Question

9．已知：
①RCl+HCN$\stackrel{催化劑}{→}$RCN+HCl
②+2NaOH$\stackrel{加熱加壓}{→}$+NaCl+H₂O
尼龍-66廣泛用于制造機(jī)械與電氣裝置的零件，亦可制成薄膜用作包裝材料，其合成路線(xiàn)如圖所示（中間產(chǎn)物E給出兩條合成路線(xiàn)）．

完成下列填空：
（1）寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型：反應(yīng)②氧化反應(yīng)，反應(yīng)③縮聚反應(yīng)．
（2）寫(xiě)出化合物D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：NH₄OOC（CH₂）₄-COONH₄．
（3）寫(xiě)出一種與C互為同分異構(gòu)體，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．
（4）寫(xiě)出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式：、；
（5）一定條件下，下列化合物中能與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是b．
a．NaOH         b．HCl         c．NaCl        d．Na₂CO₃
（6）寫(xiě)出以苯為原料合成B的路線(xiàn)（其它試劑任選，要求有較高的產(chǎn)率）．
（合成路線(xiàn)常用的表示方式為：A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物）．

Answer 1

分析 結(jié)合題目信息再采用逆推法，E與C發(fā)生縮驟反應(yīng)生成尼龍-66，由尼龍-66的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可推知C為HOOC-（CH₂）₄-COOH，E為H₂N-（CH₂）₆-NH₂，1，3-丁二烯與氯氣發(fā)生1，4-加成得A為CH₂Cl-CH=CH-CH₂Cl，A與HCN發(fā)生取代反應(yīng)生成NCCH₂CH=CHCH₂CN，NCCH₂CH=CHCH₂CN與氫氣加成得E，對(duì)比B的分子式可知，環(huán)已烷被氧化生成B為，B被氧化生成環(huán)已酮，環(huán)已酮與硝酸反應(yīng)生成C，C與氨氣反應(yīng)生成D為NH₄OOC（CH₂）₄-COONH₄，D脫去水得NCCH₂CH₂CH₂CH₂CN，以苯為原料合成，可以用苯與氯氣發(fā)生取代，再堿性水解、酸化，再與氫氣加成可得，據(jù)此答題．

解答 解：結(jié)合題目信息再采用逆推法，E與C發(fā)生縮驟反應(yīng)生成尼龍-66，由尼龍-66的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可推知C為HOOC-（CH₂）₄-COOH，E為H₂N-（CH₂）₆-NH₂，1，3-丁二烯與氯氣發(fā)生1，4-加成得A為CH₂Cl-CH=CH-CH₂Cl，A與HCN發(fā)生取代反應(yīng)生成NCCH₂CH=CHCH₂CN，NCCH₂CH=CHCH₂CN與氫氣加成得E，對(duì)比B的分子式可知，環(huán)已烷被氧化生成B為，B被氧化生成環(huán)已酮，環(huán)已酮與硝酸反應(yīng)生成C，C與氨氣反應(yīng)生成D為NH₄OOC（CH₂）₄-COONH₄，D脫去水得NCCH₂CH₂CH₂CH₂CN，
（1）根據(jù)上面的分析可知，反應(yīng)②為氧化反應(yīng)，反應(yīng)③為縮聚反應(yīng)，
故答案為：氧化反應(yīng)；縮聚反應(yīng)；
（2）根據(jù)上面的分析可知，D為NH₄OOC（CH₂）₄-COONH₄，
故答案為：NH₄OOC（CH₂）₄-COONH₄；
（3）C為HOOC-（CH₂）₄-COOH，一種與C互為同分異構(gòu)體，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說(shuō)明有醛基的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，
故答案為：；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式，反應(yīng)②的化學(xué)方程式，
故答案為：、；
（5）B為，一定條件下，能與HCl發(fā)生取代反應(yīng)，故選b；
（6）以苯為原料合成，可以用苯與氯氣發(fā)生取代，再堿性水解、酸化，再與氫氣加成可得，合成路線(xiàn)為，
故答案為：．

點(diǎn)評(píng) 本題著力考查閱讀有機(jī)合成方案、利用題設(shè)信息、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也考查了學(xué)生對(duì)信息接受和處理的敏銳程度、思維的整體性和對(duì)有機(jī)合成的綜合分析能力．本題涉及到有機(jī)物性質(zhì)、有機(jī)官能團(tuán)，合成路線(xiàn)流程圖設(shè)計(jì)與表達(dá)，重點(diǎn)考查課學(xué)生思維的敏捷性和靈活性，對(duì)學(xué)生的信息獲取和加工能力提出較高要求．解答有機(jī)推斷題時(shí)，我們應(yīng)首先要認(rèn)真審題，分析題意，從中分離出已知條件和推斷內(nèi)容，弄清被推斷物和其他有機(jī)物的關(guān)系，以特征點(diǎn)作為解題突破口，結(jié)合信息和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理，排除干擾，作出正確推斷．題目難度中等．