4。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在溶液中可進行反應A+BC+D,其中A、B在一定條件下反應并測定反應中生成物C的濃度隨反應時間的變化情況,繪制出如圖所示的圖線。(0~t1、t1~t2、t2~t3各時間段相同)下列說法不正確的是

A. 該反應是吸熱反應

B. 反應速率最大的時間段是在t1~t2

C. 四個時間段內生成C的量最多的是t1~t2

D. 反應速率后來減慢主要是受反應物濃度變化的影響

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗的操作、現(xiàn)象和結論(或解釋)均正確的是( 。

操作

現(xiàn)象

結論(或解釋)

A

向某溶液中滴加Ba(NO3)2溶液和稀鹽酸

生成白色沉淀

原溶液中有SO42-

B

密閉容器中有反應:A(g)+B(g)xC(g)達到平衡時測得cC)為0.5 mol·L-1,將容器容積縮小至原來的一半

再次達到平衡時測得cC)為0.8mol·L-1

x=l,增大壓強平衡正向移動

C

往試管中加入2mL 10%CuSO4溶液,再滴入462%NaOH溶液,振蕩后加入2mL葡萄糖溶液,加熱煮沸

產生磚紅色沉淀

葡萄糖分子結構中有醛基

D

向某溶液中滴加新制氯水和CCl4,振蕩、靜置

下層溶液顯紫紅色

原溶液中有I

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在水溶液中1 mol ClOx(x=0,1,2,3,4)的能量(kJ)相對大小如圖所示。下列有關說法錯誤的是

A. 上述離子中結合H能力最強的是E

B. 上述離子中最穩(wěn)定的是A

C. C→B+D反應的熱化學方程式為2ClO2(aq)=ClO3(ag)+ClO(aq) H=76kJ·mol1

D. B→A+D的反應物的鍵能之和小于生成物的鍵能之和

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】結合下表回答下列問題均為常溫下的數(shù)據(jù):

電離常數(shù)Ka

電離常數(shù)Ka

電離常數(shù)Ka

電離常數(shù)Ka

CH3COOH

1.8×10-5

H2CO3

K1=4.4×10-7

H2C2O4

K1=5.4×10-2

H2S

K1=1.3×10-7

HClO

3×10-8

K2=4.7×10-11

K2=5.4×10-5

K2=7.1×10-15

請回答下列問題:

1同濃度的CH3COO-、HCO3-、CO32-、HC2O4-ClO-、S2-中結合H+的能力最弱的是_________。

20.1mo1/LH2C2O4溶液與0.1mo1/LKOH的溶液等體積混合后所得溶液呈酸性,該溶液中各離子濃度由大到小的順序為________________。

3pH相同的NaC1OCH3COOK溶液中,[c(Na+)-c(C1O-)]______[c(K+)-c(CH3COO-)]“>”、“<”“=”) 。

40.1mo1/LCH3COOH 溶液中滴加NaOH 溶液至c(CH3COOH): c(CH3COO-)=5:9,此時溶液pH=_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進行了如下實驗:

(一)制取氧化銅

①往盛有一定量CuCl2溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,直至不再產生沉淀,然后將燒杯中的物質轉移到蒸發(fā)皿中,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/span>

②將步驟①所得的黑色沉淀過濾、洗滌,晾干后研細備用。

1)在實驗過程中,若未加入NaOH溶液,直接將CuCl2溶液轉移到蒸發(fā)皿中加熱,最后也能得到黑色沉淀,試分析其原因__________。

2)寫出檢驗步驟②中沉淀是否洗滌干凈的操作__________________。

(二)為證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較,用下圖裝置進行實驗,每次實驗時均收集25ml氣體,其他可能影響實驗的因素均已忽略,實驗數(shù)據(jù)見下表:

實驗序號

KClO3質量

其他物質質量

待測數(shù)據(jù)

1.2g

無其他物質

a

1.2g

CuO 0.5g

b

1.2g

MnO20.5g

c

3)寫出氯酸鉀分解反應的化學方程式,并用雙線橋表示電子轉移的方向和數(shù)目________。

4)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”是指___________________。

5)圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝面成,此處用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。

6)若實驗證明氧化銅加快氯酸鉀的分解效果比用二氧化錳差,請結合上表的實驗效果數(shù)據(jù),在坐標圖中分別畫出使用CuO、MnO2作催化劑時產生氧氣的體積[V(O2)]隨時間(t)變化的曲線(注明必要的標識)________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,下列有關電解質溶液說法正確的是 ( )

A.稀醋酸中加入冰醋酸,醋酸電離平衡右移,電離度增大

B. NaF 溶液中滴加硫酸至中性時,2c()c(HF)

C.向氨水中加入 NH4Cl 固體,溶液中增大

D.pH=a 的氨水,稀釋至原體積的 10 倍后, pHb, ba1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用二氧化氯(ClO2)、高鐵酸鈉(Na2FeO4,摩爾質量為166g/mol)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對淡水進行消毒是城市飲用水處理新技術。ClO2和Na2FeO4在水處理過程中分別被還原為Cl和Fe3+

(1)Na2FeO4之所以能凈水、殺菌、消毒,原因是 。

(2)已知二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,其熔點為-59℃,沸點為11.0℃,易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時反應制得。用下圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2。

①A中反應產物有K2CO3、ClO2等,請寫出反應方程式 。

②A部分還應添加溫度控制裝置,如水浴加熱或酒精燈、溫度計,B部分還應補充的裝置為 (說明原因)。

③該裝置按②補充完整后,裝置A、B、C中還有一處設計明顯不合理的是 (填“A”“B”或“C”),請畫出正確的裝置圖。

④ClO2需隨用隨制,產物用水吸收得到ClO2溶液。為測定所得溶液中ClO2的含量,進行了下列實驗:

步驟1:準確量取ClO2溶液10ml,稀釋成100ml試樣;量取V1ml試樣加入錐形瓶中;

步驟2:調節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,靜置片刻;

步驟3:加入淀粉指示劑,用cmol/LNa2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液V2ml。(已知2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)

步驟2的目的 (用離子方程式表示)。當 時,可以判斷此滴定操作達到終點;由以上數(shù)據(jù)可以計算原ClO2溶液的濃度為 g/L(用含字母的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】稀氨水中存在著下列平衡:NH3·H2ONH4+OH,若要使平衡向逆反應方向移動,同時使c(OH)增大,應加入的物質或采取的措施是(  )

NH4Cl固體、诹蛩帷、NaOH固體、芩、菁訜帷、奚倭MgSO4固體

A. ①②③⑤B. C. ③④⑥D. ③⑤

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